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1、小升初语文作文主题开头结尾句子积累作文主题一：难忘校园开头和结尾：1、【开头】那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那就是我的母校，哺育了我六年的母校。但它已成为我人生中最美好的回忆。【结尾】再见了，母校的大门；再见了，母校的旗杆；再见了，母校的土地；再见了，母校的天空；再见了，我可亲可敬的母校！2、【开头】时间飞逝，转眼六年过去了，我的童年随着小鸟飞向远方并一去不复返，唯一留恋的就是我的小学校园，陪伴了我六年，让我在学校交了很多知心朋友，也让我明白了学习的重要。【结尾】我还有千言万语想说，我还有道不尽的喜怒哀乐想说，我还想最后看看我的校园，感
2、谢我的老师和同学。3、【开头】“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋生。”不知不觉我已站到小学生活的终点，蓦然回首六年的小学生活如一幅流光溢彩的画卷浮现在眼前。【结尾】总是离别时刻，才觉时光短暂，纵有万语千言难诉心中留恋。我多彩的小学生活啊，我会永远将你珍藏。4、【开头】“当我们毕业的时候，往事又浮现在心里，它不是路边的荒草，却像雨中花朵，芬芳美丽”歌声响起，我多彩的小学生活就这样成了回忆。【结尾】我慢慢的写，默默的想，眼前又浮现出流光溢彩的过往，歌声又在耳边回荡.5、【开头】时光荏苒，白驹过隙，六年的时光如急流，似闪电，一去不返。此刻我的心如波涛起伏的大海，难以平静，多少难忘的情景又浮现眼前。【结尾
3、】再见了亲爱老师，再见了，亲爱的同学们，再见了，我多姿多彩的小学生活。6、【开头】时光匆匆，仿佛昨日的我还是一名小学生，背着书包，带着稚嫩的脸庞，踏入那座熟悉而又陌生的小学。如今，我已是一名迈向青春的少年，回忆起那段美好的小学时光，心中不禁涌起一股暖流。【结尾】如今，我已离开小学，步入了新的学习阶段。但那段美好的小学时光，将永远铭刻在我的心中。它是我成长路上的宝贵财富，也是我前进的动力源泉。7、【开头】小学生活，如一幅色彩斑斓的画卷，深深印刻在我的心中。回首那段时光，仿佛昨日之事，历历在目，令人难以忘怀。【结尾】难忘的小学生活，难忘母校的一草一木，难忘老师们的谆谆教诲，难忘同学们的欢声笑语。这
4、些回忆如同一颗颗璀璨的明珠，串联起我美好的童年时光。我将带着这份难忘的回忆，勇敢地迈向未来，去追寻更加美好的梦想。8、【开头】光阴似箭，日月如梭。六年美好的童年光阴,转瞬即逝。不久，我们就要带着依依不舍的深情，告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，准备跨入新的学校，开始全新的学习生活。【结尾】“谁言寸草心,报得三春晖。”再见了，母校，我们会永远铭记母校的教诲，今天，我们为您骄傲，明天，您一定因我们而荣光!9、【开头】光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学的生活即将离去。回想起这六年的时光，有喜有忧，有快乐也有烦恼，也不失为我心中的一块净土吧。【结尾】母校，我们带走的是知识和您的爱，留
5、下的是我们对我们永远的怀念！再见了，母校！10、【开头】光阴似箭，日月如梭，眨眼间六年小学生活结束了。记得刚入学时，我用六分钟熟悉了从校门到教室的路；用六小时熟悉了老师和同学们的面孔；用六天时间熟悉了校园环境；用六个月时间和同学们成为朋友。而现在，六年的时间过去了，我第一次理解了离别离开母校、离开老师、离开同学们。【结尾】眼眶的泪打湿了这熟悉的景物，迎面吹来的清风，唤醒了六年来的所有记忆，这些记忆已烙进我内心最深处。再见了,母校！作文主题二：童年成长开头和结尾：【开头】1、童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星，数也数不清。但其中有一颗小星星格外闪亮，我也记得格外清楚。2、“童年的梦，七彩的梦；
6、童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”嘴里哼着这首歌，让我回忆起了童年的好多趣事，其中有一件我现在还记得。3、童年，是春风中的一朵漂亮的小花；童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。4、每次看到小朋友们快乐地一起玩耍，我就想起了自己的童年。童年呀童年，多么令人难忘的童年呀，那一幕幕有趣的瞬间又在我的脑海里浮现。5、童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但，童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我脑海中放映。6、小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤
