福建省三明市大田县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案]

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1、试卷第 1 页,共 8 页2023-2024 学年上学期期末综合练习学年上学期期末综合练习七年级语文七年级语文(满分:(满分:150分 时间:120 分钟)分钟)友情提示:友情提示:1.本试卷共本试卷共 8 页。页。2.请将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。请将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。3.答题要求见答题卡上的答题要求见答题卡上的“注意事项注意事项”。一、积累与运用(共一、积累与运用(共 23 分)分)【活动一:诗文对话】(【活动一:诗文对话】(8 分)分)1“书香节”活动期间,同学们就交友观展开了讨论。请根据语境补全他们的对话。小语:如果可以,我想与李白为

2、友,学他重情重义。他的诗歌里常常寄情于月,遥寄思念,如“峨眉山月半轮秋,”(峨眉山月歌)。小诗:我想与刘禹锡为友,坚守乐观自信。他爱秋不悲秋,如“晴空一鹤排云上,”(秋词);也想与谭嗣同为友,满怀风发豪气。他少年意气勇往直前,如“河流大野犹嫌束,”(潼关);还想与陆游为友,肩有家国担当。他雨夜梦回,忧国忧民,如“,”(十一月四日风雨大作)。小文:我想与孔子为友,保持谦逊自省。他虚心好学,以人为镜,如“,其不善者而改之”(论语);想与诸葛亮为友,追求志存高远。他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标,如“,”(诫子书)。【活动二:学习之旅】(【活动二:学习之旅】(9 分)分)2

3、阅读下面的文字,按要求作答。翻开初中语文课本,我们与语文有了一场美丽的相遇。我们吟诵春冬四季,游历山水八方,感受古今(),了解中外文明。我们感受春风拂面,闻到了酝 (ning)在空气中的泥土气息。学习白求恩精神,我们知道了对工作要极端负责,对同志对人民要极端热 (chn);徜徉动物世界,我们见识了行为科学家的();遥望缥 (mio)的天上街市,我们插上了想象的翅膀语文学习天地广阔,我们可以()历史,感受风云变幻;可以走进自然,欣赏世间美景;可以感受亲情,享受温暖陪伴;还可以了解社会,品味百态人生。我们为初中语文课本启动一扇言语之门,打开一段学习之旅。(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或

4、行楷字)。(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()#QQABD8YggmA4gM7giYBaY0E8jmgR8BZQ54xm0QYYeE3CdltADCA=#试卷第 2 页,共 8 页A传递 怪诞不经 探索B传承 怪诞不经 探访C传递 滑稽可笑 探索D传承 滑稽可笑 探访(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A我们为初中语文课本打开一扇言语之门,开启一段学习之旅。B我们为初中语文课本开启一扇言语之门,打开一段学习之旅。C初中语文课本为我们打开一扇言语之门,开启一段学习之旅。D初中语文课本为我们开启一扇言语之门,打开一段学习之旅。【活动三:名著读辨】(【活动三:名著

5、读辨】(6 分)分)3班级开展“好书推荐”活动,你所在的小组拟推荐的书籍是西游记和朝花夕拾。请你选择其中一部,任选一个角度结合作品内容和自身阅读体验,写一段推荐语参与交流。(提示推荐角度:人物、情节、主题、艺术手法等)二、阅读(二、阅读(67 分)分)(一)(一)(7 分)分)阅读下面诗歌,按要求答题。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。4请发挥联想想象,描绘从“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”两句中体会到的情境。5“受降城外月如霜”与李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“我寄愁心与明月”都写到“月”,诗人借“月”抒发的情感各不相同,请简要分析。(二)(

6、二)(16 分)分)阅读下面的文言文,按要求答题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(陈太丘与友期行)【乙】文侯与虞人期猎。是日与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾,将适野。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐天又雨公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不会期哉!”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。#QQABD8YggmA4gM7giYBaY0E8jmgR8BZQ

