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1、福建省泉州市南安市2023-2024学年七年级下学期7月期末考试生物试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列营养成分中不能提供能量的是( )A.糖类B.脂肪C.维生素D.蛋白质2早期远洋船队的船员容易出现牙龈出血、流鼻血、浑身无力等症状,可能是缺乏( )A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D3下列消化液中,不含消化酶的是( )A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液4下列结构中,不属于呼吸道的是( )A.鼻B.咽C.肺D.喉5痰的形成部位是( )A.鼻B.咽C.喉D.气管6尿液的形成是连续的,而排出却是间歇的,其中起主要作用的器官是( )A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道7如图
2、为人血涂片示意图,图中能用于亲子鉴定的成分是( )A.B.C.D.8神经系统结构和功能的基本单位是( )A.神经B.神经元C.反射D.反射弧9人耳中能接受振动刺激而产生神经冲动的结构是( )A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.外耳道10研究表明,充足的睡眠有助于青少年的生长,与此相关的激素主要是( )A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素11葡萄糖是人体重要的能量来源,下列相关叙述正确的是( )A.由淀粉在口腔分解而成B.是进行呼吸作用的原料C.在体内通过红细胞运输D.是构成细胞的基本物质12如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度,X、Y、Z分别表示( )A.淀粉、蛋白质、脂
3、肪B.淀粉、脂肪、蛋白质C.蛋白质、淀粉、脂肪D.蛋白质、脂肪、淀粉13下列有关毛细血管的叙述,不正确的是( )A.弹性小,管内的血流速度最快B.分布广,遍布全身各处组织中C.管壁薄,由一层上皮细胞构成D.内径小,红细胞只能单行通过14小明削铅笔时不慎被小刀划破手指流血,小刀至少划到了皮肤的( )A.表皮角质层B.表皮生发层C.真皮D.皮下组织15在猪心的下半部横切一刀,得到的切面如图所示。其中X为( )A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室16血液在心脏及其相连血管间的流动方向正确的是( )A.上腔静脉右心房右心室B.右心房右心室主动脉C.左心房左心室肺动脉D.左心室左心房肺静脉17下图为
4、人体呼吸运动模型,模拟膈肌的是( )A.B.C.D.18肺纤维化是一种严重影响人体健康的肺部疾病,纤维化的肺会失去弹性,不能有效扩张与回缩,若持续进展将导致呼吸衰竭而危及生命。该病会直接影响呼吸的哪个过程?( )A肺与外界的气体交换B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D组织细胞处的气体交换19下表为人体内三种液体的成分对比表(单位:克/100毫升),据表判断三种样液分别是( )成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素样液1980.030.100.720.03样液2960.000.001.101.8样液3908.000.100.720.03A.原尿、尿液、血浆B.血浆、尿液、原尿C.尿液、原尿、血浆D.血
5、浆、原尿、尿液20下列关于安全用药的叙述,正确的是( )A.不遵医嘱,擅自停止用药B.同时服用多种药物增强药效C.应仔细阅读药品说明书D.过期药物继续服用21下列各项概念间的逻辑关系与下图分别相符的是( )A.红细胞、血浆、血液、循环系统B.肾小球、肾小体、肾单位、肾脏C.小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺D.脊髓、脑、中枢神经系统、神经系统22下图、表示人体血管,表示某器官,箭头代表血液流动方向,下列叙述正确的是( )A.若为皮肤,中尿素比中多B.若为脑,中含氧量比中多C.若为小肠,中葡萄糖比中多D.若为肺,中二氧化碳比中多23小明同学通过实验探究唾液对淀粉的消化作用,下列有关叙述错误的是( )
6、A.该实验的变量是唾液B.37模拟人体口腔温度C.滴加碘液后的实验现象:变蓝,不变蓝D.该实验可证明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖24下列有关实验操作步骤和目的不相符的是( )选项实验操作步骤目的A观察血液的组成量筒内加入柠檬酸钠防止血液凝固B观察水蚤的心脏博动使用放大镜观察记录心跳次数C观察小鱼尾鳍的血液流动选择尾鳍色素少的活鱼便于观察D探究人体呼吸过程中气体含量的变化通入澄清石灰水中检测二氧化碳含量的变化A.A B.B C.C D.D25科研工作者以小鼠为研究对象,进行如下实验,相关叙述错误的是( )A.该实验中,A组作为对照组B.肺炎双球菌对小鼠具有一定的致死性C.加热杀死的肺炎双球菌在免疫
