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1、试卷第 1 页,共 6 页小学语文三年级(下)阶段作业小学语文三年级(下)阶段作业 2024.04成绩成绩_阳春三月,风和景明,恰逢千垛菜花节开幕,乐乐和他的爸爸妈妈千里迢迢,从河北省过来旅游。小朋友们,让我们做一次小导游,带着远道而来的客人参观我们可爱的家乡吧!阳春三月,风和景明,恰逢千垛菜花节开幕,乐乐和他的爸爸妈妈千里迢迢,从河北省过来旅游。小朋友们,让我们做一次小导游,带着远道而来的客人参观我们可爱的家乡吧!第一站:感受文化之美第一站:感受文化之美一、【介绍美丽家乡】一、【介绍美丽家乡】1在游览之前,先让我们自豪地向乐乐一家介绍一下自己的家乡。请根据拼音,将下面的一段话写完整。兴化小城
2、,风景如画:春季,草木,回归的燕子掠过湖面,优雅;初夏,荷花在池塘,自己在水中的倒影;秋天,桂花的 是如此甜美,在空气中掺了蜂蜜一般;冬日,小冰封,但生命的却从未停,它们在地下默默地孕育着希望。二、【寻访名胜古迹】二、【寻访名胜古迹】2每到一处名胜古迹,乐乐就拿出自己搜集、整理的资料,边读边看,请你帮他判断一下,下面四句中加点字的读音或字形完全正确的一项是()A兴化八字桥,集桥、亭、仿、庙于一体,在国内十分鲜(xin)见。B金东门老街两旁的建筑多建于明清时期,厉史悠久,现在这些店铺(p)大多经营一些手工艺的老行当。C李园船厅造型匀称,形似(s)一只游船,精巧别致。D拱极台始建于宋朝,挨(i)近
3、那些斑驳的条石,岁月的痕际似乎在诉说千年的沧桑。#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 2 页,共 6 页3乐乐在参观成家大司马府时,看到墙上的碑帖中有一个“赉”字,请你根据形声字的构字规律,帮乐乐猜一猜这个字的读音与什么字相近,意思又与什么相关?()A徕 财富B徕 人才C贤 财富D贤 人才4郑板桥故居墙上的“难得糊涂”四个字,让乐乐想起本学期学过的一些成语,你们觉得乐乐的哪个成语使用得不恰当呢?()A学习上不能掩耳盗铃,自欺欺人。B你别杞人忧天了,兵来将挡,水来土掩,一定有办法的。C我们说话做事要前后一致,不能叶公好
4、龙。D我们不能做井底之蛙,要读万卷书,行万里路,理论与实践相结合才好。5兴化悠久的历史底蕴,让乐乐联想到本学期学习的中华传统文化,下面关于这些传统文化描述有误的一项是()A名画清明上河图画的是北宋都城汴京,也就是今天河南省开封市热闹的场面。B东汉的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术,这种既轻便又好用,价格还便宜的造纸方法就传承了下来。C清明节在每年的 4 月 5 日左右,它既是我国的传统节日,又是二十四节气之一,有踏青、扫墓等风俗。D雅人四好是吹拉弹唱,中医四诊是望闻问切。6听完我们对郑板桥先生的介绍,乐乐久久地站在板桥先生的雕塑旁,喃喃自语道:“我的志愿是成为像郑板桥先生那样为老百姓
5、着想的人。”你还记得我们本学期新语文读本中,子健的志愿是什么吗?()A拥有一个洋娃娃B拥有一架遥控飞机C做一个好爸爸D做一个好儿子第二站:领略风光之美第二站:领略风光之美三、【欣赏千垛菜花】三、【欣赏千垛菜花】7来到心心念念的千垛菜花风景区,乐乐忍不住发出感慨。你能仿照例子,写出乐乐说话时的神态和动作吗?例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太难看了,怎么配得上这两只美丽的鹿角呢!”乐乐 :“千垛菜花真壮观啊!”#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 3 页,共 6 页8兴化的菜花,是种在水
6、中大大小小,星罗棋布的垛上的,乐乐还是第一次看到这样奇特的“垛”呢。他想起出游前搜集的一份资料,连忙拿出来看。同学们,这份资料上有 3 处小错误,你能和乐乐一起修改吗?注意使用正确的修改符号哦。“垛”是兴化里下河地区农业景观独有的,据史料记载,它形成于公元 750 年前。勤劳辛勤的兴化人民开挖网状深沟,一方一方使其堆积如垛,成为了可以耕作的垛田,形成了具有世界自然文化遗产价值的奇关。9坐着竹筏,穿行在这千垛菜花之中,乐乐掏出姥姥做的青团请我们一起品尝。我们边吃边听乐乐绘声绘色地介绍姥姥做青团的过程。请选出恰当的动词把包青团的流程图补充完整。姥姥先取出一个糯米团,搓圆压扁后捏成碗状,再放入和好的
7、馅料,然后慢慢收口,最后将包好的青团放在油纸上蒸熟晾凉,软糯香甜的青团就能吃了。()()()捏()收()晾10乐乐登上千垛菜花的观景塔,美丽的景色在眼前铺展开来,他掏出纸和笔,想写一段文字描述眼前看到的美景,你能帮他围绕开头继续往下写吗?请用上你学过的写法,让表达更生动。田野里的油菜花已经开了不少了。四、【游弋水上森林】四、【游弋水上森林】11游弋水上森林。欣赏完千垛菜花,乐乐一家又在我们的推荐下来到李中水上森林。这儿是花的世界,鸟的天堂。“一身乌黑的羽毛,加上剪刀似的尾巴,。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,叽的一声,已由 ,飞到 。”这样的情景让人不禁吟诵起“,傍花随柳过前川。”“
8、泥融飞燕子,。”等诗句来。在高大的水杉脚下,是数不尽的小野花二月兰、婆婆纳、蒲公英“鲜花朵朵,。要是我们 ,就会发现,一天之内,。”听着远处清脆的鸟鸣,这不正是“独怜幽草涧边生,”的意境吗?第三站:夸赞智慧之美第三站:夸赞智慧之美五、【探究桥的文化】五、【探究桥的文化】12探究桥的文化。我们兴化是典型的水乡泽国,水多,桥也多,智慧的水乡人民因地制宜,建造出了无数实用又美观的大桥跃进桥、长安桥、丰收桥、北水关大桥我们兴致勃勃向乐乐介#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 4 页,共 6 页绍这些桥的特色,乐乐也兴高采烈地
