《贵州省罗甸县第一中学2025届高一物理第一学期期中预测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省罗甸县第一中学2025届高一物理第一学期期中预测试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵州省罗甸县第一中学2025届高一物理第一学期期中预测试题注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图物体A、B相互叠加，分别在水平面和斜面上一起做匀速或变速直线运动，则A、B间不存
2、在摩擦力的是（）A图和图B图和图C只有图D只有图2、被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值.如图是张明在假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的内的速度随时间变化的图象,由图象可知（ ）A小轿车在内的位移为B小轿车在内加速度最大C小轿车在10s末运动方向发生改变D小轿车在末的加速度大小等于末的加速度大小3、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体、的速度图象如图所示,在0-t0时间内,下列说法中正确的是( )At1时刻两个物体相遇B、两物体的加速度都在不断减小C物体的位移在不断增大，物体的位移在
3、不断减小D、两个物体的平均速度大小都是4、下列情况中的物体，可以看成质点的是（ ）A用北斗确定航母在大海中的位置，可以把航母看成质点B研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点C研究航天员翟志则在太空出舱挥动国旗的动作，可以把翟志则看成质点D研究一列火车通过长江大桥所需的时间，可以把火车看成质点5、一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为：A5.5 m/sB5 m/sCl m/sD0.5 m/s6、如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发
4、射和接收的时间间隔。已知测量仪没有站人时，顶部距离台面3.0m，当一学生站在台面规定位置后，测量仪记录的时间间隔为0.01s，则该学生的身高最接近（）A110cmB130cmC150cmD170cm7、如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数1，木板与地面间的动摩擦因数为2，则：（）A当F时，木板便会开始运动B木板受到地面的摩擦力的大小一定是C木板受到地面的摩擦力的大小一定是D无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动8、如图,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量
5、为m=1kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60,小球静止在光滑的半圆形器皿中。水平向右的力F=103N作用在b上,三个物体保持静止状态.g取10m/s2,下列说法正确的是( )A物体c受到向右的静摩擦力B物体b受到一个摩擦力，方向向左C桌面对物体a的静摩擦力方向水平向左D桌面对物体a的静摩擦力大小为9、一人在高出地面h处抛出一个质量为m的小球，落地时的速度为为v，不计空气阻力，则（ ）A人对小球做的功为mv2-mghB小球落地的机械能为mv2+mghC小球落地是的动能为mghD若抛出的速度为零，则v=10、以下说法中正确的是( )A静止的物体不可能受到滑动摩擦力B受到摩擦力的物体必然受到弹力
6、C牛顿提出力是改变物体运动状态的原因D做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度增大11、关于速度、速度变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A速度变化越快，加速度就越大B速度变化量越大，加速度就越大C速度越大，加速度就越大D速度方向为正，加速度方向可能为负12、如图所示,是A、B两质点运动的位移时间xt图像,则下列说法正确的是( )AA质点以20 m/s的速度匀速运动BB质点最初4 s沿正向加速运动,后4 s沿负方向减速运动C04s内，A、B质点的平均速度相同D在4秒末，B质点的加速度小于A质点的加速度二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）
7、李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，(1)有关此实验，下列叙述正确的是_A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，F是用一个弹簧测力计拉时的图示，哪一个人的实验比较符合实验事实？（_）A李明的实验 B张华的实验14、（10分）一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相
8、机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见下表)，则s1s2s3s48.20cm9.30cm10.40cm11.50cm（1）小球在相邻的相等时间内的位移差_(填“相等”或“不相等”)，小球的运动性质属_直线运动（2）有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下：甲同学：， ；乙同学：，你认为甲、乙中_同学计算方法更科学？加速度值为_（结果保留两位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）质量为100N，长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上，如图甲所示，至少要用35N
