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1、常用电子元器件常用电子元器件的识别与测试的识别与测试工程训练中心工程训练中心常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心常用电子元器件的识别与测试常用电子元器件的识别与测试 1、电阻器：、电阻器： 电阻器分固定电阻、电位器和可变电阻 (1)固定电阻固定电阻: 文字符号文字符号: R; 图形符号：图形符号： 单位：单位： (1k =1000 ) 常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 种类种类 RT：碳膜电阻：碳膜电阻 这种电阻是在一定的条件下使瓷棒或瓷这种电阻是在一定的条件下使瓷棒或瓷管表面沉积一层碳膜而制成的。管表面沉积一层碳膜而制成的。500常用电子元器件的识别与
2、测试课件工程训练中心工程训练中心 RJ：金属膜电阻：金属膜电阻 这种电阻的外形结构与碳膜电阻相似，这种电阻的外形结构与碳膜电阻相似，只不过瓷管表面是一层很薄的金属只不过瓷管表面是一层很薄的金属 膜。膜。 这类电阻的阻值随温度变化小；相这类电阻的阻值随温度变化小；相 同标称功率的电阻，体积比碳膜的小。同标称功率的电阻，体积比碳膜的小。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 RX：线绕电阻：线绕电阻 电阻工作稳定、耐高温，有固定式和可电阻工作稳定、耐高温，有固定式和可调式。调式。固定式固定式可调式可调式常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 电阻器的主要参数 标称阻
3、值：电阻体表面标注的电阻值； 允许偏差：一个电阻的实际阻值不可能相等于标称阻值，两者间的偏差允许范围为允许偏差； 额定功率：长期连续工作允许承受的最大功率。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 电阻器的标注方法 直标法：直标法：把重要参数值直接标在电把重要参数值直接标在电阻体表面阻体表面 文字符号表示法文字符号表示法:用文字和符号共同用文字和符号共同表示阻值大小表示阻值大小RJ 1W 2.7kRJ 1W 2.7k 5% 5%98.298.23 3335k65k6常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心色标法：色标法：颜色颜色有效数字有效数字乘数乘数允许偏差允许偏
4、差银色银色金色金色黑色黑色棕色棕色红色红色橙色橙色黄色黄色绿色绿色蓝色蓝色紫色紫色灰色灰色白色白色无色无色01234567891010-2-21010-1-110100 010101 110102 210103 310104 410105 510106 610107 710108 810109 9105120.50.20.1+5-20+5-2020常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心电阻色环的判断：四环电阻：四环电阻： 前前2环代表有效数，第环代表有效数，第3环为零的个数，环为零的个数，第第4环为参数的允许偏差。环为参数的允许偏差。 允许允许 偏差偏差标称值第二位有效数字标称
5、值第二位有效数字标称值第一位有效数字标称值第一位有效数字标称值有效数字后标称值有效数字后0的个数的个数常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心五环电阻：五环电阻： 前前3 3环代表有效数，第环代表有效数，第4 4环为零的个数，第环为零的个数，第5 5环为参数误差值。环为参数误差值。 标称值第二位有效数字标称值第二位有效数字标称值第一位有效数字标称值第一位有效数字标称值第三位有效数字标称值第三位有效数字标称值有效数字后标称值有效数字后0的个数的个数允许偏差允许偏差常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 电阻额定功率值识别电阻额定功率值识别 除了较大体积的电阻直接标注
6、功率外，其它除了较大体积的电阻直接标注功率外，其它的电阻几乎都不标注额定功率值。的电阻几乎都不标注额定功率值。 电阻的额定功率值主要取决于它的电阻体材电阻的额定功率值主要取决于它的电阻体材料、几何尺寸和散热面积，同类型电阻可采用尺料、几何尺寸和散热面积，同类型电阻可采用尺寸比较法来识别其额定功率寸比较法来识别其额定功率。 1/4W1/2W1W2W3W5W10W 1W以下或以下或在电路中说明在电路中说明常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心电阻值相对误差的计算：电阻值相对误差的计算： 绝对误差绝对误差= = 测量值测量值 标称阻值标称阻值 相对误差相对误差 = 100 = 100