7、反应中可作为抗原D.B组小鼠最终存活,是因为白细胞吞噬了肺炎双球菌二、实验题26据统计发现,慢性胃炎的发病率居各类胃病之首。为研究幽门螺杆菌(Hp)感染与慢性胃炎的相关性,研究人员进行了如下实验:(阳性表示感染Hp,阴性表示没有感染Hp)实验一选取年龄相同、体型相近的慢性胃炎患者和无消化系统症状者各200例,分别检测其Hp如感染情况,检测结果如表1。表1受试者Hp感染情况研究对象Hp阳性率无消化系统症状者19.5%慢性胃炎患者46.5%实验二另选取200例患慢性胃炎且Hp阳性的患者,随机分为两组,实验组服用普通胃药和抗Hp即药物,进行根除Hp治疗,对照组服用普通胃药。4周后,检查患者的消化道症
8、状改善情况,并进行Hp感染检查,实验结果如表2。表2Hp患者治疗后消化道症状改善情况及Hp根除率情况Hp阳性患者例数消化道症状改善者例数Hp阳性例数根除率实验组100861783%对照组1004192?(1)实验一中画线部分的操作目的是_。(2)实验二的变量是_。表2中的“?”应填_。(3)结合实验一与实验二,可得出的结论:_。(4)研究人员对100例慢性胃炎患者的饮食方式进行调查,得到的数据绘成如下柱状图。根据调查结果分析可知_的饮食方式可降低感染慢性胃炎的风险。三、读图填空题27下图是人体消化系统结构模式图。据图回答。(1)食物进入人体后,依次通过图中消化道的顺序是_(用序号和箭头表示)(
9、2)蛋白质在 _被初步消化。蛋白质最终消化为_。(3)图中既是外分泌腺又是内分泌腺的是 _。(4)吸收营养物质的主要场所是 ,该器官与吸收功能相适应的结构特点有_。(任写一点)。28观察人体心脏结构模式图。据图回答。(1)心脏主要由_组织组成,是人体血液循环的_器官。(2)肌肉注射药物时,药物最先到达心脏四个腔中的 。(3)上图中,流静脉血的血管有_(填序号)。(4)肺循环的起点是 ,经过肺循环,血液变为_血。29下图1表示人体泌尿系统结构示意图,图2是肾单位结构模式图。据图回答。(1)图1中形成尿液的器官是 _,其结构和功能的基本单位是由图2中的_(填序号)组成。(2)原尿经过的_作用后,形
10、成了尿液。(3)如果尿液中检测出大分子蛋白质,最可能是 _发生病变。(4)图2中,尿素浓度最高的结构是 。30下图1是人体内气体交换过程示意图,数字代表生理过程,图2是呼吸过程中肺内气压变化示意图。据图回答。(1)图2中bc段可表示图1过程 的肺内气压的变化,此时膈肌处于_(填“收缩”或“舒张”)状态。(2)图1中表示的是_(气体)从血液进入肺泡的过程,该过程是通过_实现的。(3)通过过程进入组织细胞中的气体,最终在_(细胞结构)中被利用。(4)肺泡壁和毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成,这种结构特点有利于进行气体交换,体现了生物体_的观点。31近年来,我市高度重视校园足球的推广与普及,足球比赛
11、过程中需要人体各个器官和系统的协调配合。据图回答。(1)比赛中,足球反射的光线经过图中 _的折射,在 _上形成物像,并最终形成视觉。(2)运动员接到球后,将其准确送入球门,这一反射属于_(填“非条件”或“条件”)反射,其神经中枢位于 。(3)看到运动员进球后,全场观众欢呼雀跃、兴奋异常,体内肾上腺分泌的肾上腺素增多。肾上腺属于该反射弧中的 ,该过程受到神经系统和_系统的共同调节。32下图1表示人体进行部分生理活动示意图,表示生理过程,图2代表三种血管之间的关系。据图回答。(1)图1中表示_过程。(2)若图2表示过程的局部血液流动,则图2中血管中流_血。(3)若图2中血管均流动脉血,则图2血管最
12、可能位于图1 系统中。(4)排泄有多种方式,图1中能表示排泄的过程有_(填序号)。(5)图1中的过程_(填序号)可表示尿液形成的两个生理过程。33甲型流感是秋冬季高发的传染病,下图是学校为防范甲流制作的防护手册,结合图册回答问题。(1)甲型流感病毒是引起甲流的_。甲型流感易在学生群体中传播,具有传染性和_性。(2)上图“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的有_(填序号)。班级中如有同学患有甲流,应立即请假就医,这属于传染病预防措施中的_。(3)在高发季节,为减少甲流可能对身体和学习带来的不良影响,可注射甲流疫苗,发挥_免疫的作用。(4)注射甲流疫苗并不能预防其他传染病,理由是_。四、判断题34通过学习人体多个系统的相关知识,同学们已初步具备一定的健康常识。请根据所学知识,判断下列说法是否正确。(正确的画“”,错误的画“”)(1)发霉的食物经高温煮过即可食用。( )(2)吸烟(含电子烟)严重影响呼吸系统健康。( )(3)手部受伤出血呈喷射状,可按压近心端止血。( )(4)光线进入眼内在