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1、试卷第 1 页，共 5 页2024 年春季小学二年级语文期中年春季小学二年级语文期中第一部分 积累与应用一、我会拼一拼，写一写。一、我会拼一拼，写一写。1我会拼一拼，写一写。（1）古人把漂亮的当作。（2）红烧、这些 的好极了！（3）来了，花、花都开了，是个的。二、我会选一选，填一填。二、我会选一选，填一填。1我会把正确的序号填在括号里。我会把正确的序号填在括号里。2下列加点词语读音完全正确的一项是（）A大婶（shn）脾气（b）B赞赏（zn）垒起（li）C山冈（gng）葱郁（y）D茁壮（zhu）叮咛（lng）3下列词语中有错别字的是（）A邮局B情谊C难到D波纹4“跨”（ku）的意思最有可能跟什么
2、有关（）A腿脚B夸奖C月亮D心情5下列词语属于不同类的一项是（）A七巧板B不倒翁C溜溜球D橡皮擦6“春天的郊外，景色异常美丽。”句中的“异常”意思是（）A特别B异样C常常D寻常#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#试卷第 2 页，共 5 页7下列十二生肖排列顺序完全正确的一项是（）A牛 蛇 羊 鸡B虎 龙 鼠 猪C兔 马 猴 牛D蛇 马 猴 龙8根据加点字的提示，制作下列食物不需要用到火的一项是（）A香煎牛排B凉拌木耳 C 清蒸鳕鱼 D爆炒大肠9下面句子的横线上填入哪个词语最合适（）一到晚上，我经常_地去观看大龙湖音乐喷泉，
3、呀！可美啦！A兴致勃勃B引人注目C四面八方D恋恋不舍10 村居这首诗描写的是哪个季节里的大自然（）A春天B夏天C秋天D冬天11读了手影戏，可以知道在街灯下和宁宁玩皮影戏的是一个（）A女孩B姐姐C男孩D哥哥12公园里的樱花开了，你很想让妈妈带你去看看。用怎样的语气和妈妈说最合适（）A喂，带我去看樱花！B妈妈，带我去看樱花！C喂，可以带我去看樱花吗？D妈妈，您可以带我去看樱花吗？”13下列说法不正确的哪一项（）A元宵节是在每年农历八月十五。B 沙滩上的童话的作者是金波。C“我神州，称中华，山川美，可入画。”选自神州谣。D遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。14选词填空。（填序号，不
4、重复）脆生生 软绵绵 甜津津 香喷喷爸爸出差回来，我最高兴啦！哈哈，好多吃的。有()的苹果、()的葱油饼，还有()的巧克力、()的棉花糖。15我会将下列词语补充完整，并选择其中的词语填空。()高()烈 炎()()孙 世界()()()里()云 碧()()洗 五颜()()（1）爱国是我们 的天职。（2）的花朵组成了一片美丽的花海。16根据提示，选出下面句子中应该重读的词语（填序号）。种子睡在松软的泥土里。#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#试卷第 3 页，共 5 页强调什么睡在松软的泥土里，应该重读 ；强调种子睡在哪里，应该重
5、读 ；强调种子睡在什么样的泥土里，应该重读 。泥土 睡在 松软 种子5根据要求写句子。根据要求写句子。17例：房子旁边长满了一大片绿茵茵的青草。（照样子，把句子补充完整）操场上有 。18妈妈一回到家就忙起来了，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 （补全句子）三、我会想一想，背一背。三、我会想一想，背一背。19我会想一想，背一背。（1）失信 立。（2）信成则 信立。（3）予 玫瑰，余香。（4）肯帮人，有人帮。（5）烧不尽，春风 。（6）节，雨纷纷，墓前去祭扫。（7）不知 谁裁出，似剪刀。（8）莺飞 ，拂堤 醉春烟。（9）元宵节，大街小巷 潮。第二部分 阅读与理解四、阅读理解，我能行。四、阅读理解，我能行