7、 绝对误差绝对误差 标称阻值标称阻值常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 （2）电位器和可变电阻 文字符号：W 图形符号： 按材料分：碳膜、线绕 按结构分：带开关和不带开关，旋转式和直滑式 按阻值变化：有指数变化、线性变化、对数变化电位器可变电阻常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 2 2、电容器、电容器 电容器简称电容，由两个导体及它们之电容器简称电容，由两个导体及它们之间的介质组成。利用电容器充、放电和隔直、间的介质组成。利用电容器充、放电和隔直、通交特性，在电路中常用于调谐、滤波、耦通交特性，在电路中常用于调谐、滤波、耦合、旁路、能量转换等。电容器用符
8、号合、旁路、能量转换等。电容器用符号C表示。表示。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心（1）电容器的分类：）电容器的分类： 按结构分：按结构分： 固定电容器：电容量不能改变。固定电容器：电容量不能改变。 半可变电容器（微调电容器）：容量可半可变电容器（微调电容器）：容量可以在较小范围内变化。适用于整机调整后以在较小范围内变化。适用于整机调整后电容量不需经常改变的场合。电容量不需经常改变的场合。 可变电容器：电容量在一定范围内调节。可变电容器：电容量在一定范围内调节。适用于一些需要经常调整的电路中。适用于一些需要经常调整的电路中。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训
9、练中心 按电容器材料分按电容器材料分 电解电容器。电解电容器。 有机介质电容器：包括纸介电容器、塑有机介质电容器：包括纸介电容器、塑料薄膜电容器等。料薄膜电容器等。 无机介质电容器：包括瓷介电容器、云无机介质电容器：包括瓷介电容器、云母电容器、玻璃釉电容器等。母电容器、玻璃釉电容器等。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 （2）电容器的型号命名：）电容器的型号命名： 电容器的产品型号一般由四部分组成：电容器的产品型号一般由四部分组成： 第一部分：主称，用字母第一部分：主称，用字母C表示电容器；表示电容器； 第二部分：电容器介质材料，用字母表第二部分：电容器介质材料，用字母表示
10、。示。 第三部分：分类，一般用数字表示，个第三部分：分类，一般用数字表示，个别用字母表示。别用字母表示。 第四部分：序号，用数字表示。第四部分：序号，用数字表示。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心常见电容器符号常见电容器符号 ：一般电容器一般电容器可变电容器可变电容器微调电容器微调电容器有极性电容器有极性电容器常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 (3)电容器的参数电容器的参数 标称容量：标称容量：标志在电容器上的标志在电容器上的“名义名义”电容器。电容器。 允许误差：允许误差：实际电容量对于标称电容量实际电容量对于标称电容量的最大允许偏差范围。的最大允许
11、偏差范围。 级为级为5 级为级为10 级为级为20 额定工作电压：额定工作电压：电容器在规定的工作范电容器在规定的工作范围内，长期可靠地工作所能承受的最高直流围内，长期可靠地工作所能承受的最高直流电压。电压。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 （4 4）电容器的判别与测试）电容器的判别与测试 识别方法识别方法 直标法直标法：电容器电容量数值等参数直接：电容器电容量数值等参数直接标在电容器表面。标在电容器表面。CD1110f25V电解电容电解电容CY310.1F5500V密封云母电容器密封云母电容器常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 数码法数码法 标在电容
12、器表面上的是三位整数，其中标在电容器表面上的是三位整数，其中第一、二位分别表示容量的有效数字，第第一、二位分别表示容量的有效数字，第三位数字表示容量的有效数字加零的个数。三位数字表示容量的有效数字加零的个数。 数码法表示电容量时，单位一律是数码法表示电容量时，单位一律是pF。4700103常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心注意：当第三个数字是注意：当第三个数字是9时是个特例。时是个特例。如：如： “229”表示容量不是表示容量不是22109pF，而是，而是22101pF（2.2pF）。）。229常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 文字符号法文字符号法 将
