《辽宁省大连市一〇三中学2025届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市一〇三中学2025届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省大连市一三中学2025届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，两块完全相同的积木A、B叠放在一起，质量均为m，交界面与水平面夹角为，B与水平地面的动
2、摩擦因数为，对B物块作用大小为F的水平外力后两积木仍然保持静止状态，则B物块所受的水平地面摩擦力大小一定为AFB2mgCF-mgcosDF-mgcos22、质量为m的小球沿水平向东以速度v与竖直木板发生碰撞,作用时间为t,以的速度向西反弹回来,在这段作用时间内小球的加速度大小和方向为A 向东B向东C 向西D向西3、下列对质点的理解不正确的是()A质点是用来代替物体的有质量的点B质点是理想化模型，它实际上是不存在的C当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，物体可视为质点D转动的物体一定不能看做质点4、甲、乙两物体，沿同一直线运动甲的加速度是3 m/s2，乙的加速度是-4m/s2,
3、则A甲一定做加速运动B乙一定做减速运动C甲的加速度比乙的大D乙可能做加速运动5、一辆汽车以12m/s的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度值为5m/s2,则( )A经3s汽车的速度为27m/sB经3s汽车的速度为3m/sC经3s汽车的位移为13.5mD经3s汽车的位移为14.4m6、如图所示，某人由西向东走，从A点出发到达B点，然后由B点向正南走到C点已知AB=x1，BC=x2，AC=x3，则该人的位移大小和路程为（）Ax3和x1Bx3和x1+x2Cx1和x2Dx2和x1+x27、一遥控小汽车在水平地面上运动的速度-时间图象如图所示，其中1s4s
4、内，图象为平滑曲线，其他时间内的图象均为直线，且在t=2s时，图象的切线与时间轴平行，由图象可知A小汽车在第1s末和第4s末的速度大小相等,方向相反B小汽车在第2s时的加速度为0C小汽车在第3s内加速度逐渐减小D小汽车在4s7s内的位移大小为1.5m8、校园足球运动深受青少年喜爱如图所示为四种与足球有关的情景，下列说法不正确的是A甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B乙图中，静止在草地上的两个足球由于接触一定受到相互间的弹力C丙图中，在空中的足球，不计空气阻力的情况下，只受重力的作用D丁图中，踢出去在草坪上运动的足球，受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力及运动员对球的弹力作用9、如图
5、所示的四个图象中表示物体做匀加速直线运动的是()ABCD10、如图所示，人重Mg=600N，木板重mg=400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数皆为0.1现在人用水平力F拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A人受到的摩擦力是110NB人拉绳的力是100NC人的脚给木板的摩擦力向右D木板给地面的摩擦力向左11、如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为()A4NB6NC10ND18N12、竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道，如图所示，A、M、B三点位于同一水平面
6、上，C、D分别为两轨道的最低点，将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放，则关于两球到达C、D时，两球（）A速度相等B加速度相等C对轨道的压力相等D机械能相等二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做探究求合力的方法的实验时，某同学做了如下实验步骤。(1)请将下述实验步骤按正确顺序排列应是_A只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置，记下弹簧秤的读数F和细绳方向B记下两弹簧秤读数，描出两力的方向C在白纸上按同一比例做出力F1，F2和F的图示，比较表示这三个力的有向线段并找出它们的关系，用虚线把这三个力的箭头端连接得到启示。D在水平放置的木板上，垫一张白纸，
7、把橡皮条的一端固定板上A点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置E改变两弹簧秤拉力的大小和方向，重做两次实验，看看结论是否相同。(2)本实验采用的科学方法是（_）A理想实验法 B控制变量法 C 建立物理模型法 D等效替代法14、（10分）用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验中“等效代替”的含义是_A左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果B右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果C两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代D橡皮筋可以用细绳替代三、计算题