6、。我会看目录，完成练习。20看书时，要关注目录，目录没有告诉我们（）A书里主要写了什么B书里故事的结局是什么#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#试卷第 4 页，共 5 页C要读的内容从哪一页开始D每个故事大概有几个页面21想要从头开始读快乐鸡毛，要把书翻到第_页，它的下一篇故事是_（）A18 花宴B18 曼曼钓鱼 C19 脸谱D19 曼曼钓鱼22亮亮正在阅读第 13 页，他读的故事是（）A 脸谱B 兔儿爷C 泥泥狗D 快乐鸡毛23看完这本书的目录，我最想读的故事是 ，因为 。阅读。木匠的房子有一个木匠，造了一间很小很小的房
7、子，只能住下他自己。一天，下起了大雨。有人敲门，木匠问：“谁呀？”“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！”木匠看着小小的房子，有些为难。但他想，待得下一个人，待两个人也差不多。于是，他说：“请进吧！”老人进来了。不一会儿，又有人敲门，原来是一个可怜的女人，带着三个孩子。木匠不忍心拒绝，说：“进来挤一挤吧！待得下两个人，就待得下六个人！”雨越下越大，接二连三有人进来。最后，房子里竟有十一个人！天黑漆漆的，房子里暖烘烘的。十一个人快乐地说着、笑着，开心极了。木匠笑着问：“这么小的房子怎么能住下这么多人呢？”大家也笑着回答：“问题不是房子，而是心！一个好人的心容得下全世界的人！”24短文共有_个自然段
8、。文中有一句话概括了文章的主旨，请将这句话用“”画出来。25木匠他造的这间房子是（）A很小很小B不大不小C大小适中D很大很大26下大雨了，最先进木匠的房子避雨的是（）A老人B女人C三个孩子D女人和她三个孩子27这么小的房子怎么能住下这么多人呢？（）A这些人都很小。B木匠法力超常，把所有人变小。C这间房子有魔力，会越变越大。D木匠心地善良，愿意帮助有困难的人。#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#试卷第 5 页，共 5 页第三部分 表达与交流五、我会看图写话。五、我会看图写话。28看图写话。认真观察图画，想想小男孩在什么地方？
9、他正在做什么？观察妈妈的表情，连起来想一想，他们可能会说些什么？发挥想象，用几句话写下来。（不会写的字可用拼音代替。）#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#答案第 1 页，共 7 页1（1）（2）（3）【详解】本题考查看拼音写词语。首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。（1）书写时要注意“壳”“钱”笔画较复杂，容易写错。书写时要做到正确、规范、美观。
10、（2）书写时要注意“茄”“烤”“鸭”“美”“食”“道”笔画较复杂，容易写错。书写时要做到正确、规范、美观。（3）书写时要注意“春”“桃”“彩”笔画较复杂，容易写错。书写时要做到正确、规范、美观。2B【详解】本题考查词语读音辨析。A脾气（b）p；C山冈（gng）gng；D叮咛（lng）nng；故选 B。3C【详解】本题考查字形易错字。C难到难道。故选 C。4A【详解】本题考查对汉字字义的理解。“跨”是形声字，左形右声。左边“足”是形旁，带足字旁的字多与脚有关。故选 A。#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#答案第 2 页，共
11、7 页5D【详解】本题考查词语归类。A七巧板：是一种古老的中国传统智力玩具。B不倒翁：是一种古老的中国儿童玩具。C溜溜球：一种儿童玩具。D橡皮擦：一种文具。故选 D。6A【详解】本题考查理解词语意思。结合语境可知，这里指郊外的景色特别美丽。“异常的意思是：特别。故选 A。7A【详解】本题考查十二生肖。十二生肖的排序是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。B“鼠”应该在“虎”之前，可知，正确排序应为：鼠、虎、龙、猪。C“牛”应该在“兔”之前，可知，正确排序应为：牛、兔、马、猴。D“龙”应该在“蛇”之前，可知，正确排序应为：龙、蛇、马、猴。故选 A。8B【详解】本题考查偏旁部首。B“凉拌