13、容量的整数部分写在容量单位标志的将容量的整数部分写在容量单位标志的前面，小数部分放在容量符号标志的后面。前面，小数部分放在容量符号标志的后面。p332 20.33pF2.2 F常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 色标法色标法 原则上与电阻器色标法相同，其单位原则上与电阻器色标法相同，其单位为为pF。小型电解电容器的工作电压可以用。小型电解电容器的工作电压可以用正极根部色点来表示，其规则为：正极根部色点来表示，其规则为： 颜色颜色 黑黑 棕棕 红红 橙橙 黄黄 绿绿 蓝蓝 紫紫 灰灰 工作电压工作电压/V 4 5/V 4 5.3 10 16 25 32 42 50 63.3
14、10 16 25 32 42 50 63 常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 (5) (5)电容器的检测电容器的检测 电容器的主要故障是：击穿、短路、漏电容器的主要故障是：击穿、短路、漏电、容量减小、变质及破损等。电、容量减小、变质及破损等。 电容器漏电阻测试电容器漏电阻测试 用模拟表欧姆档，将表笔接触电容的两用模拟表欧姆档，将表笔接触电容的两引线。刚搭上时，表头指针将发生摆动，引线。刚搭上时，表头指针将发生摆动，然后再逐渐返回电阻为无穷大处，这就是然后再逐渐返回电阻为无穷大处，这就是电容的充放电现象。电容的充放电现象。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心
15、 电解电容器电解电容器的极性检测的极性检测 电解电容器的极性是不允许接错的。电解电容器的极性是不允许接错的。 当极性无法辨认时，可根据正向连接时漏当极性无法辨认时，可根据正向连接时漏电电阻大，反向连接时漏电电阻小的特点来电电阻大，反向连接时漏电电阻小的特点来判断。交换表笔前后两次测量漏电电阻值，判断。交换表笔前后两次测量漏电电阻值，测出电阻值大的一次时，黑表笔接触的是正测出电阻值大的一次时，黑表笔接触的是正极。极。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 指针的摆动越大，容量越大指针稳定后指针的摆动越大，容量越大指针稳定后所指示的值就是漏电电阻值。其值一般为所指示的值就是漏电电阻
16、值。其值一般为几十到几百兆欧，阻值越大，电容器的绝几十到几百兆欧，阻值越大，电容器的绝缘性能越好。缘性能越好。 检测时，如果表头指针指到或靠近欧检测时，如果表头指针指到或靠近欧姆零点，说明电容器内部短路；若指针不姆零点，说明电容器内部短路；若指针不动，说明电容器内部开路或失效。动，说明电容器内部开路或失效。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 用数字万用表检测电容器充放电现象用数字万用表检测电容器充放电现象 将数字万用表拨至适当的电阻档档位，将数字万用表拨至适当的电阻档档位，万用表表笔分别接在被测电容万用表表笔分别接在被测电容C的两引脚上，的两引脚上，这时屏幕显示值从这时屏幕
17、显示值从“000”开始逐渐增加，开始逐渐增加，直至屏幕显示直至屏幕显示“1”。 然后将两表笔交换后再测，显示屏上瞬然后将两表笔交换后再测，显示屏上瞬间显示出数据后立刻变为间显示出数据后立刻变为“1”，此时为电，此时为电容器放电后再反向充电，证明电容器充放容器放电后再反向充电，证明电容器充放电正常。电正常。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 电容器容量测试电容器容量测试 数字万用表可测试数字万用表可测试20 F以下的电容。以下的电容。大于大于20 F的电容可用的电容可用RLC测试仪测量。测试仪测量。 C120Hz F43324RLC 1k/120Hz470ONOFFAUTOA
18、UTO常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 三、二极管三、二极管 1 1、二极管分类、二极管分类 （1 1）按材料分：）按材料分： 可分为锗管和硅管。两者性能区别在可分为锗管和硅管。两者性能区别在于；锗管正向压降比硅管小。于；锗管正向压降比硅管小。 0.1- 0.3V 0.1- 0.3V 则为锗二极管则为锗二极管 0.5- 0.8V 0.5- 0.8V 则为硅二极管则为硅二极管常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心（2 2）按用途分）按用途分 普通二极管：包括检波、整流、开关、普通二极管：包括检波、整流、开关、稳压二极管。稳压二极管。 特殊二极管：包括变容、光
