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1、试卷第 1 页,共 3 页2023-2024 学年河北省廊坊市广阳区一年级(下)期中语文试卷学年河北省廊坊市广阳区一年级(下)期中语文试卷1给加点字选择正确的读音。(1)鸟窝里只(zh zh)有一只(zh zh)喜鹊。(2)讲故事得(d de di)有人听才行,你讲我听,我讲你听。(3)春天悄悄地(d de)把大地(d de)变成了绿色。(4)妈妈在听音乐(l yu),我在快乐(l yu)地玩耍。2读句子,看拼音,写字词。(1)看到邻 j 王阿姨,兰兰和她热情地打 zho hu 。(2)老师说无论走多远,都不能忘记自己的 g xing 。(3)周末,我和小伙伴去游乐园玩,n 里有许多游乐设施,
2、我们玩得可 go xng 了!3选字填空。(填序号)情 睛 请(1)姐姐有一双明亮的大眼 。(2)今天,小明 我去他家做客。(3)丽丽的心 很好,在家里哼起了歌。工 公(4)园里的花都开了,真漂亮啊!(5)我的爸爸是一名建筑 人。4比一比,填一填。乡 香午 牛正 见清 黄 在故 中 再 5我是查字典小能手。生字大写字母音节组词#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#试卷第 2 页,共 3 页低 讲 只 雪 6连一连。金黄的 桥 捉 故事温暖的 镜子 讲 篮球美丽的 阳光 打 音乐圆圆的 落叶 听 虫子7选择合适的量词填空。(填
3、序号)座 面 颗 朵 股 架一 桥 一 镜子 一 花一 清香 一 飞机 一 枣8下面不是反义词的一组是()A左右B前后C乐笑9下面不是描写春天的词语()A万物复苏B柳绿花红C大雪纷飞10我忘了带铅笔,我对同桌兰兰说:“我没带铅笔,”()A快把你的给我用一用。B把笔借我。C请问你可以借一只铅笔给我吗?11课外阅读。小熊家的苹果熟了,他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说:“谁先吃呢?”小鹿说:“我给苹果树浇过水,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“我给苹果树穿过衣服,大苹果给我吃吧。”小猫说:“我给苹果树杀过虫,大苹果给我吃吧。”怎么办呢?小熊想了想,把苹果切成了六
4、块,挑了两块最大的给爸妈。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#试卷第 3 页,共 3 页小动物们知道了:吃东西要先想到长辈(bi),还要大家一起分享(xing)。(1)短文一共有 个自然段,说的是小熊请朋友们一起 的故事。(2)照样子,写词语。轻轻地(写 2 个)又大又红(写 2 个)(3)小鹿给苹果树 ,小猴给苹果树 ,小猫给苹果树 ,他们都想 。(填序号)杀过虫浇过水穿过衣服先吃苹果(4)小动物们知道了吃东西要 ,还要 。(填序号)先想到长辈分享12看图写话。仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写
5、。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 1 页,共 6 页1(1)zh zh(2)di(3)de d(4)yu l【详解】本题考查多音字。只zh1.单独的 身。片纸字。独具眼。2.a)用于某些成对的东西的一个 两耳朵。两手。一袜子一鞋。b)用于动物(多指飞禽、走兽):一鸡。两兔子。c)用于某些器具:一箱子。d)用于船只:一小船。只zh1.表示仅限于某个范围 知其一,不知其二。在几种棋类中,他会下象棋。2.只有;仅
6、有 家里我一个人。3.姓。(1)只(zh)有:唯有,仅有。一只(zh):量词,表示单独的。得d1.得到(跟“失”相对)取。益。不入虎穴,焉虎子。这件事办成了你也会些好处。2.演算产生结果 二三六。五减一四。3.适合 用。体。4.得意 自。5.完成 饭了。衣服还没有做。6.用于结束谈话的时候,表示同意或禁止,就这么办。了,别说了。7.用于情况不如人意的时候,表示无可奈何,这一张又画坏了!8.助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文)这笔钱非经批准不擅自动用。9.用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)水渠昨天刚动手挖,没有三天不完。得de用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白
