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1、试卷第 1 页，共 5 页20232024 学年下学期期中质量检测学年下学期期中质量检测五年级语文五年级语文注意事项：1本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共 4 页，五个大题，满分 100 分。2试题卷上不要答题，选择题请用 2B 铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用05 毫米黑色水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、基础加油站一、基础加油站1看拼音，写词语。童年的生活是多姿多彩的。学校里，我们学习知识，互相 jin d()，互为 bng yng()；公园里，我们捉 h di()，逮蚂蚱；田野里，
2、我们 chn t()挖沙，欢呼 n hn()；周末 xin gung()动物园，我们看猩猩用拳头捶着 xing tng()跟游客互动。童年，多么快乐，多么美好！2下列加点字的读音和词语书写完全正确的一组是（）。A迸裂（bng）拨草 凉飕飕（su）B肋骨（li）慈祥 光挞挞（t）C顷刻（qng）熟炼 豁喇喇（l）D梢棒（sho）拴住 明晃晃（hung）3下列加点字意思相同的一项是（）。A茂林修竹 修身养性B代代相承 承蒙关照C半夜三更 少不更事D情不自禁 忍俊不禁4按照汉字字体的演变顺序，下面对“车”字排序正确的一项是（）。ABCD5下列说法错误的一项是（）。A 祖父的园子一文中，作者把对祖父和
3、园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的描写中。B读古典名著的时候，遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如红楼春趣中“剪#QQABa0ighmDQxI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#试卷第 2 页，共 5 页子股儿、篓子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了。C在网上收集资料，输入的关键词很重要。如，收集汉字字体演变的资料，只需要检索关键词“演变”，或者检索关键词“汉字”。D通过有感情地朗读，也能加深对文章思想感情的体会。6下列句子没有语病的一项是（）。A 呼兰河传的作者是萧红写的。B我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平
4、。C今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。D为庆祝建党 100 周年，各个学校都开展了征文、演讲等比赛活动。二、语言实践园二、语言实践园7依次填入横线处的词语，正确的一组是（）。人生是一场漫长的，对待人生我们不能以 的心态。首先我们要善良，但善良不是懦弱，当别人 我们的时候，我们要学会保护自己，不要让“无底线的善良”成为我们生活的。A旅行 笑话 侵犯 抱负B旅行 玩笑 入侵 包袱C旅程 笑话 侵犯 抱负D旅程 玩笑 侵犯 包袱8句子荟萃馆。句子荟萃馆。8读下面的句子，感悟作者表达上的特点，再照样子写一写。在风光旃施的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍
5、峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。上面的语句运用了 和 的修辞手法，突出了“我”对家乡月亮的 照样子，写一写。小草没有大树伟岸的身躯，没有 ，没有 ，但它 。9今天我要代表学校参加市里举行的演讲比赛，我的心情十分紧张。我想：“”（补充人物的心理活动）结束之后，老师对我说，她觉得我一向 ，（写出人物前后的不同表现）我听完后说：“这次和以前不一样，当我站在台上时，”（运用比喻的修辞手法，将句子补充完整）9综合性学习。综合性学习。10汉字字形中有深厚的文化意蕴。从下面的两个汉字中任选一个，照样子，解说该汉字小#QQABa0ighmD
6、QxI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#试卷第 3 页，共 5 页篆字体的形体特点和表示的意义。例：灾（风）外面像房屋，里面像火，表示火烧房子。114 月 23 日是世界读书日，学校要开展“阅读名著，走进经典”的综合性学习活动。【活动一】请你为本次活动拟写一条宣传标语。【活动二】请你为本次活动设计几个活动方案。方案一：开展名著主题课本剧演出活动方案二：方案三：【活动三】假如采用方案“开展名著主题课本剧演出活动”，乔乔同学负责班级课本剧的剧本编写，请你帮他完成下面一段猴王出世课文的改编（括号里填动作或表情提示，横线上填人物的语言）。课文（群猴）跳过桥头
7、，一个个抢盆夺碗，占灶争床改编剧本【群猴跳过桥头，都进了洞，各自争抢东西，互不相让】老猴（抱着一个大碗）：幼猴()：这是我发现的，总要分先来后到吧！老猴()：这碗我要定了幼猴（垂头丧气地走开了）：三、课文回眸厅三、课文回眸厅12【读古诗，赏美景】“人闲桂花落，”描绘了春山沉静的夜晚；“草满池塘水满陂，”勾勒出落日西沉的乡村美景。13【读古诗，品真情】游子吟 中“，”让我们感受到母亲对远行游子的担忧之情；“，”让我们感受到李白对孟浩然的依依惜别之情。14【读课文，识人物】沃克医生赞叹 是一块会说话的钢板，堪称 。矜持不苟的方志敏一生清廉，可谓是“”。（填上合适的歇后语）#QQABa0ighmDQ
8、xI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#试卷第 4 页，共 5 页四、阅读欣赏室四、阅读欣赏室阅读梅花魂节选，完成下面小题。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们 历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，在怎样的境遇里，有梅花的秉性才好！15给句子画横线处填上关联词语。16“这梅花，是我们中国最有名的花。”句中“最有名”可以用一个四字词语 来形
