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1、2024年辽宁省中考化学真题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1空气中含量最多的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体2下列选项中，表示两个钠离子的是ABNaCD3在辽宁阜新查海遗址发现的龙形石堆塑主要含钙、铝、铁、硅等元素，其中属于非金属元素的是A钙B铝C铁D硅4二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是A作燃料B参与光合作用C固态二氧化碳用于人工降雨D制碳酸饮料5水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是A工业废水无需处理即可排放B海水经滤纸过滤后可得到淡水C自来水的生产过程包括蒸馏D水是生命体生存所必需的物质6下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A用水浇灭燃着的木柴降
2、低着火点B用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭隔绝空气C设置隔离带，防止森林火灾蔓延降低温度D红磷放置在空气中没有燃烧红磷不是可燃物7下列化学实验操作不正确的是A取用固体粉末B点燃酒精灯C倾倒液体D读取液体体积8菠萝因含丁酸乙酯（）等物质而具有果香味。下列有关丁酸乙酯的说法正确的是A1个分子中含有6个水分子B其中只含有两种元素C分子中碳、氧原子个数比为D其中氢元素的质量分数最大9高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示，下列说法正确的是A图中x为2B硼原子的核外电子带正电C硼原子的质子数为3D硼元素的相对原子质量为5g10下列有关铁制品锈蚀与保护的说法不正确的是A铁与氧气、水等反应导致
3、铁制品锈蚀B将铁制成不锈钢能减缓锈蚀C锈蚀的铁制品没有任何利用价值D铁栏杆表面刷漆能减缓锈蚀二、实验题11实验是学习化学的重要途径。I氧气的实验室制取与性质(1)反应原理：用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。(2)注意事项：用装置A和装置B制取氧气，为确保装置不漏气，应先检查装置的 ；集满氧气后，为防止水倒吸，应先 （填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”）。(3)气体收集：用装置C收集氧气，是利用了氧气的密度比空气 的性质；检验氧气集满的操作为 。(4)性质验证：将装置A中产生的氧气通向D中红热的木炭，木炭燃烧变旺，说明氧气具有的化学性质为 。(5)常见金属的物理性质和化学性质示意图实验操作实
4、验现象解释与结论接通电路小灯泡发光铜具有 性加热铜片一端12秒后，停止加热，立即用手触摸铜片另一端有热感铜具有 性向试管中加入铁片和稀盐酸铁片表面产生 铁与稀盐酸反应向试管中加入铁片和硫酸铜溶液铁片表面有红色固体析出铁的金属活动性比铜 （填“强”或“弱”）反应的化学方程式为 三、综合应用题12化学在我国工业发展中发挥着重要作用。I化学与航天(1)火箭的动力来源（以液氧液氢为例）利用沸点不同，从液态空气中获得液氧，属于 （填“物理”或“化学”）变化。氢气燃烧时，氢分子和氧分子发生了变化，生成了 分子。氢气被认为是理想的燃料，理由为 （写出一条即可）。(2)航天器的材料合成橡胶是常用的密封材料，它
5、属于 （填标号）。A金属材料B合成材料C天然材料石墨是常用的润滑材料，从微观角度分析，它是由 构成的。某航天器燃烧室壁承受温度需达1100。从熔点角度判断，下表中最适宜作该燃烧室壁材料的是 （填标号）。三种合金材料的熔点表标号ABC材料镍合金GH3030铝合金7A04镁合金ZM5熔点/13741420477638430600化学与化工甲烷（）可作为清洁燃料和化工原料。煤综合利用获得甲烷的一种简化工艺流程图如下所示。(3)煤属于 （填“纯净物”或“混合物”），在进入“反应室1”前，通常进行粉碎处理，目的是 。(4)“反应室1”中产生的氢气经净化后，可通入反应室 （填“2”或“3”）直接参与反应。
6、(5)在“反应室2”中，一氧化碳和水在催化剂、加热条件下生成二氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为 。(6)“反应室3”中发生的反应为。已知中H的化合价为，则中C的化合价为 。四、填空与简答13阅读下面文章。太阳能是清洁的可再生能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。储能是解决上述问题的重要途径。目前，储热体系受到广泛关注，其工作原理如图1所示。在脱水反应器中，将太阳能以化学能的形式存储起来；需要能量时，水合反应器中发生反应释放热量。除储热体系外，科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度（单位质量储热材料的储热量），它们的反应原理可表示为：，吸热；
7、，放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。回答下列问题。(1)文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为 。(2)依据图1回答：图中参与循环的元素共有 种。脱水反应器中发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填“化合”“分解”“置换”或“复分解”）反应。液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气，此过程中，水分子间的间隔 （填“变大”“变小”或“不变”）；水合反应器中 能转化为热能。(3)依据图2数据可知，储热体系受到广泛关注的原因为 。(4)下表各选项与文中储热体系反应原理相符的是 （填标号）。标号吸热反应放热反应ABC(5)为构建清洁低碳的新能源体系，下列措施合理的有