19、电、发光二特殊二极管：包括变容、光电、发光二极管。极管。普通二极管普通二极管稳压二极管稳压二极管发光二极管发光二极管光电二极管光电二极管常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心2、二极管的型号命名、二极管的型号命名 二极管的型号由五部分组成。二极管的型号由五部分组成。 第一部分：用数字第一部分：用数字“2”表示二极管；表示二极管；用数字用数字“3”表示三极管；表示三极管； 第二部分：材料和极性，用字母表示；第二部分：材料和极性，用字母表示； 第三部分：类型，用字母表示；第三部分：类型，用字母表示； 第四部分：序号，用数字表示；第四部分：序号，用数字表示； 第五部分：规格，用字母表
20、示。第五部分：规格，用字母表示。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心3、主要技术参数、主要技术参数 最大整流电流最大整流电流IF：二极管允许通过的最二极管允许通过的最大正向平均电流。大正向平均电流。 最高反向电压最高反向电压URM：反向加在二极管两反向加在二极管两端，而不致引起端，而不致引起PN结击穿的最大电压。结击穿的最大电压。 最大反向电流最大反向电流IRM：由栽流子的漂移作由栽流子的漂移作用，二极管截止时仍有反向电流流过用，二极管截止时仍有反向电流流过PN结。结。 IRM越小，二极管质量越好。越小，二极管质量越好。 最高工作频率：最高工作频率：保证二极管单向导电作保证二
21、极管单向导电作用的最高工作频率。用的最高工作频率。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 4 4、二极管的识别与检测、二极管的识别与检测 （1 1）极性识别）极性识别常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 （2）检测方法）检测方法 单向导电性的检测单向导电性的检测 用万用表欧姆档测量二极管的正、反向用万用表欧姆档测量二极管的正、反向电阻。电阻。R100正正 向向 电电 阻阻常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心R100反反 向向 电电 阻阻常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 二极管正、反压降的测量二极管正、反压降的测量 将数字
22、万用表拨至二极管档（将数字万用表拨至二极管档（ ）VCOM0.748正向压降正向压降常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心VCOM1反向压降反向压降常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 发光二极管测量发光二极管测量 其正、反向压降与普通二极管的测试方其正、反向压降与普通二极管的测试方法一致。法一致。 发光二极管的发光检测。发光二极管的发光检测。将转换开关拨将转换开关拨至至“hFE”“hFE”处，然后将发光二极管的长（）处，然后将发光二极管的长（）脚插入脚插入“NPN”“NPN”的的C C孔中，短（）脚插入孔中，短（）脚插入e e孔中，管子发光为正常。若不发光孔
23、中，管子发光为正常。若不发光 ，则说，则说明明 管脚插反或管子已坏。管脚插反或管子已坏。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心VCOM000hFEhFEebc常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心四、三极管四、三极管 它是一种控制电流的半导体器件，可用它是一种控制电流的半导体器件，可用来对微弱信号进行放大和作无触点开关。来对微弱信号进行放大和作无触点开关。 1、分类、分类 （1 1）按材料分）按材料分 锗三极管和硅三极管。锗三极管和硅三极管。 （2 2）按导电类型分）按导电类型分 可分为可分为PNP型和型和NPN型。锗三极管多型。锗三极管多为为PNP型，硅三极管
