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1、试卷第 1 页，共 3 页2023-2024 学年河北省廊坊市广阳区一年级（下）期中语文试卷学年河北省廊坊市广阳区一年级（下）期中语文试卷1给加点字选择正确的读音。（1）鸟窝里只（zh zh）有一只（zh zh）喜鹊。（2）讲故事得（d de di）有人听才行，你讲我听，我讲你听。（3）春天悄悄地（d de）把大地（d de）变成了绿色。（4）妈妈在听音乐（l yu），我在快乐（l yu）地玩耍。2读句子，看拼音，写字词。（1）看到邻 j 王阿姨，兰兰和她热情地打 zho hu 。（2）老师说无论走多远，都不能忘记自己的 g xing 。（3）周末，我和小伙伴去游乐园玩，n 里有许多游乐设施，
2、我们玩得可 go xng 了！3选字填空。（填序号）情 睛 请（1）姐姐有一双明亮的大眼 。（2）今天，小明 我去他家做客。（3）丽丽的心 很好，在家里哼起了歌。工 公（4）园里的花都开了，真漂亮啊！（5）我的爸爸是一名建筑 人。4比一比，填一填。乡 香午 牛正 见清 黄 在故 中 再 5我是查字典小能手。生字大写字母音节组词#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#试卷第 2 页，共 3 页低 讲 只 雪 6连一连。金黄的 桥 捉 故事温暖的 镜子 讲 篮球美丽的 阳光 打 音乐圆圆的 落叶 听 虫子7选择合适的量词填空。（填
3、序号）座 面 颗 朵 股 架一 桥 一 镜子 一 花一 清香 一 飞机 一 枣8下面不是反义词的一组是（）A左右B前后C乐笑9下面不是描写春天的词语（）A万物复苏B柳绿花红C大雪纷飞10我忘了带铅笔，我对同桌兰兰说：“我没带铅笔，”（）A快把你的给我用一用。B把笔借我。C请问你可以借一只铅笔给我吗？11课外阅读。小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢？”小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”怎么办呢？小熊想了想，把苹果切成了六
4、块，挑了两块最大的给爸妈。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#试卷第 3 页，共 3 页小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（bi），还要大家一起分享（xing）。(1)短文一共有 个自然段，说的是小熊请朋友们一起 的故事。(2)照样子，写词语。轻轻地（写 2 个）又大又红（写 2 个）(3)小鹿给苹果树 ，小猴给苹果树 ，小猫给苹果树 ，他们都想 。（填序号）杀过虫浇过水穿过衣服先吃苹果(4)小动物们知道了吃东西要 ，还要 。（填序号）先想到长辈分享12看图写话。仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写
5、。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 1 页，共 6 页1（1）zh zh（2）di（3）de d（4）yu l【详解】本题考查多音字。只zh1.单独的 身。片纸字。独具眼。2.a）用于某些成对的东西的一个 两耳朵。两手。一袜子一鞋。b）用于动物（多指飞禽、走兽）：一鸡。两兔子。c）用于某些器具：一箱子。d）用于船只：一小船。只zh1.表示仅限于某个范围 知其一，不知其二。在几种棋类中，他会下象棋。2.只有；仅
6、有 家里我一个人。3.姓。（1）只（zh）有：唯有，仅有。一只（zh）：量词，表示单独的。得d1.得到（跟“失”相对）取。益。不入虎穴，焉虎子。这件事办成了你也会些好处。2.演算产生结果 二三六。五减一四。3.适合 用。体。4.得意 自。5.完成 饭了。衣服还没有做。6.用于结束谈话的时候，表示同意或禁止，就这么办。了，别说了。7.用于情况不如人意的时候，表示无可奈何，这一张又画坏了!8.助动词。用在别的动词前，表示许可（多见于法令和公文）这笔钱非经批准不擅自动用。9.用在别的动词前，表示可能这样（多用于否定式）水渠昨天刚动手挖，没有三天不完。得de用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白
