四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT

上传人:鲁** 文档编号:576112202 上传时间:2024-08-19 格式:PPT 页数:20 大小:1.12MB
返回 下载 相关 举报
四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT_第1页
第1页 / 共20页
四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT_第2页
第2页 / 共20页
四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT_第3页
第3页 / 共20页
四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT_第4页
第4页 / 共20页
四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学课件2.5加减法简便运算西师大版共20张PPT(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、西师版小学数学第七册第二单元西师版小学数学第七册第二单元基本训练基本训练1 1、下面的数最接近哪个整十、下面的数最接近哪个整十或整百的数?或整百的数?88 69 197 103 88 69 197 103 299299 909070702002001001003003002 2、在括号里填数。、在括号里填数。68 = 70-68 = 70-( ) 99 = 100-99 = 100-( )201 = 200+201 = 200+( ) 398 = 400-398 = 400-( )686899992012013983982 21 11 12 2何叔叔已收电费何叔叔已收电费867867元。张阿姨

2、缴电费元。张阿姨缴电费后,他共收电费多少元?后,他共收电费多少元?867+985收电费n问题呈现问题呈现:怎么算:怎么算867+98867+98简便呢?简便呢?小组探究小组探究把把9898看作看作100100,多加了多加了2 2。 867+98867+100-2为什么要减为什么要减2 2?967-2965答:他共收电费965元。可以把可以把9898看成看成100100。(元)n全班交流全班交流你会填吗?你会填吗?276+276+9898=276+=276+ = =1 1、把加数、把加数9898看作哪一个数相看作哪一个数相加比较简便加比较简便? ?2 2、多加了几?多加应该怎么、多加了几?多加应

3、该怎么办?办?多加了多加了2, 要再要再减去减去2。100n想一想676+99475+103676+100-1475+100+3372+198372+200-2156+301156+300+1下面的题怎样算才简便?(只做第一步)下面的题怎样算才简便?(只做第一步)仔细观察,你仔细观察,你发现了什么?发现了什么?教师提升教师提升两个数相加,多两个数相加,多加加了几要了几要减减几,少几,少加加了几要了几要加加几。几。165-97=165-100165-97=165-100 = =你会做吗你会做吗? ?想想:1 1、把、把9797看作看作100100来减来减, ,比比原来原来多减多减还是还是少减少减

4、? ?2、多减了、多减了几几,要得到原来,要得到原来的差,该怎么办?的差,该怎么办?3要再加上要再加上3多减多减132-98=132-100 =376-199= 376- - 2001= 177+ +234+多减的数要加上多减的数要加上下面的题怎样算才简便?(只做第一步)下面的题怎样算才简便?(只做第一步)475-97148-103475-100+3148-100-3326-199511-202326-200+1511-200-2你又发现了什么你又发现了什么?n动动脑教师提升教师提升两个数相两个数相减减,多,多减减了几了几要要加加几,少几,少减减了几要了几要减减几。几。练一练:练一练:填空。填

5、空。869786100127591276099451001218912190243982433 31 145451 11001002 2+ + + +1 1判断判断: : 把下面算式中哪一个把下面算式中哪一个加数看作是整十整百数相加比较简加数看作是整十整百数相加比较简便便? ?86+89 99+136 175+19754+97 198+84 299+43589991979719829990100200100200300785-201324+98=785-200-1=585-1=584=324+100-2=424-2=422n拓展应用拓展应用:用简便方法计算:用简便方法计算300+2-100+2

6、302-100+2202+2204200+4204n交流算法交流算法302-98302-98说说你的发现。说说你的发现。297+100+5397+5402300+105-3405-3402300+100-3+5400-3+5402n交流下面算式有其它算法吗?交流下面算式有其它算法吗?297+105297+105297+105说说你的发现。说说你的发现。1 1、在计算时,我们应该把、在计算时,我们应该把算式中的哪一个数看作是算式中的哪一个数看作是整十整百数整十整百数来来相加减相加减 呢?呢?2 2、在相加减的过程中要注、在相加减的过程中要注意什么呢?意什么呢? n反思小结9+99+999+9999+9999910+100+1000+10000+100000-5111111-5111106

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号