《2023年青海省中考语文真题【含答案的】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年青海省中考语文真题【含答案的】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 20232023 年青海省中考语文真题年青海省中考语文真题 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、字词书写一、字词书写 1 请将本次活动的主题“墨香青海”四个字正确、规范、工整地书写到下面的田字格内。二、基础知识综合二、基础知识综合 2下面是本次书法比赛的开场白选段，请按要求完成任务。中国书法艺术源远流长，_大精深。楷书横平竖直、笔力遒劲；隶书蚕头燕尾、一波三折；行书刚健秀美，飘逸端庄。(1)填人文中横线处汉字书写正确的一项（）A搏 B博(2)加点字“劲”在文中读音正确的一项是（）Aj ng Bj n 三、选择题三、选择题 3以下是学生会小华拟写的现场书法比赛通知，请按要求完成任务。通知 各
2、位同学：为更好地传承中华优秀传统文化，激发中学生热爱家乡，校学生会决定于 6月 28 日 14：30 在致远楼一楼大厅举办“墨香青海”现场书法比赛活动。请各班推选一位代表按时参加比赛。致远中学学生会 2023 年 6 月 5 日 下面是同学们关于这则通知内容的修改讨论，你认为表述正确的一项是（）A第句中的“传承”应改为“继承”。B第句成分残缺，应在句末加上“的情感”。C第句“推选”改为“选取”。D这则通知没有语言表达的错误。4阅读小华同学对“海晏精神”的解说词，按要求完成任务。海晏是“两弹一星”精神的发源地，是中华民族挺起脊梁的地方。上世纪 60 年代，无数先烈隐姓埋名来到这里，只为1964年
3、10月16日在新疆罗布泊上空的那惊天一爆。现如今，原子城纪念馆、两弹一星理想信念教育学院、地下指挥中心、二分厂、爆轰试验场等红色旅游景点，提醒后人牢记那些可歌可泣的事迹，勿忘那些鞠躬尽瘁的先烈，珍惜今日来之不易的和平生活，不忘初心，奋勇前行。班级准备为“红色青海”主题研学活动挑选标语，请你选出更合适的一条（）A悟海晏精神 惜今日美好 B走和谐之路 创海晏名片 四、情景默写四、情景默写 5赤胆忠心凝聚而成的一腔热忱，形成了青海红色文化的基因，成为中华民族的根与魂。研学活动中，为了加深对“家国情怀”内涵的深刻理解，小华以“家国情怀”为主题制作了一张古诗文积累卡，请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线
4、上。（任选 10 个填空；若全填，则按前 10 个空计分）家国情怀古诗文积累卡“家国情怀”的内涵 诗句梳理 歌咏祖国的锦绣河山 家国情怀是“造化钟神秀，”（杜甫望岳）的神奇秀美；是“大漠孤烟直，”（王维使至塞上）的雄浑壮丽；是“，江入大荒流”（李白渡荆门送别）的雄伟壮阔。表达个人的赤胆忠心 家国情怀是“先天下之忧而忧，”（范仲淹岳阳楼记）的政治理想；是“？”（文天祥过零丁洋）的直抒胸臆，表达视死如归的坚定信念。抒发无私奉献、忧国忧民的情怀 家国情怀是“，化作春泥更护花”（龚自珍 己亥杂诗（其五）的奉献精神；是“感时花溅泪，”（杜甫春望）的感伤。抒写为国御敌、建功立业的壮志 家国情怀是“了却君王
5、天下事，”（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）的爱国激情；是“，西北望，”（苏轼江城子 密州出猎）的爱国热情。流露至死不渝的爱国深情 家国情怀是“为什么我的眼里常含泪水，”（艾青我爱这土地）的无限深情。五、名著阅读五、名著阅读 6忠于梦想、为深爱的事业奋斗终生不仅是对“海晏精神”的概括，更是实现人生价值最直接的体现。在你阅读过的名著中也有很多人物拥有类似的精神，请选出让你感触最深的一位人物进行分析。提示：毛泽东、唐僧师徒、保尔、简 爱 六、综合性学习六、综合性学习 班级举办了“绿色青海 低碳生活”主题班会，以下是小华选取的徒步旅游话题材料，请你阅读并完成任务。【材料一】在西宁周边，乡村游、民