12、木耳”中“拌”字的部首是“扌”，通常与手的动作有关，表示混合或搅拌。这个部首并不直接指向加热或烹饪，因此凉拌木耳很可能不需要用到火。故选 B。9A【详解】本题考查选词填空。A兴致勃勃：形容兴趣浓厚，情绪高昂。B引人注目：特别引起人注意。C四面八方：指各个地方或各个方面。D恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。结合语境可知，我对“大龙湖音乐喷泉”很感兴趣，喜欢去看，选“兴致勃勃”#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#答案第 3 页，共 7 页故选 A。10A【详解】本题考查的是诗歌内容的掌握。村居是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地
13、区，闲居农村时所写的一首七言绝句。全诗意思：早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学早，趁着刮起的东风，放起了风筝。此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。故选 A。11C【详解】本题考查课外阅读与积累。根据课文手影戏中“妈妈到夜市商店去买东西，宁宁在街灯下等妈妈。他站着没劲，独自玩起了手影戏”“妈妈出来了，她看见宁宁与一个陌生的男孩玩得正欢”，可知在街灯下和宁宁玩皮影戏的是一个男孩。故选 C。12D【详解】本题考查口语交际。题干中考虑如何合适地向妈
14、妈提出去公园看樱花的请求时，我们首先要考虑到的是礼貌和尊重的表达方式。A“喂，带我去看樱花！”这个表达显然不够礼貌。使用“喂”这个词语显得随意且缺乏尊重，特别是在与长辈交流时，我们应当避免使用这样的称呼。B“妈妈，带我去看樱花！”虽然这个表达直接且简洁，但它在礼貌性上仍有提升的空间。它没有包含明确的请求或询问的语气，可能会让妈妈觉得这是一个命令而不是一个请求。C“喂，可以带我去看樱花吗？”这个表达虽然在结尾使用了询问的语气，增加了些许礼貌性，但开头的“喂”仍然显得不够尊重。D“妈妈，您可以带我去看樱花吗？”这个表达既亲切又礼貌。它使用了恰当的称呼“妈妈”，并在句子中加入了“可以”和“吗”，使得
15、整个表达成为一个询问，显得既尊重又得体。这样的表达既表达了自己的愿望，又给了妈妈回应的空间，同时显示出良好的礼貌和教养。故选 D。13A#QQABAwighmAQoJzgiQh6UQVSyUqR0AVQ54xu0Raa+w0a9hlADAA=#答案第 4 页，共 7 页【详解】本题考查文学常识、作家作品、课文内容、识字方法。A元宵节是在每年农历正月十五。故选 A。14 【详解】本题考查选词填空。脆生生：形容食物口感清脆，咬上去有脆爽的感觉。软绵绵：形容物体的质地柔软、有弹性，或者形容触感柔和。甜津津：形容食物的味道甜美，带有一种令人愉悦的甜味。香喷喷：形容食物或物品散发出的香气浓郁，令人食欲大
16、增。结合语境词义，第一个空，这里要填的是对苹果的描述词，可知选“脆生生”形容苹果的口感，故选。第二个空，这里要填的是对葱油饼的描述词，可知选“香喷喷”描述葱油饼的口感，故选。第三个空，这里要填的是对巧克力的描述词，可知选“甜津津”形容食物味道甜的词语，与巧克力的甜度特性相匹配，故选。第四个空，这里要填的是对棉花糖的描述词，可知选“软绵绵”描述棉花糖软软的，故选。15 兴 采 黄 子 屋 脊 万 无 空 如 六 色 炎黄子孙 五颜六色【详解】本题考查补充词语及词语运用。兴高采烈：形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。炎黄子孙：炎帝黄帝的后代。指中华民族。世界屋脊：是指中国最大的高原青藏高原。万里无云：意思是湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多，引申为各色各样。（1）结合语境，爱国是我们每一个中国人的天职，根据释义，应选“炎黄子孙”。（2）结合语境，各种各样的花盛开组成了美丽的花海，根据释义，应用“五颜六色”形容花朵。16 【详解】本题考查词语重读。强调什么睡在松软的泥土里：#QQABAwighmAQoJzgi