24、多为型，硅三极管多为NPN型。型。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 （3）按用途分）按用途分 依工作频率：依工作频率：f fT 3MHz为高频；为高频； f fT 3MHz为低频为低频 。 依工作功率：依工作功率：Pc1W为大功率；为大功率； Pc在在0.51W为中功率；为中功率； Pc 0.5 W为小功率。为小功率。PNP型管符号型管符号NPN型管符号型管符号常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心2、主要参数、主要参数 表征三极管特性的参数大致可分为三类。表征三极管特性的参数大致可分为三类。 （1）直流参数；）直流参数； （2）交流参数；）交流参数； （
25、3）极限参数。）极限参数。 常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 3、三极管的判别与检测、三极管的判别与检测 （1）三极管极性的识别）三极管极性的识别 对于小功率三极管来说，有金属外壳和对于小功率三极管来说，有金属外壳和塑料外壳封装两种。塑料外壳封装两种。定位销ebc金属外壳封装金属外壳封装9013ebc塑料外壳封装塑料外壳封装常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心（2）三极管的检测方法）三极管的检测方法 判别基极判别基极(b)(b)和三极管的类型和三极管的类型VCOM0.748ebNPN常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 判别集电极判别集
26、电极(c)(c)和发射极和发射极(E)(E) 利用数字万用表利用数字万用表hFE档可测出三极管的档可测出三极管的集电极集电极C和发射极和发射极E。 将项目、量程开关拨至将项目、量程开关拨至“H“HFEFE”，此时，此时红、黑两表笔不起作用，根据三极管的类红、黑两表笔不起作用，根据三极管的类型将三极管的型将三极管的e e、b b、c c的三个脚插入的三个脚插入e e、b b、c c三个孔中，若屏幕显示大于一百以上，则三个孔中，若屏幕显示大于一百以上，则说明管子插入正确，若显示只有几十则说说明管子插入正确，若显示只有几十则说明管子引脚插错了孔，需重新测试。明管子引脚插错了孔，需重新测试。常用电子元
27、器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心VCOM160hFEhFEebcNPNebNPNc常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 测量三极管正、反向压降测量三极管正、反向压降 根据以上测试可判别出三极管根据以上测试可判别出三极管e、b、c三三个极，此时可进行三极管正、反向压降的测个极，此时可进行三极管正、反向压降的测量，其方法与二极管的正、反向压降的测试量，其方法与二极管的正、反向压降的测试方法一致。方法一致。常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心五：其它器件的测量五：其它器件的测量 1、拨动开关的测试、拨动开关的测试 将数值万用表转换开关拨至将数值万用表转
28、换开关拨至200 或蜂鸣或蜂鸣器档位器档位,用万用表表笔分别接在开关不同的引用万用表表笔分别接在开关不同的引脚上脚上,检测开关相连接的两个触点之间的导通检测开关相连接的两个触点之间的导通电阻及不相通的绝缘电阻电阻及不相通的绝缘电阻.常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 (1)(1)单刀三掷单刀三掷(1D3W)(1D3W)1 2 341234常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 (2)双刀双掷(2D2W)1 1*2 32*3*2 1 32* 1* 3*常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 2 2、十字插头线的测试、十字插头线的测试11*22*常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 3 3、电源插头线的测试、电源插头线的测试121*2*常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心 4 4、电源变压器的测试、电源变压器的测试 初级绕组（红）的电阻为初级绕组（红）的电阻为2k2k 左右；左右； 次次级绕组（绿）的电阻为级绕组（绿）的电阻为3 3 左右。左右。初初 级级 绕绕 组组次次 级级 绕绕 组组常用电子元器件的识别与测试课件工程训练中心工程训练中心谢谢！常用电子元器件的识别与测试课件
