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1、试卷第 1 页，共 6 页小学语文三年级（下）阶段作业小学语文三年级（下）阶段作业 2024.04成绩成绩_阳春三月，风和景明，恰逢千垛菜花节开幕，乐乐和他的爸爸妈妈千里迢迢，从河北省过来旅游。小朋友们，让我们做一次小导游，带着远道而来的客人参观我们可爱的家乡吧！阳春三月，风和景明，恰逢千垛菜花节开幕，乐乐和他的爸爸妈妈千里迢迢，从河北省过来旅游。小朋友们，让我们做一次小导游，带着远道而来的客人参观我们可爱的家乡吧！第一站：感受文化之美第一站：感受文化之美一、【介绍美丽家乡】一、【介绍美丽家乡】1在游览之前，先让我们自豪地向乐乐一家介绍一下自己的家乡。请根据拼音，将下面的一段话写完整。兴化小城
2、，风景如画：春季，草木，回归的燕子掠过湖面，优雅；初夏，荷花在池塘，自己在水中的倒影；秋天，桂花的 是如此甜美，在空气中掺了蜂蜜一般；冬日，小冰封，但生命的却从未停，它们在地下默默地孕育着希望。二、【寻访名胜古迹】二、【寻访名胜古迹】2每到一处名胜古迹，乐乐就拿出自己搜集、整理的资料，边读边看，请你帮他判断一下，下面四句中加点字的读音或字形完全正确的一项是（）A兴化八字桥，集桥、亭、仿、庙于一体，在国内十分鲜（xin）见。B金东门老街两旁的建筑多建于明清时期，厉史悠久，现在这些店铺（p）大多经营一些手工艺的老行当。C李园船厅造型匀称，形似（s）一只游船，精巧别致。D拱极台始建于宋朝，挨（i）近
3、那些斑驳的条石，岁月的痕际似乎在诉说千年的沧桑。#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 2 页，共 6 页3乐乐在参观成家大司马府时，看到墙上的碑帖中有一个“赉”字，请你根据形声字的构字规律，帮乐乐猜一猜这个字的读音与什么字相近，意思又与什么相关？（）A徕 财富B徕 人才C贤 财富D贤 人才4郑板桥故居墙上的“难得糊涂”四个字，让乐乐想起本学期学过的一些成语，你们觉得乐乐的哪个成语使用得不恰当呢？（）A学习上不能掩耳盗铃，自欺欺人。B你别杞人忧天了，兵来将挡，水来土掩，一定有办法的。C我们说话做事要前后一致，不能叶公好
4、龙。D我们不能做井底之蛙，要读万卷书，行万里路，理论与实践相结合才好。5兴化悠久的历史底蕴，让乐乐联想到本学期学习的中华传统文化，下面关于这些传统文化描述有误的一项是（）A名画清明上河图画的是北宋都城汴京，也就是今天河南省开封市热闹的场面。B东汉的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术，这种既轻便又好用，价格还便宜的造纸方法就传承了下来。C清明节在每年的 4 月 5 日左右，它既是我国的传统节日，又是二十四节气之一，有踏青、扫墓等风俗。D雅人四好是吹拉弹唱，中医四诊是望闻问切。6听完我们对郑板桥先生的介绍，乐乐久久地站在板桥先生的雕塑旁，喃喃自语道：“我的志愿是成为像郑板桥先生那样为老百姓
5、着想的人。”你还记得我们本学期新语文读本中，子健的志愿是什么吗？（）A拥有一个洋娃娃B拥有一架遥控飞机C做一个好爸爸D做一个好儿子第二站：领略风光之美第二站：领略风光之美三、【欣赏千垛菜花】三、【欣赏千垛菜花】7来到心心念念的千垛菜花风景区，乐乐忍不住发出感慨。你能仿照例子，写出乐乐说话时的神态和动作吗？例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太难看了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！”乐乐 ：“千垛菜花真壮观啊！”#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 3 页，共 6 页8兴化的菜花，是种在水
6、中大大小小，星罗棋布的垛上的，乐乐还是第一次看到这样奇特的“垛”呢。他想起出游前搜集的一份资料，连忙拿出来看。同学们，这份资料上有 3 处小错误，你能和乐乐一起修改吗？注意使用正确的修改符号哦。“垛”是兴化里下河地区农业景观独有的，据史料记载，它形成于公元 750 年前。勤劳辛勤的兴化人民开挖网状深沟，一方一方使其堆积如垛，成为了可以耕作的垛田，形成了具有世界自然文化遗产价值的奇关。9坐着竹筏，穿行在这千垛菜花之中，乐乐掏出姥姥做的青团请我们一起品尝。我们边吃边听乐乐绘声绘色地介绍姥姥做青团的过程。请选出恰当的动词把包青团的流程图补充完整。姥姥先取出一个糯米团，搓圆压扁后捏成碗状，再放入和好的
7、馅料，然后慢慢收口，最后将包好的青团放在油纸上蒸熟晾凉，软糯香甜的青团就能吃了。()()()捏()收()晾10乐乐登上千垛菜花的观景塔，美丽的景色在眼前铺展开来，他掏出纸和笔，想写一段文字描述眼前看到的美景，你能帮他围绕开头继续往下写吗？请用上你学过的写法，让表达更生动。田野里的油菜花已经开了不少了。四、【游弋水上森林】四、【游弋水上森林】11游弋水上森林。欣赏完千垛菜花，乐乐一家又在我们的推荐下来到李中水上森林。这儿是花的世界，鸟的天堂。“一身乌黑的羽毛，加上剪刀似的尾巴，。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，叽的一声，已由 ，飞到 。”这样的情景让人不禁吟诵起“，傍花随柳过前川。”“
