《甘肃省兰州市联片办学2025届物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省兰州市联片办学2025届物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、甘肃省兰州市联片办学2025届物理高一第一学期期末监测模拟试题考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，细绳跨过两个定滑轮，左端与斜面上质量为M的物体相连，
2、右端悬挂质量为m的物体，质量为M的物体在位置1处静止时，与其连接的一段绳垂直于斜面，该物体与斜面间的动摩擦因数为，斜面倾角为若将该物体沿斜面向下拉至位置2，它仍保持静止状态，绳与滑轮间的摩擦不计，则下列说法正确的是（ ）A.物体在位置1时与斜面间可能无压力B.物体在位置1时所受摩擦力为mgcosC.物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大D.物体在位置2时所受摩擦力方向一定沿斜面向上2、力F1和F2合力F大小为10N，其中F1与F的夹角为37，如图。则F2的最小值为（sin37=0.6，cos37=0.8）（）A.10NB.8NC.6ND.4N3、已知力、的合力为F，下列能反映三者关系的矢量图
3、是（ ）A.B.C.D.4、如图所示，小孩用力沿水平方向推木箱，但他没有推动，木箱仍然保持静止由此可知A.木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等B.木箱所受静摩擦力大于水平推力C.木箱所受静摩擦力小于水平推力D.木箱所受静摩擦力为05、如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长，若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动，在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力FN大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是A.FN保持不变，f始终减小B.FN保持不变，f先减小后增大C.FN始终增大，f始终减小D.FN先不变后增大，f先减小后增大6、一个倾角
4、为37的斜面固定不动，其上有一个重10N的物体静止不动，当给物体加一个水平向右的从零逐渐增大到8N的推力作用时物体仍不动下列说法正确的是（）A.斜面对物体的支持力一定一直增大B.斜面对物体的摩擦力会先变小后增大C.斜面对物体的摩擦力一定变大D.斜面对物体的摩擦力的方向会发生变化7、如图所示，在水平面上运动的小车内，有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变，不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时，物体相对于小车向左移动了x，下列说法正确的是（）A.小车的加速度方向向左B.小车的加速度方向向右C.弹簧的劲度系数为2D.弹簧的劲度系数为8、如图所示，
5、表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物块A，通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接，连接A的一段细绳与斜面平行现向小盒B内缓慢加入少量细砂，A、B、C始终处于静止状态下列说法正确的有A.地面对斜面体C的支持力减小B.地面对斜面体C的摩擦力增大C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下9、下列物理量为矢量的是（ ）A.平均速度B.加速度C.路程D.位移10、受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其vt图象如图所示，则A.在0t1秒内，外力F的大小不断减小B.在t1时刻，外力F为零C.在t1t2秒内，外力F的大小可能不断减小D.在t1t2
6、秒内，外力F的大小可能先减小后增大二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，小车的顶棚上用绳线吊一小球，质量为m，车厢底板上放一个质量为M的木块，当小车沿水平面匀加速向右运动时，小球悬线偏离竖直方向30，木块和车厢保持相对静止，重力加速度为g。求：（1）小车运动的加速度。（2）木块受到的摩擦力。14、（14分）质量为m的长木板静止在水平地面上，质量同样为m的滑块（视为质点）以初速度v0从木板左端滑上木板，经过0.5s滑块刚好滑到木板的中点，下右图
7、为滑块滑上木板后的速度时间图像，若滑块与木板间动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，求：（1）1、2各是多少？（2）滑块的总位移和木板的总长度各是多少？15、（13分）如图所示，拖把是生活中常用的清洁工具，由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m，拖杆质量可忽略。用该拖把在水平地板上拖地，沿拖杆方向施加大小为2.5mg的推力推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为，拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动。已知sin=0.6，cos=0.8，重力加速度g取10m/s2。(1)画出拖把头受力分析图；(2)求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每