7、纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。7、我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的8、每个人都会经历成长的过程，但是有的人认为成长是个漫长而缓慢的过程。然而，我对此持有不同的看法。因为我相信，有时候成长可能是在一瞬间，可能是因为自己的某个行为、某个感触，就会让我们突然意识到自己已经长大了。9、在人生的路上，我们总会遇见各种各样的 绊脚石”，它们是生活中的挫折，使弱者俯首称臣，阻碍前进的脚步;而强者会将 绊脚石”化作 垫脚石”，继续大步向前。10、那时还是小草刚冒芽，柳树刚长出嫩嫩的枝条，冬眠动物的刚苏醒时，我们便踏上了去 山青世界”的旅途，我看到树在路边为我们遮挡
8、阳光时，也要经历风吹日晒，也要学会在尝试中成长啊。【结尾】1、每个人的童年都是一本厚厚的相册，记录着我们许许多多珍贵的记忆，我会永远把它们记在心上的。2、可惜，现在时光老人来袭，把我珍贵的童年带走了，老人把那些回忆做成了一本书，印在我的心头3、直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁。4、从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。5、啊！童年的有趣生活给我留下了太多美好的记忆。6、当我终于站在学校门口，回头望向来时的路，心中涌起了一种从未有过的感觉一一成就感和自豪感。那一刻，我知道自己真的长大了。不是因为年龄的增长，而是因为我勇敢地面对了挑战，克服了自己的恐惧。7、成长的漫漫长路，蜿蜒曲
9、折，看似遥遥无期。我们如沙漠中的旅人，寻找着成功的绿洲，但这绿洲，如虚无缥缈的海市蜃楼，你咫尺，它消失。沙漠中，有迷失，会煎熬，但只要执着地坚持下去，终将找到那甜美的甘泉!作文主题三：写人叙事开头和结尾：【开头】直接交代开头：1）我们学校有一位有趣的语文老师，他姓赵。2）在小的时候，我有一位好朋友，他叫王小明。3）我们班的赵雨涵同学是一个名副其实的“独行侠”，他总是一个人独来独往，一个人看书，一个人回家。4）我们班有一个乐观开朗，乐于助人的班长，他叫林辰。5）我们班有一个胖胖的小姑娘，大家都喊她“包子”，因为她脸圆圆的，很可爱。回忆引出：夏天到了。炎热的太阳烘烤着大地，世界像一个蒸笼一样，密不
10、透风。不远处有一家画室，琳琅满目的作品吸引着我的眼球。其中有一幅画着荷塘月色，碧绿的荷叶在皎洁的月光下显得晶莹剔透，潺潺的流水透着一丝清凉。看着这幅画，仿佛四周的燥热都不存在了。我不由地想起了我的国画老师周老师。问题引出：1）如果你问我，在家里最喜欢的人是谁？那么，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的人是我的姥姥！2）我的妈妈是一个多面派，她的戏演得可好了！你看，前一秒她还在温柔地接电话，下一秒就冲着我大吼大叫。想看我妈妈是怎么演戏的吗？继续看下去吧！外貌描写引出：1）冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号“大铃
11、铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。2）老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。语言描写开头：你听，她又在教训人了：“黄强，你作业做完了吗？”“殷震宇，你又在讲话！”不见其人，只听其声，就知道这是她正在发威。为了这事，我们给她起了一个外号叫“尖刀嘴”。场面描写开头：1）“丁零零”下课铃声响了，同学们一窝蜂地涌出教室，王强同学第一个来到操场上，他“刷刷刷”地一连投了几个篮，一脸骄傲地看着大家：“谁来跟我比赛一场？”这就是我们班的体育委员，他打得一手好篮球，连体育老师都对他赞不绝口！2）乱哄哄的教师突然安静下来。我抬头一看，一个人站在教室门口，眼神犀利地看着大家。那不是我们的班主任吗？我心中一惊，想起刚刚自己在大声喧哗，不由地低下了头。第 5 页 共 5 页
