高三语文一轮复习 特色训练32 120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是)-人教版高三语文试题

上传人:不*** 文档编号:566265400 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:4 大小:43.50KB
返回 下载 相关 举报
高三语文一轮复习 特色训练32 120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是)-人教版高三语文试题_第1页
第1页 / 共4页
高三语文一轮复习 特色训练32 120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是)-人教版高三语文试题_第2页
第2页 / 共4页
高三语文一轮复习 特色训练32 120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是)-人教版高三语文试题_第3页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高三语文一轮复习 特色训练32 120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是)-人教版高三语文试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文一轮复习 特色训练32 120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是)-人教版高三语文试题(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、特色训练32120个文言实词归纳串记练(少、涉、胜、识、使、是) 记住经典归纳义项语段串记(1)邻国之民不加少 (寡人之于国也)赵国危难,赵太后急,少(缺少)睡眠,朝中少(年轻人)长咸集议事。后求救于齐,齐必以长安君为质,太后不肯。大臣谏,赵太后出言必唾其面。大臣患,谏者益少(不多)。触龙忧,少(不多时)间,仍劝谏,以长安君少(缺少)功之事晓利害,曰:“长安君少(年幼),无寸土之功,国人定少(轻视)之,如此,则忠长安君之人定会加少(减少)。较之,令长安君出齐有益。”太后以为然,色少(稍微)解。(2)自经丧乱少睡眠(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)宾客意少舒,稍稍正坐(林嗣环口技)(4)是故无贵无贱

2、,无长无少(韩愈师说)(5)江山如画,一时多少豪杰(苏轼念奴娇赤壁怀古)(6)少焉,月出于东山之上(苏轼赤壁赋)(7)且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 (秋水) 记住经典归纳义项语段串记(1)驱中国士众远涉江湖之间(司马光赤壁之战)陶渊明自涉(进入)仕途,屡有不快,为求心安而辞官归家,日涉(散步)园庭以怡情,且常驾车以游。一日,遇河,下车徒步涉(渡水)水,亦感快意。(2)涉猎群书 (词语)(3)涉旬月,迫季冬 (司马迁报任安书)(4)而言有关涉,事便显露 (史通)(5)园日涉以成趣 (陶渊明归去来兮辞)69胜 记住经典归纳义项语段串记(1)沛公不胜杯杓,不能辞(司马迁鸿门宴)古有一男子,才貌

3、俱佳,官至三品,遭人嫉,被贬。心忧,酒醉不胜(禁得起)杯杓,至胜(优美的)地,仍不能胜(战胜)心忧,遂发愤,立志定当胜(超过)于前,无奈天不遂人意,屡受挫折,其心之愤,何可胜(尽)道也哉!(2)何可胜道也哉 (王安石游褒禅山记)(3)而犹有可以不赂而胜之之势(苏洵六国论)(4)予观夫巴陵胜状 (范仲淹岳阳楼记)(5)童子何知,躬逢胜饯 (王勃滕王阁序)(6)日出江花红胜火 (白居易忆江南)70识 记住经典归纳义项语段串记(1)相逢何必曾相识(白居易琵琶行)苏轼至临安,与黄庭坚相识(认识),二人同游花山,见一碑石,其上文字犹可识(识别)。览后,苏轼曰:“吾辈当识(记住)之。”(2)默而识之,学而

4、不厌 (论语)(3)识盈虚之有数 (王勃滕王阁序)(4)博闻强识(成语)71使 记住经典归纳义项语段串记(1)使臣奉璧,拜送书于庭(司马迁廉颇蔺相如列传)燕太子丹使(派遣)荆轲刺秦王。荆轲使(出使)于秦,见秦王,献图,图穷而匕首见。荆轲持匕首刺王,后为王所擒。王曰:“此事由何人使(主使)?”荆轲不答,死。杜牧论曰:“使(假使)六国各爱其人,则足以拒秦。”(2)使之然也 (劝学)(3)臣舍人蔺相如可使(司马迁廉颇蔺相如列传)(4)向使三国各爱其地 (苏洵六国论) 记住经典归纳义项语段串记(1)觉今是而昨非(陶渊明归去来兮辞)敌国入侵,皇上令百姓参战。是(指示代词,此)时,木兰之父年老,不能战。木

5、兰欲替父从军,故女扮男装赴战场。入战场,方知今是(正确)而昨非。十年之战,得胜归来,人皆赞。(2)是又在六国下矣(苏洵六国论)(3)自言本是京城女(白居易琵琶行)(4)是我而当者,吾友也(荀子修身)答案:67.(1)削减,减少(2)不足,缺少(3)稍微(4)年少(5)数量少,与“多”相对(6)不多时,一会儿(7)轻视,贬低68(1)进入,到(2)浏览,阅读(3)经过,经历(4)牵涉,关联(5)散步69(1)禁得起(2)尽,完全(3)战胜,取胜(4)优美的,好的(5)盛大的(6)超过,胜过70(1)认识(2)记住(3)懂得,知道(4)通“志”,记,记住71(1)命令,派遣(2)让,致使(3)出使(4)假使72(1)正确(2)这样,这(3)表示肯定判断(4)认为正确,肯定

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号