江西省吉安县凤凰中学七年级生物下册 第15课时 心脏与血液循环课件 新人教版

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1、第第1515课时心脏与血液循环课时心脏与血液循环 考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦专专 项项 突突 破破专专 项项 突突 破破考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦专专 项项 突突 破破专专 项项 突突 破破第第15课时课时 心脏与血液循环心脏与血液循环 考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破考点考点1 心脏的结构和功能心脏的结构和功能 结构结构特点及功能特点及功能解剖图解剖图结构名称结构名称壁的特点壁的特点连接的血管连接的血管功能功能3_心室壁比心心室壁比心房壁房壁_;左心室壁比左心室壁比右心右心室壁室壁_1、5_血液运血液运输的输的动力器动力器官官4_7_

2、9_8_10_6_主动脉主动脉 右心房右心房右心室右心室左心房左心房左心室左心室厚厚厚厚上、下腔静脉上、下腔静脉肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 规律总结规律总结 (1)在心房与心室之间,有防止血在心房与心室之间,有防止血液倒流的液倒流的房室瓣房室瓣,在心室和动脉之间,有防止血,在心室和动脉之间,有防止血液倒流的液倒流的动脉瓣动脉瓣。在四肢的静脉里也有防止血液。在四肢的静脉里也有防止血液倒流的倒流的静脉瓣静脉瓣。(2)心房连接静脉、心室连接动脉。血液总是心房连接静脉、心室连接动脉。血液总是按照:按照:静脉静脉心房心房心室心室动脉的方向流动动脉的方向流动。考点

3、聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 考点考点2 血液循环血液循环 1血液循环包括血液循环包括_和和_两两条途径,二者同时进行,在心脏处汇合成一条完整的条途径,二者同时进行,在心脏处汇合成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养循环途径,为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳等废物。料,又不断地运走二氧化碳等废物。肺循环肺循环 体循环体循环考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 2体循环和肺循环的途径不同,结果相反。体循环和肺循环的途径不同,结果相反。(1)体循环体循环途径:途径:左

4、心室左心室主动脉主动脉各级动脉各级动脉全身毛细血全身毛细血管网管网各级静脉各级静脉上、下腔静脉上、下腔静脉右心房右心房。结果:动脉血变成了静脉血结果:动脉血变成了静脉血(含氧较少颜色暗红含氧较少颜色暗红)。(2)肺循环肺循环途径:途径:右心室右心室肺动脉肺动脉肺部的毛细血管网肺部的毛细血管网肺肺静脉静脉左心房左心房。结果:静脉血变成了动脉血结果:静脉血变成了动脉血(含氧较多颜色鲜红含氧较多颜色鲜红)。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 规律总结规律总结 体循环和肺循环体循环和肺循环考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液

5、循环 思维警示思维警示 体循环和肺循环是人体整体血体循环和肺循环是人体整体血液循环不可分割的两个部分。血液循环的途径以液循环不可分割的两个部分。血液循环的途径以及血液成分的变化需要把文字转化成模式图、表及血液成分的变化需要把文字转化成模式图、表格等,边画边写边理解,才容易理解和记忆。格等,边画边写边理解,才容易理解和记忆。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 3脉搏和血压脉搏和血压脉搏和心率都反映心脏在单位时间内的工作次数,脉搏和心率都反映心脏在单位时间内的工作次数,一般在一般在60100次次/分之间,平均为分之间,平均为75次次/分。血压指血液分。血压

6、指血液流动时对血管壁产生的侧压力,心室收缩,血液进入主流动时对血管壁产生的侧压力,心室收缩,血液进入主动脉产生的压力为收缩压,正常值为动脉产生的压力为收缩压,正常值为1218.6千帕,心千帕,心室舒张,血液对血管壁的压力为舒张压,正常值为室舒张,血液对血管壁的压力为舒张压,正常值为912千帕。医生常用千帕。医生常用“收缩压收缩压/舒张压舒张压(千帕千帕)”的形式表示血压。的形式表示血压。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时 心脏与血液循环心脏与血液循环 专专 项项 突突 破破 核心概念核心概念 心心脏脏是是血血液液循循环环的的动动力力器器官官,血血液液循循环环包包括括体体循循环环和

