《福建省福州市闽侯第六中学2025届高一物理第一学期期中调研模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省福州市闽侯第六中学2025届高一物理第一学期期中调研模拟试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省福州市闽侯第六中学2025届高一物理第一学期期中调研模拟试题注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁
2、。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一个弹簧受10N拉力时总长为9cm，受20N拉力时总长为11cm，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为A8cmB9cmC7cmD5cm2、.物体由静止开始以恒定的加速度a沿直线运动，经时间t后速度大小不变，但方向变为与原方向相反，物体再回到原位置所用的时间和速度的大小分别为A，2atB，atC，D，3、下列哪种情况下的物体可以看成质点A分析原子核内核子间相互作
3、用时的原子核B体积、质量很小的物体C运动员分析旋转球技术时的乒乓球D研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱4、2009环海南岛自行车比赛中，一运动员沿着直线从静止开始运动，已知开始运动后的第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则以下有关该运动的描述正确的是( )A前4 s内的平均速度是2.5 m/sB在第3内的平均速度是3.5 m/sC第3 s末的瞬时速度一定是3 m/sD该运动一定是匀加速直线运动5、如图所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为 m 的物块，物块和劈块均处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块（ ）A有摩擦力
4、作用，方向向左；B有摩擦力作用，方向向右；C没有摩擦力作用；D条件不足，无法判定6、关于质点，下列说法中正确的是A质点是一个理想化模型，实际上不存在B因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C体积小的物体，皆可以看成质点;体积大的物体，均不能看成质点D只有物体的形状和大小对于所研究的问题无影响时，才可把物体看成质点7、一质点从坐标原点沿x轴方向做匀变速直线运动，在08 s内的x -t图象如图所示若t1s时，图线所对应的切线的斜率为3 m/s，则At1s时，质点的加速度为3m/s2Bt2s和t6s时，质点的速度大小相同Ct4s时，质点的加速度方向变为相反方向D质点运动的初速度为4m/s8、爱因
5、斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有 A其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显9、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯，行程超过百米电梯的简化模型如图1所示考虑安全、舒适、省时等因素，电梯
6、的加速度a是随时间t变化的，已知电梯在t=0时由静止开始上升，at图象如图2所示由图像可以判断（ ）A电梯在01S内做匀加速直线运动B电梯在110S内匀加速运动C电梯运动的最大速度是10m/sD电梯在31-40S内匀加速运动10、如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的xt图象，由图可知( )At0时，A在B的前面BB在t2时刻追上A，并在此后运动到A的前面CB开始运动的速度比A的小，t1时刻后才大于A的速度DA运动的速度始终比B的大二、实验题11、（4分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出,其中x1=
7、7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm（1）为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器（含频率为50Hz的交流电源）、纸带、小车、细绳、导线、钩码、一端附有定滑轮的长木板外,还需要的测量仪器有_ ；（2）图中两计数点的时间间隔T=_s；（3）打点计时器在打B点时小车的瞬时速度vB=_m/s（计算时保留两位有效数字）；（4）小车的加速度的大小为a=_m/s2（计算时保留两位有效数字）12、（10分） (1)在“探究小车速度随时间变化规律的实验中下列说法正确的是（_） A、电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电压的
8、高低B、电火花计时器应接在220的交流电源上工作C、打点计时器连续工作时间很短,应注意打点之后要立即关闭电源D、开始实验时,应先接通电源,后释放小车(2)某同学实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示,已知连续打点间隔为T,纸带每间隔4个点取一计数点,其中，则打D点处瞬时速度大小是_m/s,计算小车运动的加速度的表达式为_ （用题中所给字母表示)，加速度大小是_(计算结果均保留两位有效数字)(3)另一个同学在测定时,得到了几条较为理想的纸带,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如下图所示。则在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应