8、_（填标号）。A大力发展燃煤发电B积极推广太阳能发电C为新能源研发新型储能技术五、实验题14为实现氢氧化钠溶液和盐酸反应现象的可视化，某兴趣小组设计如下实验。【监测温度】(1)在稀氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中，温度传感器监测到溶液温度升高，说明该反应 （填“吸热”或“放热”），化学方程式为 。【观察颜色】(2)在试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液作 剂，再逐滴加入盐酸，振荡，该过程中溶液的颜色和pH记录如下图所示。(3)在中未观察到预期的红色，为探明原因，小组同学查阅到酚酞变色范围如下：时呈无色，时呈红色，时呈无色。据此推断，中a的取值范围是_（填标号）。ABC(4)一段
9、时间后，重复（2）实验，观察到滴加盐酸的过程中有少量气泡生成，原因是 。【观察沉淀】(5)小组同学提出，可通过调控反应物浓度观察生成的氯化钠沉淀。向含8g溶质的浓氢氧化钠溶液中加入浓盐酸，恰好完全反应至中性，生成NaCl的质量为 g；恢复至室温，称得混合物的总质量为36.7g，其中NaCl沉淀的质量为 g。（提示：室温下100g水最多能溶解36gNaCl。）【多现象可视】(6)如下图所示，注射器1、3中均为8mL氯化氢气体，注射器2、4中分别为2mL蒸馏水和稀氢氧化钠溶液（均滴有酚酞溶液）。打开弹簧夹，迅速将注射器1、3中全部氯化氢分别推入注射器2、4中，用弹簧夹夹紧胶皮管。最终发现注射器2、
10、4的活塞均恢复至2mL刻度附近，此现象不足以说明氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生了反应，理由是 。若实验中溶液始终澄清，为了说明中和反应已发生，还应依据的现象为 。 试卷第5页，共6页参考答案：1A【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四.【详解】A、氮气大约占78%，故选项正确；B、氧气大约占21%，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，故选项错误。故选A。2C【
11、详解】离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带1个单位电荷时，“1”要省略，表示多个该离子则在其离子符号前加上相应的数字，故两个钠离子表示为，故选：C。3D【详解】A、由“金”字旁可知，钙属于金属元素，不符合题意；B、由“金”字旁可知，铝属于金属元素，不符合题意；C、由“金”字旁可知，铁属于金属元素，不符合题意；D、由“石”字旁可知，硅属于非金属元素，符合题意。故选D。4A【详解】二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，不能用作燃料；二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，固态二氧化碳升华吸热可用于人工降雨，二氧化碳与水反应生成碳酸，可用于制碳酸饮料；故
12、选：A。5D【详解】A、工业废水需处理达标后才能排放，否则会污染水资源，说法错误，不符合题意；B、海水经滤纸过滤后不能得到淡水，说法错误，不符合题意；C、自来水的生产过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，不包括蒸馏，说法错误，不符合题意；D、生命活动离不开水，水是生命体生存所必需的物质，说法正确，符合题意。故选：D。6B【详解】A、用水浇灭燃着的木柴，其灭火原理是降低木柴的温度至着火点以下，说法错误，不符合题意；B、用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭，其灭火原理是隔绝空气，说法正确，符合题意；C、设置隔离带，防止森林火灾蔓延，其灭火原理是隔离可燃物，说法错误，不符合题意；D、红磷放置在空气中没有燃烧，是
13、因为温度没有达到红磷的着火点，说法错误，不符合题意。故选：B。7B【详解】A、取用固体粉末时，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图示操作正确，不符合题意；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯，图示操作错误，符合题意；C、倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确，不符合题意；D、读取液体体积时，量取要放在水平桌面上，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，图示操作正确，不符合题意。故选：B。8C【详解】A、丁酸乙酯由丁酸乙酯分子构成，1个丁酸乙酯分子中含有6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子，说法错误，不符合题意；B、丁酸乙酯（）由碳、氢、氧三种元素组成，说法错误，不符合题意；C、丁酸乙酯分子中碳、氧原子个数比为，说法正确，符合题意；D、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为，则丁酸乙酯中碳元素的质量分数最大，说法错误，不符合题意。故选：C。9A【详解】A、在原子中，质子数=核外电子数，故5=x+3，x=2，符合题意；B、电子带负电，质子带正电，不符合题意；C、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故硼原子的质子数为5，不符合题意；D