6、俗游、休闲游、生态游等丰富的旅游路线，让青海旅游从大景区到小乡村不断延伸。西宁市湟中区拦隆口镇的“慕容古镇”里，400多年历史的酿酒坊美酒飘香，一块块梯田充满希望，一座座老宅古色古香。【材料二】龙羊峡生态旅游度假景区位于海南藏族自治州共和县龙羊峡镇，景区面积 600 余平方公里，龙羊峡长 40 公里，黄河穿越其间，河谷宽 9 公里，河谷两岸岩石为沉积岩，谷内沟壑纵横、奇峰险石，形成了“奇、幽、深、异、险、密”的景观特点。【材料三】红军沟位于果洛藏族自治州班玛县亚尔堂乡东部，即子木达沟，红军长征经过班玛县时多次来往于此沟，群众改子木达沟为红军沟，以示纪念。现已是第八批全国重点文物保护单位。班玛县
7、是红军长征唯一经过青海的地方，红军沟内有红军亭、红军桥、红军泉、红军哨所、红军写下的标语、红军墓等红色遗址遗迹。7小华根据材料一，完成了“徒步旅游”景点推荐卡的部分内容，请你根据材料二、三将推荐卡补充完整。“徒步旅游”景点推荐卡 地点 推荐景点 推荐理由 西宁市湟中区 慕容古镇 徒步慕容古镇，品尝飘香美酒，观赏层层梯田和古色古香老宅，一定让您流连忘返。海南藏族自治州共和县 果洛藏族自治州班玛县 8下图是同学们对低碳生活方式了解程度的调查结果，请仔细观察，用简洁的语言概括主要信息。9班级有很多同学经常忘记随手关灯和关水龙头，如果请你劝导他们节能环保、低碳生活，你该如何劝导？七、对比阅读七、对比阅
8、读 班级举办“畅游诗文”活动，请你参与。登飞来峰 北宋王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自资治通鉴）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，
9、思而不学则殆。”（为政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）（选自论语）10明语气：以下语句该用什么语气读呢？请你帮小华选择其中的一句，帮他解决朗读的困惑。朗诵的语气：激扬 悲伤 恳切 感叹 劝勉 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。卿今当涂掌事，不可不学！学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？我选择的句子是：朗诵的语气是：11析字义：请根据示例，参考表格中出示的字的释义，给句中加点字选择恰当的解释并将序号填写到横线上。文
10、言词句 字典中的释义列举 恰当的解释 示例：见往事耳 朝见了解 选择（1）不舍昼夜 停房屋 选择 （2）士别三日 太阳天 选择 （3）温故而知新 学过的知识所以 选择 12赏文本：为了更好地读懂文本，明确作品内涵，同学们展开了讨论，请你结合以上诗文，将下列对话补充完整。13谈感悟：请你选取三则文本中的任意一则内容，结合自身感悟，谈谈正确的学习态度。八、现代文阅读八、现代文阅读 阅读下面的选文，完成下面小题。文章略（作者：马国福，有删改）14请给本文拟一个标题：15做批注是非常好的读书方法。请你从第、第、第 段划波浪线的句子中选择一句，自选角度进行批注。示例：第段划线的句子，作者将麦捆比喻为襁褓
11、中的孩子，生动形象地写出了麦子在 母亲的精心呵护下成熟丰收的情景。16结合选文具体内容，谈一谈你读到了一位怎样的母亲？17习近平总书记说“成功的背后，永远是艰辛努力”，结合文本及自身体会，谈谈对“春种一粒种，秋收万把粟”内涵的理解。阅读下面的选文，完成下面小题。湟源排灯 文章略（选自凝眸青海道有删改）18本文的说明对象是 。19请根据第段内容，将下面关于排灯的制作工艺流程图补充完整。20请你结合下列句子中加点字，体会说明文语言的准确、严谨。很久以前的排灯大都由长 2 尺、宽 1.5 尺的方格纱窗组成，大都五格两面，共十格，长约一丈，画面绚丽多彩，栩栩如生。21请根据第段内容，概括归纳为了保护传
12、承湟源排灯这项非物质文化遗产，当地政府采取了哪些措施？九、作文九、作文 22题一：生活中，榜样给予我力量；阅读中，书籍给予我力量；成长中，亲情给予我力量；困境中，微笑给予我力量 请以“_给予我力量”为题，写一篇文章。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限，字数不少于600 字。23题二：生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。这段话给你什么启示？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不
