《湖南省长郡中学高中物理 第一章 第三节 运动快慢的描述速度课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长郡中学高中物理 第一章 第三节 运动快慢的描述速度课件 新人教版必修1（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、运动快慢的描述运动快慢的描述_速度速度-10 0 10 20 30 40 x/mO x1 x2 x物理意义物理意义?一、坐标与坐标的变化量一、坐标与坐标的变化量1. 上述汽车向哪个方向运动上述汽车向哪个方向运动？2. 如果上述汽车沿如果上述汽车沿x轴向另一个方轴向另一个方向运动向运动，位移位移 x是正值还是负值是正值还是负值？思考与讨论思考与讨论观察与比较观察与比较1.自行车在自行车在30分钟内行驶分钟内行驶8千米；千米；汽车在相同时间内行驶汽车在相同时间内行驶50千米；千米；2.百米赛跑男子世界纪录是百米赛跑男子世界纪录是9.78秒；秒；某同学跑完某同学跑完100米用了米用了13.5秒。秒。
2、如何比较他们运动快慢呢？如何比较他们运动快慢呢？比较运动快慢的方式（生活）比较运动快慢的方式（生活）方式方式1：位移一定，比时间。位移一定，比时间。 如：百米跑，如：百米跑，110米栏米栏比较运动快慢的方式（生活）比较运动快慢的方式（生活）方式方式1：位移一定，比时间。位移一定，比时间。 如：百米跑，如：百米跑，110米栏米栏方式方式2：时间一定，比位移。时间一定，比位移。 比较运动快慢的方式（生活）比较运动快慢的方式（生活）方式方式1：位移一定，比时间。位移一定，比时间。 如：百米跑，如：百米跑，110米栏米栏方式方式2：时间一定，比位移。时间一定，比位移。 研究运动快慢涉及的两个概念：研究
3、运动快慢涉及的两个概念：比较运动快慢的方式（生活）比较运动快慢的方式（生活）方式方式1：位移一定，比时间。位移一定，比时间。 如：百米跑，如：百米跑，110米栏米栏方式方式2：时间一定，比位移。时间一定，比位移。 位移位移时间时间研究运动快慢涉及的两个概念：研究运动快慢涉及的两个概念：比较运动快慢的方式（比较运动快慢的方式（控制变量法）控制变量法）方式方式1：位移一定，比时间。位移一定，比时间。 如：百米跑，如：百米跑，110米栏米栏方式方式2：时间一定，比位移。时间一定，比位移。 位移位移时间时间坐标的变化量：坐标的变化量：研究运动快慢涉及的两个概念：研究运动快慢涉及的两个概念：比较运动快慢
4、的方式（生活）比较运动快慢的方式（生活）定义：定义：质点的位移与发生这个位移质点的位移与发生这个位移 所用时间的所用时间的比值比值公式：公式：单位：单位：m/s（ms-1）方向性：方向性：矢量矢量. 物理意义物理意义?二、速度二、速度比值定义法比值定义法1. 1. 平均速度平均速度2. 2. 瞬时速度瞬时速度 当当 t0时，时，三、平均速度与瞬时速度三、平均速度与瞬时速度1、汽车从制动到停下来共用了、汽车从制动到停下来共用了5s。这。这段时间内，汽车每段时间内，汽车每1s前进的距离分别是前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m(1)求汽车求汽车1s、前、前2s、前、前3s、前、前4s和全程
5、和全程的平均速度这五个速度中哪一个最接近汽的平均速度这五个速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？它比这个瞬时速车关闭油门时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大些还量略小些？度略大些还量略小些？(2)汽车运动的最后汽车运动的最后1s的平均速度是多的平均速度是多少？汽车的末速度是多少？少？汽车的末速度是多少？学生练习学生练习1. 瞬时速率瞬时速率就是瞬时速度的大小。就是瞬时速度的大小。2. 平均速率平均速率是物体运动的路程与所用是物体运动的路程与所用时间的比值。时间的比值。平均速度平均速度是位移和发生这段位移所用是位移和发生这段位移所用时间的比。时间的比。平均速率平均速率是路程和通过这段路是路程
6、和通过这段路程所用时间的比。是两个不同的物理量。程所用时间的比。是两个不同的物理量。四、瞬时速率和平均速率四、瞬时速率和平均速率1. 某物体沿一条直线运动，某物体沿一条直线运动，(1)若若前一半时间内的平均速度为前一半时间内的平均速度为V1，后一半，后一半时间时间内内的平均速度为的平均速度为V2，求全程的平均，求全程的平均速度。速度。(2)若前一半位移的平均速度为若前一半位移的平均速度为V1 ，后一半位移的平均速度为，后一半位移的平均速度为V2，全程，全程的平均速度又是多少？的平均速度又是多少？ 课后练习课后练习2.下图所示下图所示, 一质点沿直线一质点沿直线AB运动运动,先以速度先以速度v从从A匀速运动匀速运动B, 接着以速度接着以速度2v沿原路返回到沿原路返回到A. 已知已知AB间距为间距为s. 求该质求该质点在整个运动过程中的平均速度和平均点在整个运动过程中的平均速度和平均速率速率.ABv2v