8、小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A、物体在位置1时，受力如图1所示，物体有下滑的趋势，一定受到沿斜面向上静摩擦力，则物体与斜面间一定有压力故A错误；B、根据平衡条件得到，物体在位置1时所受摩擦力f1=mgsinmgcos故B错误；C、根据平衡条件得位置1：斜面对物体的支持力N1=Mgcos-T=Mgcos-mg位置2：斜面对物体的支持力N2=Mgcos-Tcos=Mgcos-mgcos可见，N2N1即物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大故C正确；D、物体在位置2时，若Tsin=Mgs
9、in时，物体不受摩擦力；若TsinMgsin时，物体受到沿斜面向下的摩擦力；若TsinMgsin时，物体受到沿斜面向上的摩擦力故D错误2、C【解析】由图可得，当F2与F1垂直时，F2的最小，则F2的最小值故C项正确，ABD三项错误。3、B【解析】A图中反应F1与F的合力是F2，选项A错误；B图中反应F1与F2的合力是F，选项B正确；C图中反应F2与F的合力是F1，选项C错误；D图中反应F与F2的合力是F1，选项D错误；故选B.4、A【解析】因为木箱在竖直方向上受到重力和支持力作用，在水平方向上受到推力和摩擦力作用，由于木箱处于静止状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，水平方向上的推力
10、和摩擦力也是一对平衡力，即木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等，故选A.5、B【解析】在A被推动之前的过程中，弹簧的形变量未发生改变，所以弹力保持不变，开始时，弹簧处于压缩状态，静摩擦力水平向右，随着水平向左的外力从0开始逐渐增大，摩擦力先减小至0，然后反向增大，直至推动物块A，故B正确，ACD错误。故选B6、ABD【解析】A由图可知，把重力和水平向右的推力分解，支持力与垂直斜面的两个分力平衡，所以推力增大时，斜面对物体的支持力一定一直增大，故A正确；BCD斜面对物体的摩擦力先是沿斜面向上，大小为f1=10Nsin37=6N随着推力的增大，斜面对物体的摩擦力减小，推力到8N时，推力沿斜面向上的分
11、力为F1=8Ncos37=6.4N所以此时斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，大小为0.4N，故BD正确，C错误。故选ABD。7、BD【解析】AB.开始时两弹簧均未发生形变，而运动之后，物体相对于小车向左移动了x，左边弹簧处于压缩状态，右边弹簧处于伸长状态，物体其所受合力方向朝右，物体加速度方向向右，小车的加速度向右，故A项错误，B项正确；CD.对物体受力分析，据牛顿第二定律有：解得故C项错误，D项正确。8、ABC【解析】AB以A和斜面体为研究对象，由受力分析如图1可得，竖直方向，有水平方向，有由题意，当B中缓慢加入细沙，即mBg增大；所以FN减小，f地面增大，故AB正确C若开始摩擦力的方向沿斜面向
12、上，设斜面体倾角为，则有当B中缓慢加入细沙，即mBg增大时，f逐渐增大，故C正确；D以A为研究对象，由受力分析如图2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力，绳子的拉力大小等于B的重力，若则摩擦力方向沿斜面向上，故D错误。故选ABC。9、ABD【解析】位移、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程是只有大小没有方向的物理量，是标量。故ABD正确。故选ABD。10、ACD【解析】v-t图象中，斜率表示加速度，从图象中可以看出0t1秒内做加速度越来越小的加速运动，t1t2秒内做加速度越来越大的减速运动，两段时间内加速度方向相反；根据加速度的变化情况，分析受力情况【详
13、解】A项：根据加速度可以用v-t图线的斜率表示，所以在0t1秒内，加速度为正并不断减小，根据加速度，所以外力F大小不断减小，故A正确；B项：在t1时刻，加速度为零，所以外力F等于摩擦力，不为零，故B错误；C项：在t1t2秒内，加速度为负并且不断变大，根据加速度的大小，外力F大小可能不断减小，故C正确；D项：如果在F先减小一段时间后的某个时刻，F的方向突然反向，根据加速度的大小，F后增大，因为v-t图线后一段的斜率比前一段大，所以外力F大小先减小后增大是可能的，故D正确故选ACD【点睛】本题考查v-t图线的相关知识点，涉及牛顿第二定律的应用及受力分析的能力二、实验题11、12、三、计算题：解答应
14、写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1） （2）【解析】（1）小球的加速度与小车的加速度相等，小球受力如图所示设加速度为ama=mgtan30a=gtan30=g（2）木块受到的摩擦力：F=Ma=Mg14、（1）0.6；0.2（2）1.5m,2.0m【解析】（1）设0.5s滑块的速度为v1，由v-t图像可知:v0=4m/s v1=1m/s 滑块的加速度木板的加速度大小对滑块受力分析根据牛顿定律：1mg=ma1 所以1=0.6 对木板受力分析：1mg-22mg= ma2解得 2=0.2（2）0.5s滑块和木板达到共同速度v1，假设不再发生相对滑动则2ma3=22mg解得a3=2m/s2 因ma3=f1mg假设成立，即0.5s后滑块和木板相对静止，滑块总位移为s1则解得s1=1.5m由v-t图像可知所以木板的长度 L=2.0m15、 (1)；(2)=0.5【解析】(1)对拖把头受力分析，重力、地面的支持力、拖杆的推力和摩擦力，如图所示(2)由平衡条件可得其中，联立解得=0.5
