《六年级上册语文部编版（五四制） 第二单元 语文园地 同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文部编版（五四制） 第二单元 语文园地 同步练习（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 语文园地一、看拼音，写词语。wi y x lng png b ti su mn shn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）r ku gn j yn h tng j xin yo（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）q gn yn xi qng zhe y dng zhng shng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）wn nun mn b mo m yn jun shung x（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、补充名言警句并选择合适的句子填空。 (1)鞠躬尽瘁， 。 (2)位卑未敢， 。 (3)祖宗疆土,当以死守, 。 (4) ,视死忽如归。 (5)人生自古谁无死， 。(6)先天下之忧而忧， 。1.老祖
2、宗留下的大好河山，怎能轻易让给别人？谁敢侵占一尺一寸，我们就要跟他死战到底。这就是所谓 。2.抗日战争时期，无数的热血青年“ ”，用生命谱写了一曲曲壮烈的青春赞歌。3.“ ”是一种敬业精神的极致体现。它具体表现在为一项事业兢兢业业，为一种理想夙夜在公，为一份信念投入一生。4.陆游的诗句“ ”，同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近，说的是虽然自己地位低微，但是从来没忘忧国忧民。三、现代文阅读读句子，体会点面结合的好处。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉
3、抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。1这段话描写了激烈的_场面。在描写时，作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写，又对_进行了详细描写。这种写作手法被称为“_”。“_”是对场面中的重点人物进行详细描写，“_”是对整个场面进行概括性描写，可以顾及全局，体现广度。2请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线。三、小阅读我眼中的毛泽东是伟大的，是平易近人的毛泽东是一位很有决心的人，立志要成为一个拯救中国的人。为了救中国，他毫不犹豫地退了学去当兵，但因为清朝的腐败，毛泽东大失
4、所望，决定退伍，继续求学。毛泽东是一位才华出众的人。他一生博览群书，尤其喜欢文学、历史和哲学著作，主张多读、多写、多想、多问。学生时代的他，作文常常被当作“范文”张贴出来。在峥嵘的革命岁月里，他写出的诗词充满豪情壮志，激励着无数仁人志士。毛泽东又是一个独特的人。他自己有意强化身体的适应能力，如“冷水浴”：用井水浇身；“日浴”：在阳光下晒身；“雨浴”:下雨天到外面行走；“风浴”:站在开阔的地界，让大风尽情地吹同时，他又是一个坚强、不怕困难的人，他写的七律长征这首诗，就让人充分感受到这一点。二万五千里长征，毛泽东却把它当成一件平平常常的小事来看待！他的胸襟是多么博大啊！毛泽东还是一个很公正的人。我
5、记得在不能搞特殊里写到毛泽东说的一句话:“不要说了，我心里并不好受。她是学生，接规定不该享受的就不能享受，还是守本分的好。我和我的孩子都不能搞特殊，现在这种形式尤其要严格。”我眼中的毛泽东，他有决心，才华出众，独特也公正。他开辟了一个新纪元，把生命奉献在这鲜艳的国旗上，让新中国的未来充满光明。他，就是我们的伟大主席毛泽东。3从文中找出下面词语的近义词。鼓励（_） 胸怀（_）4文中写了毛泽东的什么特点？_5用“ ”画出第2、3、4、5自然段的中心句。6文章是按照_的结构来安排材料的。四、口语交际。你作过演讲吗？记得当时的感受吗？让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围，也可以自定
6、，并将你的演讲内容写在下面横线上。科学读书锻炼身体健康饮食 参考答案一、逶迤 细浪 磅礴 铁索 岷山日寇 根据 掩护 痛击 险要旗杆 檐下 擎着 预定 掌声温暖 漫步 茂密 烟卷 双膝二、(1) 死而后已(2)忘忧国(3)不可以尺寸与人(4)捐躯赴国难（5）留取丹心照汗青（6）后天下之乐而乐3 4 1 2三、1. 战斗 马宝玉 点面结合 点 面 2.马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”3 激励 胸襟 4有决心，才华出众，独特、公正。5毛泽东是一位很有决心的人，立志要成为一个拯救中国的人。 毛泽东是一位才华出众的人。 毛泽东又是一个独特的人。 毛泽东还是一个很公正的人。6总分总四、口语交际。你作过演讲吗？记得当时的感受吗？让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围，也可以自定，并将你的演讲内容写在下面横线上。科学读书锻炼身体健康饮食读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
