《2022年五年级数学下册第四单元分数的意义和性质培优练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年五年级数学下册第四单元分数的意义和性质培优练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载五年级数学（下册）辅导资料第四单元分数的意义和性质姓名一、脑筋转转转，答案全发现。1、两个分数的分子相同，则这两个分数（） 。A.分数大小相同 B.分数单位相同 C.所含分数单位的个数相同2、把 2 米长的绳子平均分成3 段，每段占全长的（） 。A.32 B.32米 C.31 D. 31米3、 小明把 5 个梨平均分给 4 个小朋友，平均每人分（）个梨。A.54 B.45 C.414、把 15 米长的铁丝锯成相等的5 段共用 20 分钟，平均锯一段用（）分钟。A.4 B.5 C.2 D.3 5、 （）kg 的31是32kg。A.2 B.1 C.3 6、3 米长的绳子平均分成10
2、段，每段长（） ，每段占全长的（） 。A.103米 B.103 C.101米 D.1017 分母是 5 的真分数有（）个。 A.3 B.4 C.5 D.6 8、 10 里面有（）个51。 A.10 B.20 C.40 D.50 9、要使x8是真分数，x9是假分数， X应取（） 。 A.8 B.9 C.10 D.11 10、如果nm（m 、n 均不为 0）是真分数，那么（） 。 A.nm B.mn C.mn D.无法确定11、在分数1247X中，X不等于（） 。A.0 B.2 C.3 12、把87的分子加上 7，要使分数大小不变，分母应加上（） 。A.7 B.8 C.9 13、与表示的分数相等的
3、分数是（） 。A.43 B.246 C.12514、385里有（）个81。 A.5 B.15 C.29 15、在 3、5、7、8 中，只有公因数 1 的有（）对。A.3 B.4 C.5 D.616、数 a 是数 b 的倍数，那么 a 和 b 的最大公因数是（） 。 A.a B.b C.1 D.ab 17、下列叙述的几组数中， （）的最大公因数是1。A.两个不同的数 B.两个不同的奇数C.一个质数和一个合数 D.一个奇数和一个偶数18、最大公因数是 1 的一组数是（） 。A.7 和 14 B.12和 20 C.15和 35 D.13和 5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归
4、纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载19、a25，b325，则 a、b 的最大公因数是（） ，最小公倍数是（） 。A.12 B.10 C.42 D.30 20、三个连续自然数之和为18，这三个数的最小公倍数是（） 。A.18 B.54 C.210 D.180 21、96 是 16 和 24的（） 。A.倍数 B.公倍数 C.最小公倍数。22、任意相邻的两个自然数的最大公因数是（） ，最小公倍数是它们的（） 。A.1 B.2 C.积 D.和23、8 和 16的最大公因数是（） ，最小公倍数是（） 。A.8 B.16 C.24 D.32 24、下列计算中，正确的
5、一组为（） 。 （a、b、c 均不为 0） A.abbabb B.abbabb C.abcacb25、在下面各组数中，最小的分数是（） 。 A.125 B.135 C.145 D.165二、动动小脑瓜，一起画一画。1、 用你喜欢的颜色为下图涂色，并设计出一个美丽的图案。2、在直线上找到下列各数所表示的点。2151105107109533、看图填充数。线段 ac 是线段 af 的（） 。线段 cd 是线段 ch 的（） 。线段 fh 是线段 ai 的（） 。4、 涂色5、有一个长方形菜地，要用它的41来种菜，你能设计出几种方案？请你用阴影表示出来。（至少设计两种）6、在下面数轴上标出下面各数。1
6、08123215441105精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载二、亲自练一练，动笔算一算。1、 小明的课外书的本数是小新的5 倍，那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几？2、五（ 2）班有男生 37 人，女生比男生少2 人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？3、 8千克苹果平均分给 10 个小朋友，平均生人分得多少千克？每人所得的苹果各占总数的几分之几？4、 一周休息两天，算一算两周的工作时间和休息时间各占总时间的几分之几？5、某家具厂有木材80m3，把它平均分成
7、5 份，其中 3 份做家具，剩下的做课桌，剩下的占全部木材的几分之几？6、有甲、乙、丙三个小队去栽树，甲队9 人栽 10 棵，乙队 7 人栽 10 棵，丙队 7 人栽 6 棵。各小队平均每人栽多少棵？哪个小队平均每人栽的树多？7、小明把一块蛋糕平均切成4 块，吃了一块，亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块，吃了 5 块，他们谁吃得多？多多少8、根据分数的基本性质，求X。（1）3016x303216，求 X？ （2）8193x1，求 X？ （3）207x52，求 X？9、 一个分数，用 2、3、5 分别约分一次后得97，这个分数是多少？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
8、 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载10、一个分数，把分母缩小到原来的51，分子扩大到原来的3 倍后，这个分数扩大了还是缩小了，扩大或缩小了多少？11、一个分数的分子加上1 后，其值为 1，分子减去 1后，其值为21，这个分数是多少？12、同学们去植树，按15 人或 18 人一组都能正好分完，参加植树的至少有多少人？13、一些文具分给同学们平均分给12 人多 3 个，平均分给 18 人也多 3 个，这些文具至少有多少个？14、2 路汽车每隔 10 分钟发一次车， 5 路汽车每隔 15 分钟发一次车，这两路汽车同时从早上5：30发车，到中午 12 时共有多少次同时发车？15、兄弟三人同一天从家出发上山去采药，老大10 天回来一次，老二8 天回来一次，老三6 天回来一次，兄弟三人至少需要多少天后能同时回来？16、甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件，甲每小时加工32 个，乙 15 分钟加工 13 个，丙 6 分钟加工 5 个，谁加工得快？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
