《2025届江苏省盐城东台市实验中学数学八年级第一学期期末考试试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2025届江苏省盐城东台市实验中学数学八年级第一学期期末考试试题含解析(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2025届江苏省盐城东台市实验中学数学八年级第一学期期末考试试题试试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,将ABD沿ABC的角平分线AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E已知C=20、AB+BD=AC,那么B等于( )A80B60C40D302已知关于x的方程的解是正整数,且k为整数,则k的值是( )A0B
2、C0或6D或63下列运算正确的是( )A(3a2)327a6B(a3)2a5Ca3a4a12Da6a3a24中国首列商用磁浮列车平均速度为,计划提速,已知从地到地路程为360,那么提速后从甲地到乙地节约的时间表示为( )ABCD5如图,已知ABAC,ADBC,AEAF,图中共有( )对全等三角形.A5B6C7D86下列计算正确的是()A(1)01B(x+2)2x2+4C(ab3)2a2b5D2a+3b5ab7下列根式中不是最简二次根式的是( )ABCD8如图,已知12,ACAD,增加下列条件:其中不能使ABCAED的条件()AABAEBBCEDCCDDBE9在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点
3、的坐标为ABCD10已知关于x的分式方程的解是正数,则m的取值范围是()Am4且m3Bm4Cm4且m3Dm5且m611如图,正方期ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且为F,则EF的长为( ) A2BCD12计算的结果是( )AB CD二、填空题(每题4分,共24分)13中,斜边,则AC的长为_14观察下列各等式:,根据你发现的规律,计算:_(为正整数)15如图,BD垂直平分线段AC,AEBC,垂足为E,交BD于P点,AE7cm,AP4cm,则P点到直线AB的距离是_16已知直角三角形的两边长分别为3、1则第三边长为_17已知a+b5,ab3,_18 水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直
4、径约为0.000 000 000 1 m,这个数据用科学记数法表示为_.三、解答题(共78分)19(8分)如图,有两个长度相等的滑梯BC与EF,滑梯BC的高AC与滑梯EF水平方向,DF的长度相等,问两个滑梯的倾斜角与的大小有什么关系?请说明理由.20(8分)已知:中,过B点作BEAD,(1)如图1,点在的延长线上,连,作于,交于点求证:;(2)如图2,点在线段上,连,过作,且,连交于,连,问与有何数量关系,并加以证明;(3)如图3,点在CB延长线上,且,连接、的延长线交于点,若,请直接写出的值21(8分)如图,已知ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点(1)如果点P在线
5、段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,BPD与CQP是否全等,请说明理由;若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使BPD与CQP全等?(2)若点Q以中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在ABC的哪条边上相遇?22(10分)已知,请化简后在4x4范围内选一个你喜欢的整数值求出对应值23(10分)(1)画出ABC关于y轴对称的图形A1B1C1;(2)在x轴上找出点P,使得点P到点A、点B的距离之
6、和最短(保留作图痕迹)24(10分)如图,在ABC中,AD,AF分别为ABC的中线和高,BE为ABD的角平分线 (1)若BED=40,BAD=25,求BAF的大小;(2)若ABC的面积为40,BD=5,求AF的长25(12分)为了适应网购形式的不断发展,某邮政快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每名邮递员每天比原先要多分拣60件包裹,而且现在分拣550件包裹所需要的时间与原来分拣350件包裹所需时间相同,问现在平均每名邮递员每天分拣多少件包裹?26解不等式,并把解集在数轴上表示出来.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由翻折可得BDDE,ABAE,则有DEEC,再根据等边对等角
7、和外角的性质可得出答案【详解】解:根据折叠的性质可得BDDE,ABAE,B=AED,ACAE+EC,AB+BDAC,DEEC,EDCC20,B=AEDEDC+C40,故选:C【点睛】本题考查了翻折的性质和等腰三角形的性质,掌握知识点是解题关键2、D【解析】先用含k的代数式表示出x的值,然后根据方程的解是正整数,且k为整数讨论即可得到k的值.【详解】,9-3x=kx,kx+3x=9,x=,方程的解是正整数,且k为整数,k+3=1,3,9,k=-2,0,6,当k=0时,x=3,分式方程无意义,舍去,k=-2,6.故选D.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公