13、限，字数不少于 600 字。参考答案：参考答案：1墨香青海 2(1)B(2)A 3B 4A 5 阴阳割昏晓 长河落日圆 山随平野尽 后天下之乐而乐 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 落红不是无情物 恨别鸟惊心 赢得生前身后名 会挽雕弓如满月 射天狼 因为我对这土地爱得深沉 6示例：我选钢铁是怎样炼成的中的保尔，他虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，却始终保持为理想而奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。他成为了鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华的榜样。7龙羊峡生态旅游度假景区 可赏谷内沟壑纵横、奇峰险石的独特景观；可感黄河穿越龙羊峡的磅礴气势。（只要表述“龙羊峡”景区特点的内容即可得
14、分）红军沟 重走红军亭、红军桥、红军泉、红军哨所、红军墓红色遗址遗迹，重读红军写下的标语，唤醒我们心中的爱国激情。（只要表述与“红军沟”相关内容即可得分）8示例：从调查发现，大部分同学对低碳生活方式非常了解，只有极少部分同学对低碳生活方式不了解（或“在接受调查的学生中，对低碳生活方式非常了解的占比最大，不了解的占比最小”）。（能够写出图内信息，即可得满分）9示例：同学们，大家好！不随手关灯和关水龙头，这样的行为不仅不文明，还会造成资源的严重浪费。为了践行节能环保、低碳生活的理念，让我们一起改掉不随手关灯、关水龙头的坏习惯吧！（只要言之有理，即可得满分）10 我选择的句子是：朗诵的语气是：激扬
15、我选择的句子是：朗诵的语气是：感叹/恳切/劝勉 我选择的句子是：朗诵的语气是：恳切/劝勉（能答对其中一个语气词，即可得满分）11 （1）（2）（3）（填写序号或正确的释义均可得满分）12 小丽：学而不思则罔，思而不学则殆。小华：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。13示例：在登飞来峰“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句中，体会到当我们在学习中遇到困难的时候，应当锲而不舍、勇攀高峰。在孙权劝学中，体会到在学习中要善于听取别人正确的意见，并且在遇到困难时不找借口。在论语“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”一句中，体会到要虚心求教，取人之长补己之短。（言之有理即可得满分）14示例：站
16、在麦田中央的母亲/我的母亲/勤劳的母亲/母亲如佛/麦田与母亲等（符合题意即可得满分）15示例：第段划线的句子，运用拟人的修辞手法，将“麦地”拟人化，生动形象地写出了天气炎热及母亲劳作的艰辛。第段划线的句子，运用比喻的修辞手法，将“母亲的脊背”比作“张满的弓”“汗珠”比作“箭矢”，生动形象地写出了母亲长年累月躬耕的辛劳。第 段划线的句子，运用比喻、排比的修辞手法，将“白纸”比作“故乡的雪”，将“蓝墨水”比作“湛蓝天空”，将“键钮”比作“清澈的沙泉”，连用三个比喻构成排比，句式整齐，节奏感强，强烈地抒发了作者对故乡和母亲的眷恋之情。（从修辞手法、语言风格、情感等角度鉴赏，即可得满分）16示例：从母亲长年累月躬耕麦田，我读到了一位勤劳的母亲；从母亲和“我”的对话中，我读到了一位关爱子女的母亲；从母亲说“春种一粒种，秋收万把粟”，我读到了一位睿智的母亲。（能结合文本、有理有据分析出母亲勤劳、善良、质朴、默默躬耕、爱护子女、敬畏土地等其中一种美好品格的，即可得满分）17 示例：只有艰辛的付出，才有成功的收获，春天是万物的开始，也是秋收的基础和希望。春天越是艰辛劳作，秋天才会有丰厚的收获。（言之有