7、和肺循环两条途径。肺循环两条途径。 例例1 在体循环和肺循环中,血液流动的正确方在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是向是()A心室心室动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉心房心房B心室心室静脉静脉毛细血管毛细血管动脉动脉心房心房C心房心房动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉心室心室D心房心房静脉静脉毛细血管毛细血管动脉动脉心室心室A 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 解析解析本题主要考查血液流动的方向。体循环:左心室本题主要考查血液流动的方向。体循环:左心室主动脉主动脉全身各处的毛细血管全身各处的毛细血管上下腔静脉上下腔静脉右心房。右心房。肺循环:右心室

8、肺循环:右心室肺动脉肺动脉肺部的毛细血管肺部的毛细血管脉静脉脉静脉左左心房。由此可知不管是体循环还是肺循环,血液在心脏和心房。由此可知不管是体循环还是肺循环,血液在心脏和血管内流动的规律可提炼为:心室血管内流动的规律可提炼为:心室动脉动脉毛细血管毛细血管静静脉脉心房。心房。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是手腕到达胃所经过的循环路线是()肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室主动脉主动脉ABCD式题式题D 第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 考点聚

9、焦考点聚焦专项突破专项突破实验探究实验探究第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 观察心脏的结构观察心脏的结构外形似桃肌发达,上房下室有四腔;血液由房流外形似桃肌发达,上房下室有四腔;血液由房流入室,左右两侧不相通;左室最厚连主脉,右室肺动流入室,左右两侧不相通;左室最厚连主脉,右室肺动流向肺。向肺。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 例例2 2013威海威海 图图152是心脏解剖示意图。图是心脏解剖示意图。图中中一一四四表示心脏的四个腔,表示心脏的四个腔,15表示与心脏相连表示与心脏相连的血管。下列说法不正确的是的血管。下列说法不正确的是()A

10、1是主动脉是主动脉B与与三三相连的血管是相连的血管是2肺动脉肺动脉C含有动脉血的腔是含有动脉血的腔是二二和和四四D体循环的终点是体循环的终点是一一左左心房心房 D 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破解析解析此题主要考查了心脏的四个腔以及与四个腔相连的血此题主要考查了心脏的四个腔以及与四个腔相连的血管。图中一代表右心房,连接的血管管。图中一代表右心房,连接的血管4是下腔静脉,是下腔静脉,5是上腔静是上腔静脉,二是左心房,连接的血管脉,二是左心房,连接的血管3是肺静脉,三是右心室,连接的是肺静脉,三是右心室,连接的血管是血管是2肺动脉,四是左心室,连接的血管是肺动脉,四是左心室,连接的血管是1主动脉

11、。主动脉。 【方法指导方法指导】辨别心脏四个腔要区分心脏的上下左右,辨别心脏四个腔要区分心脏的上下左右,上房下室;辨别血管要注意相连的血管,室连动,房连上房下室;辨别血管要注意相连的血管,室连动,房连静。静。第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 2012怀怀化化 图图153是是人人体体心心脏脏结构示意图,据图回答下列问题:结构示意图,据图回答下列问题:式题式题考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第15课时课时心脏与血液循环心脏与血液循环 (1)心脏是血液循环的动力器官,主要由心脏是血液循环的动力器官,主要由_组组织构成。织构成。(2)肺循环开始于肺循环开始于D_,肺循环完成后,血,肺循环完成后,血液由液由_血变成血变成_血。血。(3)D和和B心壁哪个厚?心壁哪个厚?_,其原因是什么?,其原因是什么?_。(4)若通过手部静脉注射药物,则药物首先到达心脏若通过手部静脉注射药物,则药物首先到达心脏的的_腔。腔。(填标号填标号)(5)图中图中e和和f的作用是的作用是_。肌肉肌肉右心室右心室静脉静脉动脉动脉B左心室是体循环的起点,体循环路程远,所以需要左心室是体循环的起点,体循环路程远,所以需要左心室的壁要厚些左心室的壁要厚些C防止血液倒流防止血液倒流考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破

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