22.《读不完的大书》第一课时课件(共32张PPT).ppt

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1、读不完的大书第一课时22 【学习目标学习目标】1.会认“仅、麻”等11个生字,会写“读、虾”等13个生字,理解“高远、沉思”等词语。2.有感情地朗读课文,理解“读不完的大书”的含义,整体感知主要内容。【学习重点学习重点】随文识字,掌握正确书写。理清课文思路,了解主要内容。【学习难点学习难点】感悟课文内容,理解课题含义,体会大自然的奥秘与乐趣。为什么会读不完?“大书”指的是什么?揭示课题22.读不完的大书走近作者 朱维之(19051999),浙江苍南人,朱先生是学贯中西的著名学者,他一生从教六十余年,桃李满园,著作等身,在中国教育界、学术界享有崇高声誉。主要作品:专著:基督教与文学 论文集:李卓

2、吾论 文艺示教论集等。朱维之中国文艺思潮史略我会认麻麻雀旋佩姿态笋寸副爽sncnfshungmxunpiz ti盘旋敬佩姿态竹笋几寸一副秋高气爽梨l雪梨仅不仅jnxunxun例:突然来了一阵旋(xun)风,把晾在外面的衣服刮得在风 中旋(xun)转。zhngzhng例:今天是植树节,我们 种(zhng)了好多不同种 (zhng)类的树。多音字积累旋种旋风旋转种类种树多音字积累kngkng例:他一空(kng)下来,就 会对着天空(kng)发呆。lyu例:听音乐(yu)是我的 一大乐(l)趣。空乐天空空闲乐趣音乐识记词语高远精神鲜美麻雀万物搬家趣味如同温柔摇摆倒影无穷勇敢乐趣蚂蚁无尽图片释词麻雀蚂

3、蚁搬家倒影zilcnruc读仔细观察,怎样书写才美观。生字展现麻蚂蚁短栽梨寸柔册dmmydun勇yngyo摇虾xi笔 画:10部 首:讠结 构:左右音 序:D重点字指导d读组 词:读书 朗读 读万卷书,行万里路。董其昌名言积累:辨字:卖()续()卖菜连续笔 画:9部 首:虫结 构:左右音 序:X重点字指导xi虾组 词:小虾 虾头猜一字:蚊虫飞来下边立。我最爱的一道美食就是炒虾。我会运用:笔 画:11部 首:麻结 构:半包围音 序:M重点字指导m麻组 词:麻木 麻绳辨字:床()庆()床单庆祝 麻绳在日常生活中是一种重要的工具。我会运用:笔 画:9部 首:力结 构:上下音 序:Y重点字指导yng勇

4、组 词:勇敢 勇于辨字:恿()涌()激流勇进 自告奋勇见义勇为 智勇双全成语积累:怂恿汹涌对比一下,这两个字有何异同点?my我还知道:蝙蝠 蝴蝶 蜘蛛重点字指导笔 画:9部 首:虫结 构:左右音 序:M笔 画:9部 首:虫结 构:左右音 序:Y 簸箕里的蚂蚁 条条是道谚语积累:都是形声字,由表示意义的形旁和表示声音的声旁组合而成。这两个字的形旁在左,声旁在右。蚂蚁笔 画:12部 首:矢结 构:左右音 序:D重点字指导dun短组 词:长短 短处 尺有所短,寸有所长。名言积累:取长补短:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。重点字指导笔 画:10部 首:木结 构:半包围音 序:Zzi栽组 词:栽树

5、 栽培 前人栽树,后人乘凉。栽赃陷害成语积累:辨字:载:()裁:()超载裁剪笔 画:11部 首:木结 构:上下音 序:L重点字指导l梨组 词:梨花 梨树巧记:木头有利。梨是一种营养丰富的水果。我会运用:笔 画:3部 首:寸结 构:独体字音 序:C重点字指导cn寸组 词:尺寸 寸头成语:鼠目寸光 寸步难行 这片土地十分荒凉,几乎寸草不生。我会运用:重点字指导笔 画:9部 首:矛结 构:上下音 序:Rru柔组 词:柔软 温柔优柔寡断 外柔内刚以柔克刚 怀柔天下成语积累:辨字:矛()茅()长矛茅草笔 画:13部 首:扌结 构:左右音 序:Y重点字指导yo摇组 词:摇头 摇摆 面对敌人的威逼利诱,他毫

6、不动摇。我会运用:辨字:遥()谣()遥远民谣笔 画:5部 首:丿结 构:独体字音 序:C重点字指导c册组 词:手册 册子 大自然是一本读不完的大画册。随文识字:甲骨文金文小篆 朗读课文,找出作者认为大自然中好玩的东西。内容梳理文段梳理第一自然段第三自然段第五自然段第二自然段第四自然段第六自然段“我”喜欢到大自然去寻找好玩的东西花的颜色、花的形态、草的叶子竹子、棕榈、春笋、池塘、小鱼小麻雀、老鹰、蚂蚁梨树、桃树、橘子树、柚子树大自然是看不完的大画册,读不完的大书总分总 说说课文主要讲了什么内容?文章的结构特点是什么?先总写大自然给自己带来的无穷乐趣;接着从动物、植物两个方面具体写大自然的奥秘以及带给自己的快乐;最后总结全文把大自然比作一本读不完的大书。小组讨论总分总我的收获1我积累的生字新词有_2课文中好玩的东西有_3我最喜欢的句子是:_随堂小测一、连一连高远的细语温柔的大地广阔的天空一册棕榈一丛书一株竹子二、选字组词栽载裁剪()()树 乘()卖读续继()()书买()裁栽载续读卖三、近义词与反义词(2)反义词(1)近义词雄健()敬佩()乐趣()温柔()愉悦()勇敢()井然有序()强健佩服趣味粗鲁忧伤胆小乱七八糟参考答案布置作业1.抄写生字,圈出文中的四字词语。2.将你喜欢的句子摘抄下来。

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