8、泥融飞燕子，。”等诗句来。在高大的水杉脚下，是数不尽的小野花二月兰、婆婆纳、蒲公英“鲜花朵朵，。要是我们 ，就会发现，一天之内，。”听着远处清脆的鸟鸣，这不正是“独怜幽草涧边生，”的意境吗？第三站：夸赞智慧之美第三站：夸赞智慧之美五、【探究桥的文化】五、【探究桥的文化】12探究桥的文化。我们兴化是典型的水乡泽国，水多，桥也多，智慧的水乡人民因地制宜，建造出了无数实用又美观的大桥跃进桥、长安桥、丰收桥、北水关大桥我们兴致勃勃向乐乐介#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 4 页，共 6 页绍这些桥的特色，乐乐也兴高采烈地
9、为我们讲起他的家乡河北省石家庄市的赵州桥。赵州桥（节选）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有
10、的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。请你根据乐乐的介绍，制作一张赵州桥的名片。别忘了在名片的方框内简单画出赵州桥的样子哦！桥名：赵州桥地址：_设计师：_建造年代：_桥梁特色：（至少写出3点）_六、【思索阅读之趣】六、【思索阅读之趣】思索阅读之趣。游玩了一天，早就饿坏了，我们兴化的美食怎能错过雪白的沙沟鱼圆、甘淳的大#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 5 页，共 6 页煮干丝，喷香的当季河鲜我们边吃边聊起了最
11、近在读的好书世界各地的寓言。（一）狗、公鸡和狐狸狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。（二）狐狸与病狮百兽之王装病躺在洞里，它下旨告知它的臣民：各类禽兽派代表前来望视慰问，它将款待，代表及随行人员。狮王以信誉担保，明文规定，颁发的证件将
12、使代表免遭其尖牙利爪的侵袭。狮王的诏示一发出，各类禽兽都派代表前往，只有狐狸呆在家中不愿出门。狮王下旨问罪，狐狸说：“前去探望问候狮王的代表，在去的路上留下的脚印，全朝着洞穴的方向，却没有看到一个返回的脚印。为此我们感到十分疑惑。它发放给我们入宫证件，我们非常感激，我们相信是管用的，但同时我们也看到，各类禽兽代表进洞探病之后，均是有去无回。请求狮王能放过我们。”13乐乐奇怪地发现，选文（一）和选文（二）都提到了狐狸，但两只狐狸一点都不一样。请你结合本学期快乐读书吧的相关内容，进行判断，对的“”，错的打“”。（1）读寓言，先要读懂故事内容，再体会其中的道理，还可以联系生活中的人和事，更深刻地理解
13、寓意。()（2）寓言中的动物往往被赋予特定的感情色彩，比如狼往往是凶残的，狐狸一般是狡猾的，但也不可以一概而论，要根据寓言的具体内容确定。()（3）世界各国的寓言作品有很多，除了中国古代寓言，还有伊索寓言，克雷洛夫寓言等，都是在用长长的故事和曲折的情节来吸引读者的。()14你喜欢两篇选文中的哪只狐狸呢？为什么？第四站：记录表达之美第四站：记录表达之美#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#试卷第 6 页，共 6 页七、【书写文字魅力】七、【书写文字魅力】15 吃完饭，桌上还剩一些菜，服务员问要不要打包，乐乐的爸爸认为打包又麻烦
14、又不卫生，还是不要打包好，乐乐的妈妈认为，把吃剩的食物打包才不会造成浪费，你怎么看待这个问题呢？请以课堂小演讲的方式，谈一谈你的观点。16习作。乐乐觉得今天玩得开心极了，他决定写下来分享给自己的伙伴。同学们，你们有没有这样愉快的经历呢？请以_真高兴为题，写写自己玩得开心的一件事，比如：放风筝，骑单车，出去游玩，请先把题目补充完整，然后再写内容，把事情的经过写清楚，不少于 300 字。#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#答案第 1 页，共 6 页1 【详解】本题考查看拼音写词语。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清
15、楚，结构匀称。书写时要注意“醒、偶、姿态、舞蹈、赏、溪、智慧”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。2C【详解】本题考查辨析字音及字形。A仿坊；B厉史悠久历史悠久；D痕际痕迹。故选 C。3A【详解】本题考查字义及字音。形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。“赉”字偏旁是“贝”，“贝”字旁的字与钱财有关。“来”是声旁，表示读音；“赉”字读 li。故选 A。4C【详解】本题主要考查对词语搭配。C“叶公好龙”。这个成语原意是指叶公表面上喜欢龙
16、，但真正见到龙时却吓得逃跑，用来比喻表面上爱好某事物，实际上并不真正了解或喜欢它。在这个上下文中，成语“叶公好龙”并不适用于描述说话做事要前后一致的情况。可以用“自相矛盾”。故选 C。5D#QQABL4eghmKwkpzxyBB6EQWgiQsR0EVQZK5uk1YM+U2CvhlADCA=#答案第 2 页，共 6 页【详解】本题主要考查对传统文化的掌握。D“雅人四好”指的是琴棋书画，即弹琴、弈棋、写字、绘画。故选 D。6C【详解】本题考查课外阅读。从原文句子“我的志愿是是做一个一个好爸爸。子健说完，很不好意思地低下头来。”可知答案。故选 C。7张大嘴巴，激动地喊【详解】本题主要考查仿写句子。例句“撅起了嘴，皱起了眉头”运用了神态描写，仿写时需要注意，如：乐乐瞪大了眼睛，双手握紧说道：“千垛菜花真壮观啊！”8【详解】本题考查修改病句。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。第一处：“农业景观独有的”顺序颠倒，用对调符号修改第二处：“勤劳辛勤”重复，删除其中一个，用删除