9、的水平推力，才能使它从原地开始运动木棒从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木棒继续做匀速运动求：(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力大小(2)木棒与桌面间的动摩擦因数 (3)若把木棒放到倾斜角为37的固定斜面上，木棒恰好匀速下滑，如图乙，求斜面和木棒间的动摩擦因数（sin37=0.6，cos37=0.8）16、（12分）原长为8cm的轻质弹簧，当施加10N的拉力时，长度为11cm，那么弹簧的劲度系数是多少？在弹性限度内，若把该弹簧竖直悬挂，挂一重物此时弹簧长度为14cm，则物体质量是多少千克g=10m/s117、（12分）可视为质点的物体以初速度v0=2m/s滑上一足够长的倾斜轨道，如图甲
10、所示。从滑上轨道开始计时，其在轨道上运动的加速度随时间变化情况如图乙所示，取沿轨道向上为正方向。求：（1）0-4s内物体运动的位移大小及4s末物体的速度大小；（2）物体速度减为零后回到出发点所用的时间。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】图中，AB一起匀速运动，A受到重力和支持力处于平衡状态，作匀速直线运动若受到B对A的摩擦力则A不能平衡，所以图中AB间不存在摩擦力；图中，AB一起匀减速运动，竖直方向上 A受到重力和支持力，水平方向上，A做匀减速运动，则存在B对A向左的摩擦力，所以图中AB间存在摩擦力；图中，AB一起做匀速
11、运动，A受到重力和支持力、拉力F以及B对A向左的摩擦力处于平衡状态，作匀速直线运动，所以图中AB间存在摩擦力。故选D。2、A【解析】A. 根据面积的数值等于位移的大小，在015s内的位移为故A正确。B. 1015s小轿车匀速，加速度为零，故B错误；C. 10s末前后速度都未正，运动方向没有发生改变，故C错误；D. 小轿车在010s内的加速度为2m/s2，1525s内的加速度大小为1m/s2，则第5s的加速度大小大于25s末的加速度大小，故D错误；3、B【解析】根据速度图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，可知，t1时间内，物体通过的位移比物体的小，而两个物体是从同一地点同时开始沿同一
12、方向做直线运动的，所以t1时刻两个物体没有相遇，故A错误；速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体和的加速度都在不断减小，故B正确；速度图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，、的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故C错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度等于，故的平均速度大于，的平均速度小于，故D错误。所以B正确，ACD错误。4、A【解析】A、用北斗确定航母在大海中的位置时，航母的形状和大小可以忽略
13、掉，所以可以把航母看成质点，故A对；B、研究乒乓球的旋转时,不能视为质点,否则就没有旋转了,故B错误;C、研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时,航天员的大小和形状不能忽略,不能把翟志刚看成质点,故C错误;D、研究火车通过长江大桥的时间,火车的长度不能忽略,不能把火车看成质点,故D错误;故选A【点睛】把物体看成质点的条件:物体的大小或形状对研究的问题没有影响,或者对研究问题的影响可以忽略时,物体就可以看作质点.5、D【解析】匀减速到零的运动反向为初速度为零的匀加速，所以停止前1s的位移为：，所以平均速度为：，ABC错误D正确6、B【解析】超声波经历的路程为，因为超声波是一来一去，故单向路程
14、为，所以人高，B正确7、CD【解析】对木块受力分析可知，木块受到水平向右的拉力F和木板对木块向左的滑动摩擦力 ，对木板受力分析可知，水平方向受到木块向右的滑动摩擦力和地面的向左的静摩擦力，由于木板静止，故 ，故B错误，C正确。木板受到地面的最大静摩擦力为 ，由题分析可知，木块对木板的摩擦力 不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，不变，则木板不可能运动，故A错误，D正确.【点睛】本题主要考查滑动摩擦力与静摩擦力，从受力分析着手，以木板为研究对象,分析受力情况,求出地面对木板的摩擦力.当改变F的大小时,分析木块对木板的摩擦力能否大于地面对木板的最大静摩擦力，判断木板能否运动.8、BCD【解析
15、】隔离对c分析，根据平衡判断物体c是否受到摩擦力；隔离对b分析，根据平衡得出a对b的摩擦力方向；对小球分析，根据共点力平衡得出绳子的拉力大小，通过对a、b、c整体分析，得出桌面对a的摩擦力【详解】因为c保持静止，若受到向右的静摩擦力，则合力不为零，所以c不受静摩擦力作用，A错误；bc之间没有静摩擦力作用，而b受到向右的拉力F作用，要使合力为零，则必受到a给的向左的静摩擦力，B正确；对小球受力分析，如图所示，根据平衡知，解得拉力，对a、b、c整体分析，桌面对a的摩擦力，方向向左，CD正确【点睛】考查静摩擦力的判断、整体与隔离法静摩擦力的判断方法：假设法，平衡法，运动状态法；整体与隔离法：先整体后隔离，