8、分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.3、A【分析】根据同底数幂的除法的运算方法,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判断即可【详解】解:(3a2)327a6,选项A符合题意;(a3)2a6,选项B不符合题意;a3a4a7,选项C不符合题意;a6a3a3,选项D不符合题意故选:A【点睛】本题考查的知识点是同底数幂的乘除法的运算法则以及幂的乘方,积的乘方的运算法则,熟练掌握以上知识点的运算法则是解此题的关键4、A【分析】列式求得提速前后从甲地到乙地需要的时间,进一步求差得出答案即可【详解】解:由题意可得:=故选A.【点睛】此题考查列代数式,掌握行程问题中的
9、基本数量关系是解决问题的关键5、C【分析】本题主要考查两个三角形全等的条件:两边夹一角(SAS),两角夹一边(ASA),两角对一边(AAS),三条边(SSS),HL.【详解】7对.理由:根据全等三角形判定可知:ABEACF;ABDACD;ABOACO;AEOAFO;COEBOF;DCODBO;BCECBF.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,学生们熟练掌握判定的方法即可.6、A【分析】根据零指数幂法则、完全平方公式、积的乘方法则以及合并同类项法则逐个判断即可【详解】解:A、(1)01,故本选项正确;B、应为(x+2)2x2+4x+4,故本选项错误;C、应为(ab3)2a2b6,故本选项错
10、误;D、2a与3b,不是同类项,不能合并,故本选项错误故选:A【点睛】本题考查了零指数幂法则、完全平方公式、积的乘方法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则及乘法公式是解题的关键7、C【详解】最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母,被开方数中不含能开的尽方的因数或因式=2,故不是最简二次根式故选C8、B【解析】1=2,1+EAB=2+EAB,CAB=DAE,A、添加AB=AE可利用SAS定理判定ABCAED,故此选项符合题意;B、添加CB=DE不能判定ABCAED,故此选项符合题意;C、添加C=D可利用ASA定理判定ABCAED,故此选项符合题意;D、添加B=E可利用AAS定理判定AB
11、CAED,故此选项符合题意;故选B【点睛】判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角9、D【分析】根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案【详解】点关于轴对称的点的坐标为,故选:【点睛】此题考查直角坐标系中关于坐标轴对称的点的坐标特点,掌握对称点的特点是解题的关键.10、A【解析】方程两边同时乘以x-1得,1-m-(x-1)+2=0,解得x=1-mx为正数,1-m0,解得m1x1,1-m1,即m2m的取值范围是m1且m2故选A1
12、1、D【分析】在AF上取FG=EF,连接GE,可得EFG是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得EG=,EGF=45,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得BAE+AEG=EGF,然后求出BAE=AEG=22.5,根据等角对等边可得AG=EG,再根据正方形的对角线平分一组对角求出ABD=45,然后求出BEF是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得BF=EF,设EF=x,最后根据AB=AG+FG+BF列方程求解即可【详解】解:如图,在AF上取FG=EF,连接GE,EFAB,EFG是等腰直角三角形,EG=EF,EGF=45,由三角形的外角性质得,BAE+AEG=EGF,
13、BAE=22.5,EGF=45,BAE=AEG=22.5,AG=EG,在正方形ABCD中,ABD=45,BEF是等腰直角三角形,BF=EF,设EF=x,AB=AG+FG+BF,4=x+x+x,解得x=故选:D【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,难点在于作辅助线构造出等腰直角三角形并根据正方形的边长AB列出方程12、D【解析】试题分析:积的乘方等于乘方的积;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据题意,画出图形,然后根据10所对的直角边是斜边的一半即可求出结论【详解】解:如图所示:中,斜边,AC=故答案为:1【点睛】此题考查的是直角三角形的性质,掌握10所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键14、【分析】分析题中所给规律即可计算得到结果【详解】解:,原式=+=故答案为:【点睛】找得到规律:若左边分母中的两个因数的差是m,则右边应乘以(m为整数)15、3cm【分析】由已知条件,根据垂直平分线的性质得出ABBC,可得到ABDDBC,再利用角平分线上的点到角两边的距离相等得到答案【详解】解:过