《广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级数学上册 4.4 探索三角形相似的条件课件3 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级数学上册 4.4 探索三角形相似的条件课件3 （新版）北师大版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
探索三角形相似的条件(3)学习目标1、相似判定定理（、相似判定定理（3）：三）：三边成比例的两个三角形相似成比例的两个三角形相似2、运用定理判、运用定理判别三角形相似三角形相似问题：如果两个三角形的三如果两个三角形的三边成比例，那么成比例，那么这两个三角形一定相似两个三角形一定相似吗？几何符号：几何符号：1一个三角形三一个三角形三边的的长分分别为6 cm，9 cm，7.5 cm，另一，另一个三角形三个三角形三边的的长分分别为 8 cm，10cm，12cm，这两个三角两个三角形相似形相似吗？为什么？什么？2如如图， ABC 与与 EFG 相似相似吗？为什么？什么？3如如图所示的所示的6个三角形中，哪些三角形相似？个三角形中，哪些三角形相似？为什么？什么？检测4在一在一张8 8 的方格的方格纸上上连接三个格点，得到一个三角接三个格点，得到一个三角形在形在这样的三角形中，找出三的三角形中，找出三对两两相似、大小不同的三两两相似、大小不同的三角形，并指出它角形，并指出它们的相似比的相似比5如如图，已知一个等腰三角形和一条，已知一个等腰三角形和一条线段，以段，以这条条线段段为边画画三角形，使之与已知等腰三角形相似你能画出几个形状不三角形，使之与已知等腰三角形相似你能画出几个形状不同的三角形？同的三角形？
