《2022年湖北省孝感市孝南区肖港初级中学七级生物下册《第九章流动的组织血液》导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年湖北省孝感市孝南区肖港初级中学七级生物下册《第九章流动的组织血液》导学案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 4 第九章第一节流动的组织血液课型:新授课主备人:审核:七 年级生物授课日期:年月日班级: _ 姓名: _ 教案目标:1. 学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能,并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能,知道人体的血量,以及输血与血型的关系。2. 使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。3. 能够简单分析血液常规指标,提高思维能力,分析和解决问题的能力。4. 通过对输血与血型的了解,使学生认同我国的无偿献血制度,培养学生珍爱自己和他人生命的情感,树立成年公民应积极参加无偿献血的观念。重点和难点:重点:描述血液的组成成分和各部分的主要功能。难点: 1. 显
2、微镜下分辨各种血细胞,理解血液属于组织。2. 用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力3. 输血与血型的关系。教案过程:一、自主学习1. 血液分为两部分_和 _。其中淡黄色半透明的液体是_,深红色的是 _。两层之间有一层白色物质是_和_。2. 血浆中含有大量的_,还含有 _、_、 _和 _等,血浆的主要功能是_ _、 _。3. 红细胞中有一种含铁的蛋白质,叫_,它在氧含量高的地方容易与氧_,在含氧量低的地方容易与氧_,这种特性使红细胞具有_功能。4. 动 脉血是氧含量_,呈 _色的血液;静脉血是氧含量_,呈_色的血液。5. 贫血是指 _ 。6. 红细胞和白细胞都是由_产生的。7. 白细胞可以
3、穿出_,集中到受感染的地方_。8. 血小板具有 _作用。二、合作探究1. 血液、血浆与血清有什么区别2. 血型鉴定(书本32 页活动)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 三、反馈检测选择题1. 血液的组成是()A.血浆、 血小板B. 红细 胞、白细 胞 、血 小板C.血浆、血细胞D.血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水2. 在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是()A、红细胞B、白细胞C、血小板D、血浆3. 人体的血液之所以是红色的,是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致()A.白细胞,纤维
4、蛋白原B.红细胞,纤维蛋白原C.血小板,血红蛋白D.红细胞,血红蛋白4. 血液中的细胞包括()A.红细胞、白细胞、血小板B.红细胞和血浆C白细胞和血浆D血小板和血清5. 某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是()A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C. 红细胞、血浆D.白细胞、血浆6. 下列细胞中,成熟后无细胞核的是()A.红细胞B.白细胞C.脂肪细胞D.神经细胞7. 多多是 A型血,他若输血应首先选择() A.O 型血B.A 型血C.B 型血D.AB型血8.动脉血是指:()A、 颜 色 鲜 红 , 含 养 料 丰 富 的 血B、 颜 色 鲜 红 , 含 氧 丰 富 的 血C、颜色
5、暗红,含二氧化碳丰富的血D、颜色暗红,含养料丰富的血四、拓展探究1. 从结构,形态,数量和功能上对红细胞和白细胞进行区分学后反思:第九章第二节血液循环课型:新授课主备人:审核:七年级生物授课日期:年月日班级: _ 姓名: _ 学习目标:1、能够描述动脉、静脉,毛细血管和心脏的结构与功能特点。2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3、通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况,在实验过程中培养爱护小动物的情感。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页3 / 4 4、通过制
6、作血管模型,提高动手实验的能力重点和难点:重点:能够分辨三种血管,了解血管结构与功能相适应的关系。难点: 1、组织好实验,达到理想效果。2、了解血液循环途径,以及在血液循环过程中血液成分的变化。教案过程:一、自主学习1. 在三种血管中,管壁最厚的是_,最薄的是 _;弹性最大的 是 _ , 血 压 最 大 的 是 _ _, 血 液 流 动 速 度 最 慢 的 是_。2. 手臂上的“青筋”是_血管,能摸到正在搏动的血管是_,刷牙时出血是损伤了牙龈中的_血管。3. 血液循环的原动力来自_。心脏的搏动推动着血液在_和_所组成的管道中_。4. 医生给小明的妈妈测量血压,测得的数据是21.3/13.2kP
7、a。这个数值表示_。5._ 是血液运输的动力器官。6. 心 脏 的 四 个 腔 分 别 连 接 不 同 的 血 管 , 左 心 室 连 接 _, 左 心 房 连 接_,右心室连接_, 右心房连接 _。7. 成年人在安静状态下平均心率为_。8._ 是衡量心脏工作能力的一项指标。9. 体循环是指 _ 的过程。10. 肺循环是指 _ 的过程。二、 合作探究1. 输液时,为什么要将针刺人的部位上方(近心端)用胶管扎起来?这时候刺的是什么血管?还可以用其他血管输液吗,为什么?2. 一个同学在运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿。为了消炎,医生在这位同学的左臂注射了青霉素。这些药品是怎样运到伤口处的?说出药
8、物运输的途径。三、反馈检测选择题1. 血液在哪种血管中流得最慢,这有利于()A.动脉,气体交换B. 静脉,物质交换C.毛细血管,气体交换D.毛细血管,物质交换2. 血液在血管中的流向是()A.静脉动脉毛细血管B.静脉毛细血管静脉C.动脉静脉毛细血管D.动脉毛细血管静脉3. 血液循环的动力器官是()A.动脉B.静脉C.心脏D.肺4. 构成毛细血管壁的细胞层数是()A.一层B.二层C.五层D.十层精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页4 / 4 5. 与左心室相连的血管是()A.肺静脉B.肺动脉C.主动脉D.下腔静脉6. 动
9、脉血变成静脉血的部位是()A.左心室B.肺动脉C.肺泡外的毛 细血管D.手部毛细血管7. 小华和同学们玩跳绳,20 秒钟内她的脉搏为44 次,则她的心率为()A.75 次 / 分B.88 次/ 分C.132 次/ 分D.120 次 / 分8. 保 证 人 体 内 的 血 液 能 按 一 定 方 向 循 环 流 动 的 因 素 是 : ()A、房室瓣B、动脉瓣C、静脉瓣D、以上三项都是9.血 液在体循环和 肺循环中流 动的共同规律 是:()A.心室动脉毛细血管静脉心房B.心室静脉毛细血管动脉心房C.心房动脉毛细血管静脉心室D.心房静脉毛细血管动脉心房10.面对人体“动脉”的叙述不正确的是:()A、流动脉血的血管B、把血液从心脏输送到身体各部分去的血管C、将静脉血送入肺的血管D、与心室直接相连的血管四、拓展探究1王飞同学因患感冒而引起肺炎,医生为他静脉注射青霉素,青霉素药液从手上的静脉到达肺部的途径是怎样的?请你用图解的形式表示出来。学后反思:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页