7、话）出门来。得di1.助动词。需要 这个工程三个月才能完。修这座水库多少人力?2.“得”的否定是“无须”或“不用”，不说“不得”。3.助动词。表示揣测的必然 快下大雨了，要不快走，就挨淋。4.舒服；满意 这个沙发坐着真。（2）得（di）有人：需要有人。地d1.人类生长活动的所在：球（太阳系八大行星之一）。心说。2.地球或地球的某部分：质。壳。3.地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陆。下。4.地球表面的土壤：土。田。政。主。5.地球上的一个区域：区。此。6.建筑材料铺成的平面：板。毯。7.所在空间或区域的部位：点。目的。8.人在社会关系中所处的位置：易以处。9.表示思想或行动的某种活动领域：见
8、。境。心。10.底子：质。地de结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢走。（3）悄悄地（de）：小声地,偷偷地。大地（d）：地球表面的土壤。乐l1.快乐 欢，事，不可支，而忘返，心里得像开了花。2.乐于 此不疲。3.笑 他#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 2 页，共 6 页说了个笑话把大家逗了。4.（l）姓（与 yu 不同姓）。乐yu1.有规律而和谐动人的声音。音乐、奏乐、军乐 2.六经之一。即乐经，相传亡于秦始皇焚书。诗、书、礼、乐 易、春秋，谓之六经。3.姓。（4）音乐（yu）：用有组织的乐音来塑
9、造形象，反映现实生活，表达思想感情的一种艺术。快乐（l）：人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。2 居 招呼 故乡 那 高兴【详解】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。（1）本题“呼”的笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题“故”的笔画较复杂，易写错，需注意。（3）本题“那”的笔画较复杂，易写错，需注意。3 【详解】本题考查学生辨析形近字的能力。首先要正确识别这些字，把字音读准确，并能辨析字形，然后理解字的意思，按照题目的要求在自己掌握的词汇量中找出正确
10、的字即可。情：外界事物所引起的喜、怒爱、憎、哀、惧等心理状态,感情、情绪，心理感受；睛：“目”与“青”相结合表示“人身之精华”，本意眼珠，眼睛；请：请求，请人做某事；邀请，敬辞；（1）结合字义及语境，形容“姐姐有一双明亮的”应是眼睛，选“睛”；故选。（2）结合字义及语境，“小明”应邀请我去做客，选“请”；故选。（5）结合字义及语境，“丽丽在家里哼起了歌”应是心情好，选“情”；故选。工：工人和工人阶级。公：共同的；大家承认的（4）结合字义及语境，共同的，大家承认的地方里的花都开了，很漂亮。选“公”；故选。（5）我的爸爸是一名建筑工人，选“工”；故选。4 香 牛 正 乡 午 见【详解】本题考查选词
11、填空。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 3 页，共 6 页清香：清淡的香味。故选“香”；黄牛：一指牛的一种，角短，皮毛黄褐色或黑色，也叫黎牛；二指票贩子，以黑市价格倒卖证券、外汇、车票、船票、影剧票的人。故选“牛”；正在：表示动作在进行或状态在持续。故选“正”；故乡：出生或长期居住过的地方。故选“乡”；中午：指二十四小时制的 12:00 或十二小时制的上午 12 时左右。故选“午”；再见：分别时最后说的话，表示希望以后再见面。故选“见”。5 D di 低头 J jiang 讲话 Z zhi 一只 X xue 白雪
