《5.一个豆荚里的五粒豆 课件 (共26张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.一个豆荚里的五粒豆 课件 (共26张PPT).ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编版小学语文四年级上册一个一个豆荚豆荚里的五粒豆里的五粒豆丹麦安徒生（著）叶君健（译）按 照 豌 豆 兴 奋 僵 硬 窗 框 水笕nwnjing yngkungjin这这些些字字音音你你能能读读准准吗吗？安在屋檐上承接雨水或田间引水的长竹管。xng豌豌左窄右宽左窄右宽 左高右低左高右低 结构紧凑结构紧凑 提笔避让提笔避让 做学问就怕没有困惑，能做学问就怕没有困惑，能提出问题，才能有进步。提出问题，才能有进步。哪些问题是针对课文一部分内容提的？哪些是针对全文来提的？为什么？读课文读课文12181218自自然段，寻找然段，寻找答案。答案。课文课文说被青苔包裹的豌豆像说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯
2、一个囚犯”，但它，但它却长得很好，为什么？却长得很好，为什么？掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？可以在读全文的基础上进行探究。整理交流我们的问题清单归并相似问题归并相似问题舍去相同的问题舍去相同的问题补充新的问题补充新的问题第二课时读准字音读准字音按照（n n）窗框（kun kun）青苔（ti ti）揭晓（jiji ji）水笕（jin jin）曾经（cn cn）针对全文提问的办法：全文内容：这个故事主要讲了什么内容？道理：这个故事想告诉我们什么道理？比较：我们学过陶罐和铁罐，有人提了一个针对全文的问题“陶罐和铁罐，你喜欢谁？”这个问题就是对陶罐和铁
3、罐进行比较。前面提到的“掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗”也属于这类问题。变化：我们学过掌声，有人提了一个针对全文的问题“为什么自从大家给英子鼓掌后，她就像变了一个人似的”，这个问题就是围绕英子的变化提的。请你用以上方法，再次快速默读课文，尝试提出一两个针对全文的问题，把问题写在提问条上，再贴到问题清单上。掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？课文重点写了哪一粒豌豆？它有怎样神奇的经历？这篇童话对五粒豌豆的命运进行了对比，告诉了我们什么道理？为什么说第五粒豌豆开花的日子简直像个节日？伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病就慢慢好了，为什么？掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？掉到水沟里的那
4、粒豌豆真的是最了不起的吗？课文重点写了哪一粒豌豆？它有怎样神奇的经历课文重点写了哪一粒豌豆？它有怎样神奇的经历？这篇童话对五粒豌豆的命运进行了对比，告诉这篇童话对五粒豌豆的命运进行了对比，告诉了我们什么道理？了我们什么道理？为什么说第五粒豌豆开花的日子简直像个节日？伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病就慢慢好了，为什么？豌豆豌豆愿望愿望去了哪里去了哪里结果如何结果如何第一粒豌豆第一粒豌豆第二粒豌豆第二粒豌豆第三、第四粒第三、第四粒豌豆豌豆 第五粒豌豆第五粒豌豆 那我们现在就试着读完全文，填写表格，回答问题。那我们现在就试着读完全文，填写表格，回答问题。飞到广阔的世界里去屋顶的水笕里被鸽子吃掉了飞到太
5、阳里去水沟里在脏水里涨得大大的带了哪儿，就在哪儿住下来地上被鸽子吃掉了该怎么样就怎么样长满了青苔的裂缝里开出紫色的豌豆花创作者作者说“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”“小美人小美人鱼”雕像雕像“国国际安徒生安徒生奖”哪怕在隐蔽的裂缝中生根发芽，哪怕只是开出小小一朵花来，这朵花亦是生命的盛宴；舒展自己的生命，亦唤起他人对于生命的热情。掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？课文重点写了哪一粒豌豆？它有怎样神奇的经历？这篇童话对五粒豌豆的命运进行了对比，告诉了我们什么道理？为什么说第五粒豌豆开花的日为什么说第五粒豌豆开
6、花的日子简直像个节日？子简直像个节日？伴随着豌豆苗的成长，小女孩伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病就慢慢好了，为什么？的病就慢慢好了，为什么？豌豆的生长豌豆的生长小女孩的变化小女孩的变化落进裂缝，像个囚犯。长叶。顺着绳子向上生长。开花。躺在床上躺在床上好了一些好了一些好了一些好了一些爬起来，爬起来，爬起来，爬起来，坐在床上，坐在床上，坐在床上，坐在床上，兴奋地望兴奋地望兴奋地望兴奋地望坐一钟头坐一钟头坐一钟头坐一钟头亲吻叶子亲吻叶子亲吻叶子亲吻叶子 一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。为什么说这一天简直像一个节日？为什么说这一天简直像一个节日？豌豆开花带来了色彩和快乐！小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。小女孩会对豌豆花说：小女孩会对豌豆花说：“。”kng 上部左边最后一笔是上部左边最后一笔是提。下部心字底写扁平提。下部心字底写扁平，卧钩起笔与左边的竖点起卧钩起笔与左边的竖点起笔齐平，另外两点同向笔齐平，另外两点同向排排列。列。jing左松右紧左松右紧 右边俩右边俩“田田”写扁，写扁，中间横长，横向笔画均匀。中间横长，横向笔画均匀。