8、要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一物体做匀加速直线运动，初速度v0 = 5m/s，加速度a = 0.5m/s2，求物体在第3s内的位移大小16、（12分）一个物体由静止开始向右做直线运动，它的v-t图像如下图所示。(1)在下图中画出a-t图像。(2)计算前6秒内的位移。17、（12分）一个运动员在百米赛跑中，测得他在50 m处的瞬时速度是6 m/s,16 s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，则他在全程内的平均速度的大小为多少？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】将AB两物体看成一个整体，对整
9、体受力分析：重力，支持力，推力，静摩擦力，由平衡条件可知，静摩擦力等于F，故A正确2、D【解析】设向东为正方向，根据加速度定义式有：所以加速度的大小为，负号表加速度的方向向西ABC由上分析可知加速度的大小为，方向向西，ABC错误； D由上分析可知加速度的大小为，方向向西，D正确3、D【解析】A.质点是用来代替物体有质量的点，故选项A不符合题意；B.质点是理想化模型，它实际上是不存在的，故选项B不符合题意；C.当物体的形状和大小对我们研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看做一个有质量的点，即质点，与物体的大小无关，故选项C不符合题意；D.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可
10、以把它看成质点，与物体是否转动无关，例如研究地球绕太阳公转，地球的大小和形状能忽略，可以看成质点；而研究地球自转时，形状不能忽略，此时地球不能看成质点，故选项D符合题意；4、D【解析】因速度方向未知，不能判断甲做什么运动，若加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，故A错误同理，也不能判断乙做什么运动，若加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，故B错误，D正确加速度的大小是其绝对值，甲的加速度小，乙的加速度大故C错误故选D5、D【解析】汽车刹车到停止所需的时间，则3s末的速度为零3s内的位移等于2.4s内的位移，D正确【点睛】在刹车问题中，一定要考虑实际，物体速度减小到零后停止运动，所以
11、需要先考虑物体停止运动时间，然后对比题中给出的时间，看是不是在该时间下物体已经停止运动了，然后结合匀变速直线运动规律分析解题6、B【解析】某人由西向东走，从A点出发到达B点，然后由B点向正南走到C点路程为： ，位移大小为： ，故B正确； 综上所述本题答案是：B7、BD【解析】A.速度正负代表运动方向，由于小汽车在第1s末和第4s末的速度都为正值，所以运动方向相同，故A错误；B.图像的斜率代表加速度，有图像可知小汽车在第2s时的加速度为0，故B正确；C.图像的斜率代表加速度，有图像可知：小汽车在第3s内加速度逐渐增大，故C错误；D.图像所包围的面积代表运动走过的位移，有图像可知小汽车在4s7s内
12、的位移大小为，故D正确。8、ABD【解析】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，B错误；当球在空中时，不计空气阻力的情况下，只受重力，不会受到向前的动力，之所以前进是因为惯性；，故C正确；踢出去在草坪上运动的足球，受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力，而球已被踢出，则运动员对球没有弹力作用；故D错误；此题选择错误的选项，故选ABD9、AD【解析】A、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀增大，说明物体在负方向做匀加速直线运动，故A正确；B、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀减小
13、，说明物体做匀减速直线运动，故B错误；C、物体的速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，不符合题意，故C错误；D、此图表示物体的速度均匀增大，是匀加速直线运动，故D正确10、BC【解析】对人和木块整体受力分析，受重力、地面支持力N、绳子的拉力1F，向后的滑动摩擦力f，根据共点力平衡条件，有，联立解得f=100N，F=100N对木块受力分析，受重力Mg、人对木块的向下的压力、地面的支持力、绳子的拉力F、向后的滑动摩擦力以及人的静摩擦力，根据共点力平衡条件，人对木块的静摩擦力、拉力与地面的滑动摩擦力三力平衡，故人的脚给木块摩擦力向前，为100N；故BC正确【点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物
14、体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解11、BC【解析】当F1=4N时，静摩擦力为f=F2-F1=6N4 N，物体不能静止，故A错误；当F1=6 N时，静摩擦力为f=F2-F1=4 N，即达到最大值且方向向左，故B正确；当F1=10 N，静摩擦力为f=F2-F1=0，故C正确；当F1=18N时，由于最大静摩擦力为4 N，所以4 NF1-F2=8N，物体不平衡，将加速向左移动，故D错误所以BC正确，AD错误12、BCD【解析】AB对任意一球，设通过最低点时的
15、速度大小为v。轨道半径为r。由机械能守恒得：mgr=，得：v=知通过C、D时，两球的速度大小不等，通过最低点的加速度a=2g与轨道半径无关，所以通过C、D时，两球的加速度相等，故A错误B正确；C在最低点，有N -mg=ma可得N =3mg由牛顿第三定律知，小球对轨道的压力大小也为3mg，与轨道半径无关，所以两球通过最低点时对轨道的压力相等，故C正确。D选择相同的参考平面，在初始位置时两球的机械能相同，下滑过程只有重力做功，机械能都守恒，所以通过C、D时，两球的机械能相等，故D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）DBACE （2）D【解析】试题分析：（1）进行实验时在明