7、话)出门来。得di1.助动词。需要 这个工程三个月才能完。修这座水库多少人力?2.“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。3.助动词。表示揣测的必然 快下大雨了,要不快走,就挨淋。4.舒服;满意 这个沙发坐着真。(2)得(di)有人:需要有人。地d1.人类生长活动的所在:球(太阳系八大行星之一)。心说。2.地球或地球的某部分:质。壳。3.地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆。下。4.地球表面的土壤:土。田。政。主。5.地球上的一个区域:区。此。6.建筑材料铺成的平面:板。毯。7.所在空间或区域的部位:点。目的。8.人在社会关系中所处的位置:易以处。9.表示思想或行动的某种活动领域:见
8、。境。心。10.底子:质。地de结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢走。(3)悄悄地(de):小声地,偷偷地。大地(d):地球表面的土壤。乐l1.快乐 欢,事,不可支,而忘返,心里得像开了花。2.乐于 此不疲。3.笑 他#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 2 页,共 6 页说了个笑话把大家逗了。4.(l)姓(与 yu 不同姓)。乐yu1.有规律而和谐动人的声音。音乐、奏乐、军乐 2.六经之一。即乐经,相传亡于秦始皇焚书。诗、书、礼、乐 易、春秋,谓之六经。3.姓。(4)音乐(yu):用有组织的乐音来塑
9、造形象,反映现实生活,表达思想感情的一种艺术。快乐(l):人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。2 居 招呼 故乡 那 高兴【详解】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。(1)本题“呼”的笔画较复杂,易写错,需注意。(2)本题“故”的笔画较复杂,易写错,需注意。(3)本题“那”的笔画较复杂,易写错,需注意。3 【详解】本题考查学生辨析形近字的能力。首先要正确识别这些字,把字音读准确,并能辨析字形,然后理解字的意思,按照题目的要求在自己掌握的词汇量中找出正确
10、的字即可。情:外界事物所引起的喜、怒爱、憎、哀、惧等心理状态,感情、情绪,心理感受;睛:“目”与“青”相结合表示“人身之精华”,本意眼珠,眼睛;请:请求,请人做某事;邀请,敬辞;(1)结合字义及语境,形容“姐姐有一双明亮的”应是眼睛,选“睛”;故选。(2)结合字义及语境,“小明”应邀请我去做客,选“请”;故选。(5)结合字义及语境,“丽丽在家里哼起了歌”应是心情好,选“情”;故选。工:工人和工人阶级。公:共同的;大家承认的(4)结合字义及语境,共同的,大家承认的地方里的花都开了,很漂亮。选“公”;故选。(5)我的爸爸是一名建筑工人,选“工”;故选。4 香 牛 正 乡 午 见【详解】本题考查选词
11、填空。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 3 页,共 6 页清香:清淡的香味。故选“香”;黄牛:一指牛的一种,角短,皮毛黄褐色或黑色,也叫黎牛;二指票贩子,以黑市价格倒卖证券、外汇、车票、船票、影剧票的人。故选“牛”;正在:表示动作在进行或状态在持续。故选“正”;故乡:出生或长期居住过的地方。故选“乡”;中午:指二十四小时制的 12:00 或十二小时制的上午 12 时左右。故选“午”;再见:分别时最后说的话,表示希望以后再见面。故选“见”。5 D di 低头 J jiang 讲话 Z zhi 一只 X xue 白雪