7、54xm0QYYeE3CdltADCA=#试卷第 3 页,共 8 页(选自战国策有删改)注释文侯:魏文侯,战国初年魏国国君。虞人:管理山泽的小官。罢:取消。6下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A今日饮酒/乐天/又雨公将焉之B今日饮酒乐/天又雨/公将焉之C今日饮酒/乐天又雨/公将焉之D今日饮酒乐/天又雨公将/焉之7解释下列加点词语的意思。加点词语方法提示解释文侯与虞人期猎关联教材陈太丘与友期行(1)期:是日与群臣饮酒参考词典,选择义项是:对,正确;表示答应的词;这(2)是:而天雨根据语境推断乐,而天雨,命驾,将适野(3)雨:8翻译文中画横线的句子。(1)太丘舍去,去后乃至。(2)吾与

8、虞人期猎,虽乐,岂可不会期哉!9甲、乙两文都用侧面描写来衬托人物形象,请结合文本简要分析。(三)(三)(23 分)分)阅读下面的文字,按要求答题。满山的春天兰欣一夜春雨,沉睡了整个冬天的山野渐渐舒展身姿。大娄山脉,春在层峦叠嶂中渐渐生发,道路两旁,桃花、李花、山茶花、油菜花花色与青山交织,宛如一幅秀丽的画卷。阳光渐渐拨散晨雾,远处,大坪山的莽莽林海在春日的阳光下,像被水洗过一样,格外干净、翠绿。我们前去拜访八十岁高龄的造林模范魏发府。沿着山路,我们走进一片绿色的海洋。在一处山坡上,远远看见魏发府老人正背着竹篓俯身捡拾林间垃圾。老人见到我#QQABD8YggmA4gM7giYBaY0E8jmgR

9、8BZQ54xm0QYYeE3CdltADCA=#试卷第 4 页,共 8 页们,停下手中的活,笑盈盈地走来与我们握手打招呼。老人精神矍铄,花白的头发上顶着一层淡淡的露珠,脚上的胶鞋沾满了草屑。他的手掌宽大、粗糙,结着厚厚的老茧。阳光透过密林斜照在笔直挺拔的杉树上。几只鸟儿在一丛丛新叶上跳跃,叽叽喳喳地传播着春天的消息。“你看,树有了,鸟就来了。鸟来了,虫就少了。鸟粪肥土,树木也长得好了。”老人摸着一棵粗壮的杉树高兴地说。“这些树全是您种的呀?”“不止这些,一共有一千一百多亩。”老人领我们站到高处,指着远处连绵的高山:“这几座山都是,最远那里,如果走路的话,一来一去需要一整天呢。”我举目远眺,看

10、不清最远的山头。记得 20 世纪五六十年代,由于过度开垦,大坪山的生态环境令人忧心。那时,魏发府常常独自一人在山上徘徊,听着山风在光秃秃的山上肆虐,卷起漫天的尘土,他的心仿佛被紧紧地揪着。1985 年春天,时任生产队长的魏发府决定把坡耕地退掉,用来种树。他的决定得到了家人的支持。他向村集体提出承包申请,签订了绿化荒山的合同,又得到了县林业局补助的幼苗。从此,魏发府一家开始了种树生涯。魏发府像上了发条似的争分夺秒,心中只有一个念头:“多种树,尽早把荒山变绿。”“每天,天刚蒙蒙亮,我们一家人就出发了,每个人都背着上百斤重的树苗。肩膀都被勒出了两道红印子,几天就磨出水泡了。坡陡路远,我们每天只吃两顿

11、饭,省下的时间都用来赶路。一天下来,常常是上衣浸满汗水,裤子沾满露水,浑身都是湿的。”老人对当时的情景记忆犹新。然而,第一年春天,因为大坪山水土流失严重,土壤蓄水能力低,再加上缺乏种树经验,种下的树只活了一小半。魏发府重整旗鼓,水不够,他们就背水上山。他每天在林里一干就是十多个小时,栽树的动作越来越娴熟。他一手扒土,一手执苗,捋直根须,小心翼翼地把苗放进坑。杉树和松树苗枝多叶硬,常常扎破手指,他就用松软的蚂蚁窝土止血止痛。夏秋季节,他早出晚归进林拔杂草。哪怕是寒冷的冬天,他照样隔三岔五巡护山林。一年下来,他走坏了十多双鞋。这年,树苗成活率高达百分之九十。说到种树的诀窍,老人笑了:“种树和做人一