9、容。我还能写两句描写梅花的诗：，。17“秉性”的意思是 ，选文中“梅花的秉性”具体指 。18“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物”，如（人名），（简述事迹）。19结合全文，说说你对“梅花魂”的理解 。阅读下面的非连续性文本，完成下面小题。关注网络语言材料一：小学生使用网络新词的调查统计表调查年级及人教经常使用偶尔使用从不使用一、二年级（100人）10人25人65人三、四年级（100人）65人19人16人五、六年级（100人）89人11人0人材料二：由于时代的不同，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷到校园，它如一场新的文化大爆炸，在校园中“炸”开了，“点赞”“官宣”“逆袭”“拿捏”
10、“杠精”“凡尔赛”等网络新词在许多学生口中时常说着，在作文里偶尔用着，俨然成为校园里#QQABa0ighmDQxI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#试卷第 5 页，共 5 页的又一“时尚”。20阅读材料一，请用简洁的语言描述一下你的发现：21材料二反映的主要现象是 22请你从材料二列举的网络新词中选择一个，说说它的意思。23下列句子中，加点的网络新词运用不正确的一项是（）。A只要与勤奋相伴，每个人都能收获生活的锦鲤。B夺冠呼声最高的足球队果然逆袭成功，获得了冠军。C汝州市成功创建“全国文明城市”，我为汝州点赞！D 人民日报官宜：“全红婵勇夺多哈世锦赛
11、冠军。”24有人说：如果你不说几句网络新词，别人会说你“老土”“OUT”；如果你总是说网络新词，别人会说你“忘本”“丢了自己作为中国人的一些东西”。针对这种现象，小学生应该如何正确对待网络新词？写写你的看法。25习作百花园题目：那一次，我 了要求：将题目补充完整，可以填“生气”“激动”“伤心”等；想想当时发生了什么事，把这件事写下来，具体写写自己的表现，反映自己的内心，注意运用描写人物的方法，不少于 400 字。#QQABa0ighmDQxI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#QQABa0ighmDQxI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQ
12、aK+A0KdglATDA=#答案第 1 页，共 9 页1 监督 榜样 蝴蝶 铲土 呐喊 闲逛 胸膛【详解】本题考查的是看拼音写词语。解答此题时，要认真阅读题干中给出的空白，明确要写的词语，写完后再次检查书写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“督、榜、蝴、蝶、铲、喊、逛、膛”的正确写法。2B【详解】本题考查对易错字、字音的掌握。A拨草拔草；C熟炼熟练；D梢棒（sho）sho。故选 B。3D【详解】本题考查词语解释。A茂林修竹：茂密的树林和修长的竹子。这里的“修”意思是“长、高大”。修身养性：修养身心，涵养性格。这里的“修”意思是“修养、陶冶”。可知意思不
13、相同。B代代相承：一代一代传递下去。这里的“承”意思是“继承、接续”。承蒙关照：受到您的关照，非常感激。这里的“承”意思是“蒙受、接受”。可知意思不相同。C半夜三更：指深夜。三更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。这里的“更”用来表示夜晚的时间段。少不更事：年纪轻，没有经历过什么事情。这里的“更”意思是“经历”。可知意思不相同。D 情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。这里的“禁”意思是“抑制、控制”。忍俊不禁：指忍不住要发笑。这里的“禁”也是指“抑制、控制”。可知意思相同。故选 D。4A【详解】本题考查汉字演变法。#QQABa0ighmDQxI7gyQB6Aw
14、GgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#答案第 2 页，共 9 页汉字演变主要经历了甲骨文（商及商之前）、金文（周）、小篆（秦）、隶书（汉）、楷书（汉末）等过程。甲骨文的特点：图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放折等。甲骨文是用刀刻成的，而刀有锐有钝，骨质有细有粗，有硬有软，所以刻出的笔画粗细不一，甚至有的纤细如发，笔画的连接处又有剥落，浑厚粗重。对应图。金文特点：商代的金文书法是在甲骨文的基础上产生的。它的字数不多，字体瘦长，笔道遒劲雄美，行气疏密有致，结构严谨，情势凝重，各有风韵。对应图。小篆的特点：因形立意、体正势圆、左不见撇，右不见捺。对应图。隶书的特点：字形多
15、呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”；没有小篆的圆润，字形呈现出一种方形的状态。在写隶书的过程中，笔画转承起伏比较明显，有粗有细。对应图。楷书特点：楷书结字以方形为主，字的大小差别不大，故而方正规整。具体到某个书家的章法安排上又是各有千秋，各具匠心或将字距、行距拉大，显得空灵疏朗；或将格内字写得饱满、充实，字距、行距缩紧，显得丰茂雄强。对应图。结合汉字演变过程可知，“车”字的演变过程正确的排序是。故选 A。5C【详解】考查了对课文的理解能力、搜集能力。C检索关键词“演变”，将会出现很多关于“演变”知识，当检索关键词“汉字”，将出现很多关于“汉字”的知识，要是想收集汉字字体演变的
16、资料。需要检索“汉字演变”。故选 C。6D【详解】本题考查修改病句的能力。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。A语义重复，删掉“的作者”或“写的”；B搭配不当，在“写作水平”前加上“提高”；C表意不明，把“的原因”去掉。#QQABa0ighmDQxI7gyQB6AwGgyQsx0BVSbQxuFQaK+A0KdglATDA=#答案第 3 页，共 9 页故选 D。7D【详解】本题考查词语的理解和运用。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。旅行：为了办事或游览从一个地方到另一个较远的地方去。旅程：旅行的路程。结合本题所给语境，此处是指人生的旅途很漫长，应选择“旅程”；笑话：指能引人发笑的谈话或故事。玩笑：玩耍和嬉笑；玩耍的行动或嬉笑的言语。结合本题所给语境，此处是指不能以玩耍的心态对待人生，应选择“玩笑”；入侵：以征服或虏掠为目的的窜