12、【详解】本题考查的是查字典能力。低,读音为“d”,左右结构,单人旁,大写字母“D”,查音节“di”,可组词为:低下、低级、低回、贬低、低调、低烧、低热、低落、低压等。讲,读音为“jing”,左右结构,言字旁,大写字母“J”,查音节“jiang”,可组词为:可组词为:播讲、播讲、对讲、讲道理、讲稿、讲话、讲解、讲究、讲课等。只,读音为“zh”,上下结构,口子头,大写字母“Zh”,查音节“zhi”,可组词为:不只、不只、船只、只不过、只当、只得、只顾、只管、只好、只见、只能等。雪,读音为“xu”,上鞋结构,雨字头,大写字母“X”,查音节“xue”,可组词为:白雪、暴风雪、冰雪、大雪、滚雪球、滑雪、
13、降雪、积雪、瑞雪、小雪等。6【详解】本题考查的是词语搭配。“金黄的”是颜色的形容词,黄而微红略像金子的颜色。,可以与“落叶”搭配。“温暖的”是关于人的感知的形容词,可以与“阳光”搭配。“美丽的”是形容好看的景物,可以与“桥”搭配。“圆圆的”是形容物体的形状,可以与“镜子”搭配。“故事”是“讲”出来的,故搭配为“讲故事”。“篮球”是用来“打”起的,故搭配为“打篮球”。“音乐”是用来听的,故搭配为“听音乐”。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 4 页,共 6 页7 【详解】本题主要考查对量词的掌握。“座”,通常用于较大
14、的、固定的、有一定体积和重量的物体,如一座山、一座塔等。“一座桥”,桥比较大且固定,用“座”来形容很恰当。“面”,多用于扁平的、有一定面积的物品,如一面墙、一面旗帜等。“一面镜子”,镜子通常是扁平状的,用“面”来搭配合理。“颗”,一般用于颗粒状的或小型的东西,如一颗星星、一颗糖果等。“一颗枣”,枣是比较小的果实,用“颗”来计数准确。“朵”,主要用于花朵或类似花朵的、比较轻盈的东西,像一朵云等。“一朵花”,花的形态比较适合用“朵”来描述。“股”,可以表示成束、成条的或散发出来的气息等,如一股清泉、一股香味等。“一股清香”,形容香气的散发状态。“架”,通常用于有支架或架子结构的大型器物,如一架飞机
15、、一架钢琴等。“一架飞机”,飞机有其特定的机身和机翼结构,用“架”来指代合适。综上,依次填入的是:。8C【详解】本题考查反义词。C乐:快乐、高兴。反义词是苦、痛、哀。笑:露出喜悦的表情,发出高兴的声音。反义词是:哭。“乐”和“笑”不是一对反义词。故选 C。9C【详解】本题考查词语归类。A万物复苏:春回大地,世间万物都恢复了往日的生机。B柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。C大雪纷飞:雪花大量飘落的样子,形容雪下得大。“万物复苏”和“柳绿花红”都是描写春天的词语,而“大雪纷飞”是描写冬天的词语。故选 C。10C【详解】本题考查口语交际。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU
16、1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 5 页,共 6 页向同桌兰兰借铅笔时,需要有礼貌地表达自己的需求,并询问他人的意见。A“快把你的给我用一用”含有命令式的口吻,不礼貌;B“把笔借我”没用礼貌地语气询问,不合理;故选 C。11(1)4#四 吃苹果(2)慢慢地 悄悄地 又大又圆 又香又甜(3)(4)【详解】(1)本题考查了数自然段及对文段内容的概括。我们知道,一个自然段通常由一个新的换行符开始,并且包含一个或多个相关的句子,它们共同表达一个主题或观点。每个自然段前空两格,故本文有 4 个自然。第自然段“小熊家的苹果熟了,他请朋友们一起来吃苹果。”这个句子内容可知,短文说的是小熊请朋友们一起吃苹果的故事。(2)本题考查词语的积累。题目给出的词语“轻轻地”属于 AAB 式词语,像这样的词语还有:牢牢地、紧紧地、缓缓地等。“又大又红”属于(ABAC)又 B 又 C 式词语,像这样的词语还有:又香又脆、又粗又硬、又大又圆。(3)本题考查对关键信息的提取。结合第自然段“小鹿说:我给苹果浇过水,这个大苹果给我吃吧。”可知,小鹿给苹果树“浇过水”,故选;结合第自然段“