9、为我们讲起他的家乡河北省石家庄市的赵州桥。赵州桥(节选)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有
10、的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。请你根据乐乐的介绍,制作一张赵州桥的名片。别忘了在名片的方框内简单画出赵州桥的样子哦!桥名:赵州桥地址:_设计师:_建造年代:_桥梁特色:(至少写出3点)_六、【思索阅读之趣】六、【思索阅读之趣】思索阅读之趣。游玩了一天,早就饿坏了,我们兴化的美食怎能错过雪白的沙沟鱼圆、甘淳的大#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 5 页,共 6 页煮干丝,喷香的当季河鲜我们边吃边聊起了最
11、近在读的好书世界各地的寓言。(一)狗、公鸡和狐狸狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来,并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,他一开门,我就可以下来。”狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。(二)狐狸与病狮百兽之王装病躺在洞里,它下旨告知它的臣民:各类禽兽派代表前来望视慰问,它将款待,代表及随行人员。狮王以信誉担保,明文规定,颁发的证件将
12、使代表免遭其尖牙利爪的侵袭。狮王的诏示一发出,各类禽兽都派代表前往,只有狐狸呆在家中不愿出门。狮王下旨问罪,狐狸说:“前去探望问候狮王的代表,在去的路上留下的脚印,全朝着洞穴的方向,却没有看到一个返回的脚印。为此我们感到十分疑惑。它发放给我们入宫证件,我们非常感激,我们相信是管用的,但同时我们也看到,各类禽兽代表进洞探病之后,均是有去无回。请求狮王能放过我们。”13乐乐奇怪地发现,选文(一)和选文(二)都提到了狐狸,但两只狐狸一点都不一样。请你结合本学期快乐读书吧的相关内容,进行判断,对的“”,错的打“”。(1)读寓言,先要读懂故事内容,再体会其中的道理,还可以联系生活中的人和事,更深刻地理解
13、寓意。()(2)寓言中的动物往往被赋予特定的感情色彩,比如狼往往是凶残的,狐狸一般是狡猾的,但也不可以一概而论,要根据寓言的具体内容确定。()(3)世界各国的寓言作品有很多,除了中国古代寓言,还有伊索寓言,克雷洛夫寓言等,都是在用长长的故事和曲折的情节来吸引读者的。()14你喜欢两篇选文中的哪只狐狸呢?为什么?第四站:记录表达之美第四站:记录表达之美#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 6 页,共 6 页七、【书写文字魅力】七、【书写文字魅力】15 吃完饭,桌上还剩一些菜,服务员问要不要打包,乐乐的爸爸认为打包又麻烦
14、又不卫生,还是不要打包好,乐乐的妈妈认为,把吃剩的食物打包才不会造成浪费,你怎么看待这个问题呢?请以课堂小演讲的方式,谈一谈你的观点。16习作。乐乐觉得今天玩得开心极了,他决定写下来分享给自己的伙伴。同学们,你们有没有这样愉快的经历呢?请以_真高兴为题,写写自己玩得开心的一件事,比如:放风筝,骑单车,出去游玩,请先把题目补充完整,然后再写内容,把事情的经过写清楚,不少于 300 字。#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#答案第 1 页,共 6 页1 【详解】本题考查看拼音写词语。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清
15、楚,结构匀称。书写时要注意“醒、偶、姿态、舞蹈、赏、溪、智慧”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确和美观。2C【详解】本题考查辨析字音及字形。A仿坊;B厉史悠久历史悠久;D痕际痕迹。故选 C。3A【详解】本题考查字义及字音。形声字是指汉字的一种造字方式,是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。“赉”字偏旁是“贝”,“贝”字旁的字与钱财有关。“来”是声旁,表示读音;“赉”字读 li。故选 A。4C【详解】本题主要考查对词语搭配。C“叶公好龙”。这个成语原意是指叶公表面上喜欢龙
16、,但真正见到龙时却吓得逃跑,用来比喻表面上爱好某事物,实际上并不真正了解或喜欢它。在这个上下文中,成语“叶公好龙”并不适用于描述说话做事要前后一致的情况。可以用“自相矛盾”。故选 C。5D#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#答案第 2 页,共 6 页【详解】本题主要考查对传统文化的掌握。D“雅人四好”指的是琴棋书画,即弹琴、弈棋、写字、绘画。故选 D。6C【详解】本题考查课外阅读。从原文句子“我的志愿是是做一个一个好爸爸。子健说完,很不好意思地低下头来。”可知答案。故选 C。7张大嘴巴,激动地喊【详解】本题主要考查仿写句子。例句“撅起了嘴,皱起了眉头”运用了神态描写,仿写时需要注意,如:乐乐瞪大了眼睛,双手握紧说道:“千垛菜花真壮观啊!”8【详解】本题考查修改病句。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。第一处:“农业景观独有的”顺序颠倒,用对调符号修改第二处:“勤劳辛勤”重复,删除其中一个,用删除