《备考2025安徽省黄山市休宁县公安警务辅助人员招聘题库练习试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2025安徽省黄山市休宁县公安警务辅助人员招聘题库练习试卷B卷附答案（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2025安徽省黄山市休宁县公安警务辅助人员招聘题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、海水：盐分：细胞脱水A.温室效应：臭氧层破坏：皮肤癌B.汽车运输：二氧化碳：气温升高C.树木砍伐：沙尘暴：植树造林D.碳酸饮料：二氧化碳：骨质疏松【答案】 D2、根据人民警察法的规定，在特殊情况下，经县级以上公安机关批准，对被盘问人的留置时间可以延长至（）A.12小B.24小时C.36小时D.48小时【答案】 D3、填入横线处的成语，最恰当的一句是：A.门可罗雀B.门庭若市C.孤芳自赏D.车水马龙【答案】 A4、2016年5月，公安部正式推出儿童失踪信息紧急发布平台，发动群众及时提供线索，协助公安机
2、关尽快破获拐卖案件，形成了警民携手防范打击拐卖儿童犯罪的良性互动。截至2017年5月，该平台共发布1317名儿童失踪信息，找回儿童1274名，找回率为96.74%。这一做法体现公安机关自觉践行的理念是：（ ）A.执法为民B.公平正义C.服务大局D.党的领导【答案】 A5、县级以上各级公安机关接受()党委的实际领导。A.同级B.上级C.同级和上级D.省级【答案】 A6、2019年5月1日22时许，休假的民警小李在街边散步，突然听到一妇女大喊救命，发现一男子冉某和一妇女陈某因电动自行车碰撞而引起纠纷，冉某将陈某按在地上，正用车锁猛击其头部。小李拨打110报警请求支援后，立即上前制止冉某的行为。A.
3、中华人民共和国治安管理处罚法B.中华人民共和国人民警察法C.中华人民共和国刑法D.中华人民共和国刑事诉讼法【答案】 B7、关于加强公安队伍建设的十二项措施规定，从()开始，“110”报警服务台履行接受群众监督的新职能。A.2000年6月1日B.2001年1月1日C.2000年3月11日D.2001年3月1日【答案】 C8、 小王参加招警考试面试时，一道面试题是“阐述一下唐太宗关于环境保护的措施”。小王绞尽脑汁不知如何回答，最后只能遗憾地对考官说：“对不起，我实在不知道唐太宗究竟有何关于环境保护的措施，我放弃回答。”A.小王知识匮乏，应加强学习B.小王比较诚实，知之为知之，不知为不知C.小王不会
4、说假话，不适合从事卧底工作D.小王临场应变能力差，在不知道的情况下可以编一个应付一下【答案】 B9、在一个年级里，甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治，每位老师教两门课，现知道：（1）甲老师比其他两位老师年龄小；（2）数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍；（3）年级最大的老师离学校的距离比其他两位老师近；（4）丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球；（5）物理老师比乙老师年轻，比英语老师年长。A.数学和物理B.语文和政治C.数学和英语D.物理和化学【答案】 D10、()是法律赋予每个公民的权利和义务，是每个热爱社会主义祖国的公民义不容辞的政治责任和社会责任。A.保卫国家安全B
5、.维护社会治安C.同刑事犯罪作斗争D.同违法犯罪作斗争【答案】 C11、公安机关有法律赋予的权力和强大实力，坚持（）才能保证其正确运用。A.党的领导B.依法办事C.严格自律D.有效监督【答案】 A12、所谓国家安全，不包括()。A.我国人民民主专政政权不受侵犯B.我国社会主义制度不受侵犯C.我国的国家主权和领土完整不受侵犯D.我国的公民权利不受侵犯【答案】 D13、刘某为抢劫出租车司机，在甲县购买了匕首、绳索，之后到乙县抢劫一辆出租车，并胁迫司机将车开往丙县，途中劫得该出租车司机500元现金，最后刘某打昏司机，并将司机和出租车遗弃在丙县。对该案有管辖权的是（ ）。A.只有甲县公安机关有管辖权B
6、.只有乙县公安机关有管辖权C.只有丙县公安机关有管辖权D.甲、乙、内县公安机关有管辖权【答案】 D14、习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上说，“一带一路”具有开放包容的特征，其中，我们的愿景和行动当中提到一系列的机制，包括上海合作组织、清迈倡议、中国东盟自贸区、亚投行丝路基金，未来会有RCEP的机制，通过上述机制的建立，以便推进未来“一带一路”建设走向繁荣。A.合作理念的开放包容B.合作空间的开放包容C.合作领域的开放包容D.合作方式的开放包容【答案】 A15、党的十九届四中全会提出，社会治理是国家治理的重要方面，必须加强和创新社会治理，建设社会治理共同体。下列对社会治理共同体表述正