12、【详解】本题考查的是查字典能力。低，读音为“d”，左右结构，单人旁，大写字母“D”，查音节“di”，可组词为：低下、低级、低回、贬低、低调、低烧、低热、低落、低压等。讲，读音为“jing”，左右结构，言字旁，大写字母“J”，查音节“jiang”，可组词为：可组词为：播讲、播讲、对讲、讲道理、讲稿、讲话、讲解、讲究、讲课等。只，读音为“zh”，上下结构，口子头，大写字母“Zh”，查音节“zhi”，可组词为：不只、不只、船只、只不过、只当、只得、只顾、只管、只好、只见、只能等。雪，读音为“xu”，上鞋结构，雨字头，大写字母“X”，查音节“xue”，可组词为：白雪、暴风雪、冰雪、大雪、滚雪球、滑雪、
13、降雪、积雪、瑞雪、小雪等。6【详解】本题考查的是词语搭配。“金黄的”是颜色的形容词，黄而微红略像金子的颜色。，可以与“落叶”搭配。“温暖的”是关于人的感知的形容词，可以与“阳光”搭配。“美丽的”是形容好看的景物，可以与“桥”搭配。“圆圆的”是形容物体的形状，可以与“镜子”搭配。“故事”是“讲”出来的，故搭配为“讲故事”。“篮球”是用来“打”起的，故搭配为“打篮球”。“音乐”是用来听的，故搭配为“听音乐”。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 4 页，共 6 页7 【详解】本题主要考查对量词的掌握。“座”，通常用于较大
14、的、固定的、有一定体积和重量的物体，如一座山、一座塔等。“一座桥”，桥比较大且固定，用“座”来形容很恰当。“面”，多用于扁平的、有一定面积的物品，如一面墙、一面旗帜等。“一面镜子”，镜子通常是扁平状的，用“面”来搭配合理。“颗”，一般用于颗粒状的或小型的东西，如一颗星星、一颗糖果等。“一颗枣”，枣是比较小的果实，用“颗”来计数准确。“朵”，主要用于花朵或类似花朵的、比较轻盈的东西，像一朵云等。“一朵花”，花的形态比较适合用“朵”来描述。“股”，可以表示成束、成条的或散发出来的气息等，如一股清泉、一股香味等。“一股清香”，形容香气的散发状态。“架”，通常用于有支架或架子结构的大型器物，如一架飞机
15、、一架钢琴等。“一架飞机”，飞机有其特定的机身和机翼结构，用“架”来指代合适。综上，依次填入的是：。8C【详解】本题考查反义词。C乐：快乐、高兴。反义词是苦、痛、哀。笑：露出喜悦的表情，发出高兴的声音。反义词是：哭。“乐”和“笑”不是一对反义词。故选 C。9C【详解】本题考查词语归类。A万物复苏：春回大地，世间万物都恢复了往日的生机。B柳绿花红：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。C大雪纷飞：雪花大量飘落的样子，形容雪下得大。“万物复苏”和“柳绿花红”都是描写春天的词语，而“大雪纷飞”是描写冬天的词语。故选 C。10C【详解】本题考查口语交际。#QQABbwCwgmAQhFygyIAaYU
16、1UzSgx8AVQZaxO11aY+E0Gd1tAXAA=#答案第 5 页，共 6 页向同桌兰兰借铅笔时，需要有礼貌地表达自己的需求，并询问他人的意见。A“快把你的给我用一用”含有命令式的口吻，不礼貌；B“把笔借我”没用礼貌地语气询问，不合理；故选 C。11(1)4#四 吃苹果(2)慢慢地 悄悄地 又大又圆 又香又甜(3)(4)【详解】（1）本题考查了数自然段及对文段内容的概括。我们知道，一个自然段通常由一个新的换行符开始，并且包含一个或多个相关的句子，它们共同表达一个主题或观点。每个自然段前空两格，故本文有 4 个自然。第自然段“小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。”这个句子内容可知，短文说的是小熊请朋友们一起吃苹果的故事。（2）本题考查词语的积累。题目给出的词语“轻轻地”属于 AAB 式词语，像这样的词语还有：牢牢地、紧紧地、缓缓地等。“又大又红”属于（ABAC）又 B 又 C 式词语，像这样的词语还有：又香又脆、又粗又硬、又大又圆。（3）本题考查对关键信息的提取。结合第自然段“小鹿说：我给苹果浇过水，这个大苹果给我吃吧。”可知，小鹿给苹果树“浇过水”，故选；结合第自然段“