9、是_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）1969年7月20日,人类第一次登上月球,宇航员在月球表面做了这样一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一个高度同时由静止释放,二者几乎同时落地若羽毛和铁锤是从高度为h处下落,经时间落到月球表面已知引力常量为G,月球的半径为R，不考虑月球自转的影响求：（1）月球表面的自由落体加速度大小g月;（2）月球的质量M;（3）在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动飞行器的周期14、（14分）一质量为的物体静止在水平地面上，当水平拉力逐渐增大刚达44N时，物体开始加速运
10、动，当水平拉力F1=40N时，物体沿着水平地面做匀速直线运动。（）求： (1)物体与地面之间的动摩擦因数为多少？(2)若改用水平拉力F2=42N作用于该静止物体上，则物体受到的摩擦力大小为多少？(3)若改用水平拉力F3=50N作用于该静止的物体上，则物体受到的摩擦力大小为多少？15、（13分）如图所示，离地面足够高处有一竖直空管，管长为l=0.2m，M、N为空管的上、下两端，以恒定的速度向下做匀速直线运动，同时在距离空管N点下端d=0.25m处有一小球开始做自由落体运动，取g=10m/s2，求： (1)若经过t1=0.2s，小球与N点等高，求空管的速度大小v0； (2)若经过t2=0.5s，小
11、球在空管内部，求空管的速度大小v0应满足什么条件； (3)为了使小球在空管内部运动的时间最长，求v0的大小，并求出这个最长时间参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】弹簧的伸长等于弹簧的总长减去原长根据胡克定律求解弹簧的原长【详解】弹簧在大小为10N拉力作用下，其总长为9cm，设弹簧原长为l0，根据胡克定律公式F=kx，有：10=k（9-l0）；弹簧在大小为20N拉力作用下，其总长为11cm，据胡克定律公式F=kx，有：20=k（1
12、1-l0）；联立解得：l0=7cm；故选C。2、C【解析】试题分析：根据匀变速直线运动位移公式求出加速位移s，则物体由初速度为零至速度为零的总位移s=2s，设物体从静止回到原点的时间为t，根据位移公式即可求解时间，根据速度时间公式求解速度设加速运动的位移为s，则，物体由初速度为零至速度再次为零的总位移：，设物体从静止回到原点的时间为t，则有，解得，则所求时间，回到出发点的速度，故C正确3、D【解析】分析原子核内核子间相互作用时的原子核，原子核不能看成质点，否则无法对其内部结构进行研究，故A错误；当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，则体积、质量很小的物体不一定能看
13、做质点，选项B错误；运动员分析旋转球技术时的乒乓球，不可以看成质点，否则无法研究其旋转，故C错误；研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱时，木箱的大小可以忽略不计，可看做质点，选项D正确；故选D.点睛：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略4、A【解析】根据平均速度定义式：，可得4s内的平均速度：，故A正确；第3内的平均速度是：，故B错误；根据第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1m、2m、3m、4m，无法判断自行车所做的运动，无法求出第3s末的速度及加速度情况，故CD错误所以A正确，BCD错误5、C
14、【解析】试题分析：此题用“整体法”（把整个系统当做一个研究对象来分析的方法）分析因为物块和劈块均处于静止状态，因此把物块和劈块看作是一个整体，由于劈块对地面无相对运动趋势，故没有摩擦力存在，C正确6、AD【解析】试题分析：质点是有质量的点，是一个理想化模型，实际上不存在，所以A正确质点虽没有大小，但与几何中的点不是一样的，质点能代表一个物体，所以B错误；质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，同理，质量大的可以当作质点，比如：巨轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以C错误；物体的形状和大小对于所研究
15、的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点，所以D正确故选AD。考点：质点【名师点睛】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，注意能否看成质点，不以质量大小，体积多少来衡量。7、BD【解析】A. t=1s时，线所对应的切线斜率为3，则v1=3m/s，图象对称分布，4s末位移最大，所以4s末速度为零，物体做匀减速直线运动，加速度为：故A错误。BD. 质点的初速度为：v0=v1-at1=3+1=4m/s所以t=2s时，质点的速度为：v2=v0+at2=4+（-1）2=2m/st=6s时，质点的速度为：v6=v0+at6=4+（-1）6=-2m/s故BD正确；C. 物体做匀变速直线运动，质点加速度的方向不变，故C错误；8、AC【解析】试题分析：由伽利略的理想斜面实验知，甲、乙、丙图是