7、确的是：A.人人有责、人人尽责、人人享有B.党委领导、政府负责、民主协商C.专群结合、群防群治、工作联动D.民主协商、社会协同、公众参与【答案】 A16、2019年9月20日19:30，某派出所民警小何、小吴在地铁站查验旅客孙某的身份证，孙某拒不出示且欲入闸离开，民警即对其进行盘问检查，发现其包内藏有管制刀具一把。19:40，民警从现场将其带离继续盘问。19:55，民警将其带至派出所。20:10，将其送入侯问室。根据规定，下列对孙某继续盘问的起算时间是：A.19:30B.19:40C.19:55D.20:10【答案】 C17、18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人
8、的激荡，亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性夸张欲望的自我。”其创作风格是：A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.理性主义【答案】 A18、担任科(局)级正职行政职务的人民警察可授予()至一级警司。A.三级警督B.二级警督C.一级警督D.三级警监【答案】 C19、公安机关在紧急处置重大灾害事故或者平息叛乱时，在不得已的情况下所采取的非常措施是（）A.紧急优先权和紧急征用权B.紧急排险权C.管制权D.戒严执行权【答案】 B20、某日晚，群众报警称：某小区住户吕某扬言要引爆家中堆放的液化气罐和汽油桶自杀。公安机关调集警力，迅速到达现场，并成立现场指挥部。由于吕某用木板封死正门，现场指挥
9、部在对各种可能发生的情况及其风险进行评估的基础上，制定了应对方案。A.放火罪B.爆炸罪C.伤害罪D.以危险方法危害公共安全罪【答案】 D21、作家毕飞宇提及阅读与写作的关系时说，作家的写作不是盲目的，写作一定有它的指向，这个指向无非是两个方面，一个是理性诉求，第二个就是美学标准。所谓写作，就是向自己心中的那个美学标准靠近的一个过程。没有一个母亲能把自己的美学标准生给自己的子女，_。A.美学标准是需要建立的B.要在心中逐步建立起美学标准C.必须是这个人自己去建立D.每个人都有自己的美学标准【答案】 C22、央视纪录片舌尖上的中国2开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观
10、众说，喜欢舌尖上的中国2就是因为它不仅拍摄了美食，并讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说，看到人们准备食材付出的艰辛，让人在体味美食的同时学会感恩。A.佳片掀起收视潮 温情打动观众心B.体味美食学感恩 乡愁打动观众心C.温情催人双泪垂 乡愁打动观众心D.新作追求国际化 温情打动观众心【答案】 B23、经济区域是人的经济活动所造就的、围绕经济中心而客观存在的、具有特定地域构成要素并且不可无限分割的经济社会综合体。A.珠三角经济区B.长三角经济区C.北美自由贸易区D.联合国粮食组织【答案】 D24、2014年3月11日，中国文字博物馆藏文物展在吉林省博
11、物馆开展，其中的商代卜骨、卜甲为国家一级文物。卜骨和卜甲是古代占卜器具，用来推测凶吉的主要依据是：A.甲骨上面钻出孔洞的形状B.甲骨被水浸泡后的表面条纹形状C.甲骨被敲碎后的碎片形状D.甲骨上面灼烧出的裂纹形状【答案】 D25、当下，我国各类真人秀综艺栏目的发展呈现出井喷状态。然而，由于栏目扎推，风格雷同，一部分作品缺乏质感、灵性和情怀，格调低下，大有走向“愚乐”之途的不良趋势。甚至个别栏目重形式而轻内容，重经济效益而轻社会效益，这种创作观念上的误区严重制约了栏目文化认知功能、教育功能和审美功能的发挥。在这种“泛娱乐化”的背景下，中国汉字听写大会中国诗词大会朗读者见字如面等文化类栏目异军突起，
12、实现了口碑和收视率的双赢。A.综艺栏目要强调寓教于乐B.电视媒体人负有文化传承的使命担当C.以传统文化扭转“泛娱乐化”现状D.综艺栏目应制作成更高层次的带有娱乐属性的文化产品【答案】 C26、精神病人邓某持刀砍伤路人后，被其家人逼至一个杂物间内后报警，辖区派出所民警接到处警指令迅速赶到现场，迅速赶到现场（一处城郊农家宅院），发现肇事者在屋内大叫大闹，并猛击房屋的墙壁门窗。这起警情处置中风险最高的因素是（ ）。A.距离杂物间两米远的锄头B.杂物间里堆放的长木C.邓某的暴力情绪D.邓某的未成年家属【答案】 A27、()是法律赋予每个公民的权利和义务，是每个热爱社会主义祖国的公民义不容辞的政治责任和
13、社会责任。A.保卫国家安全B.维护社会治安C.同刑事犯罪作斗争D.同违法犯罪作斗争【答案】 C28、警方在清查地下赌场的过程中，发现现场一男子身上可能藏有危险物品，正确的现场处置方式是（ ）。A.搜查B.人身搜查C.拘留D.逮捕【答案】 B29、一名警察与一名男子相互拉扯推搡的视频在网上流传，短短一天内，就有7000多点击量和200多跟帖，很多是以义愤填膺的口吻讨伐视频中警察的行为。针对这次涉警网络舆情，公安机关拟采取的首要措施是（ ）。A.任由其发展B.处分该民警C.核查事实D.删除帖子【答案】 C30、“铁打的营盘流水的兵”，描述的是兵营与士兵的关系。这句俗话同样可以用于阐述大学与师生之间的关系。大学作为相对_的机构，师生的驻留和流动促进了大学气质与个性的形成和保存。对师生来说，他们既是大学氛围的建设者，也是感受者；对大学来说，它既是已有气质和个性的保存者，又在不断接受教师和学