12、样,树苗的根须要埋深,要保持笔直,才容易扎根大地。”冬去春来,年复一年。十年之后,大坪山一个个荒芜的山头渐渐苍翠起来,一度断流的山泉水又恢复了,解决了当地村民饮水和灌溉的难题。曾经有人出高价要魏发府转让山林,可魏发府拒绝了。他说:“这么多年,我为的是绿水青山。”三十七年里,在他的精心呵护下,山林从未遭受过一次山火。如今,#QQABD8YggmA4gM7giYBaY0E8jmgR8BZQ54xm0QYYeE3CdltADCA=#试卷第 5 页,共 8 页老人依然坚持每个季节都去林间转悠。与树为伴的时光,成为他生活里不可或缺的一部分。远处清风徐来,林间绿波荡漾。侧耳听,枝叶在风中沙沙作响,仿佛青山

13、在向老人致意。(摘自 2022.04.09人民日报大地副刊,有删改)10下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A魏发府常常独自一人在山上徘徊是因为当地的生态恶化引发他深深忧虑。B夏秋季节,魏发府早出晚归进林拔草仅仅是为了让家人过上富裕的日子。C文章运用插叙写魏发府改造荒山的经历,使行文富有变化,内容更加充实。D题目“满山的春天”含蓄蕴藉,富有诗情画意,留给了读者想象的空间。11文中的老人是怎样的人?请结合文章内容简要分析。12结合语境,按要求赏析。(1)道路两旁,桃花、李花、山茶花、油菜花花色与青山交织,宛如一幅秀丽的画卷。(从修辞角度)(2)他一手扒土,一手执苗,捋直根须,小心翼翼地把苗

14、放进坑。(从描写角度)13文中划波浪线句子景物描写有什么作用?请简要分析。14这篇文章与让乔诺植树的牧羊人表现的主题有异曲同工之妙。请参考以下链接文字,至少从两个角度探究本文主题。链接:它的文字、它的图,都让人感动,鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事,这个地球上神奇的人和事真是数也数不完!祝愿大家都有一颗慷慨的心,和别人分享,给自己带来幸福。绘本植树的男人绘画作者给中国读者的寄语(四)(四)(10 分)分)阅读下面的材料,按照要求做题。中药名称的丰富意趣日常生活中,我们会发现,西药的名称往往比较生涩拗口,不便记忆,比如阿奇霉素、诺氟沙星。相比较而言,中药名称特征鲜明,耐人寻味,易读易记,比如望

15、月砂、车前草、白丁香。即使是不了解中医的人,也不能不敬佩我们祖先的智慧与文采,惊叹中药名称的典雅与恰切。事实上,中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。给中药命名的,既有本草专家,也有民间医生、文人墨客与普通百姓。受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影#QQABD8YggmA4gM7giYBaY0E8jmgR8BZQ54xm0QYYeE3CdltADCA=#试卷第 6 页,共 8 页响,中药的命名方式也极其多元。根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药,人们观其名就知其功效。例如防风,具有防风祛风的功效。续断,具有接骨、续断骨的功效。还有五味子,早在两千多年前就被中药名师当作强身妙药。

16、这种五味俱全、五行相生的果实,正好能对人体五脏发挥平衡作用。其次,根据药材采集的时节命名。中药材采集是确保药物质量和有效成分的重要环节之一,因此掌握采收时间至关重要。深秋或初冬经霜后采集的桑叶称“霜桑叶”,天麻在冬季至第二年清明前茎苗未出时称“冬麻”。再次,自然界五彩斑斓、形态万千,为中药命名提供了广阔的审美想象空间。有根据药物颜色命名的。例如玄参,玄是黑色,它的茎和人参相像,根乌黑,故称玄参;六月雪、满山白等,更是充满诗情画意的名称。根据药物形态命名的也很常见。如牛膝,因它的茎节和牛的膝关节相似而得名;白头翁则是因为它的种子长有很长的绒毛,就像老者白色的长发而得名。此外,还可以根据文献传说和传统理念命名。例如,中药禹余粮,它的命名来源于一则传说。相传大禹治水成功后,将余粮抛弃在江边和山岗上,后来变成了一种涩肠止泻、收敛止血的良药,因此而得名“禹余粮”。在传统理念中,远志、万年青、知母等药名往往语义双关,既有药物的功效,又寄托了人们的美好祝愿和情感。当然,中药的命名方式远不止以上几种。作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产,中药名称的丰富意趣,不仅体现了汉语言的精妙深邃,更是充分展现了我

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