2、燕子 课件 (共42张 )

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1、2.2.燕子燕子统编教材三年级下册第一单元统编教材三年级下册第一单元执教:2020年2月网络直播课网络直播课部编三年级下册语文部编三年级下册语文注意事项注意事项1 1、不不刷屏问好、刷屏问好、不不随意敲击键盘。随意敲击键盘。2 2、调整好与屏幕的距离。、调整好与屏幕的距离。3 3、准备好学习用具:书、本子和笔。、准备好学习用具:书、本子和笔。4 4、认真听、勤思考、专心记。、认真听、勤思考、专心记。绝句 唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。你印象中的燕子是什么样的?你印象中的燕子是什么样的?特征、颜色、样子特征、颜色、样子2.2.燕子燕子统编教材三年级下册第一单元统编教材三年

2、级下册第一单元作者:郑振铎作者:郑振铎zhn zhn duzhn zhn du1.1.自由大声朗读课文一遍,借助文中拼音读准生自由大声朗读课文一遍,借助文中拼音读准生字,读通课文,读顺句子,有难度的语句(第字,读通课文,读顺句子,有难度的语句(第4 4、5 5段)多读两遍。段)多读两遍。2.2.思考:这是一只(思考:这是一只()的燕子。)的燕子。读书要求:读书要求:初读课文初读课文 另另有有几几只只却却在在波波光光粼粼粼粼的的湖湖面面上上横横掠掠着着,小小燕燕子子的的翼翼尖尖或或剪剪尾,尾,偶尔沾偶尔沾了一下水面,那了一下水面,那小圆晕小圆晕便便一圈一圈一圈地一圈地荡漾荡漾开去。开去。那那边边

3、还还有有飞飞倦倦了了的的几几对对,闲闲散散地地在在纤纤细细的的电电线线上上休休憩憩嫩嫩蓝蓝的的春春天天,几几支支木木杆杆,几几痕痕细细线线连连于于杆杆与与杆杆之之间间,线线上上停停着着几几个个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!ln ln hn hn lly y zhnzhnqunqunynynjunjunxin snxin snxin xxin xqqhnhnynynnn生字我会读生字我会读伶俐伶俐 横掠横掠 机翼机翼 沾水沾水几圈几圈 荡漾荡漾 疲倦疲倦 闲散闲散纤细纤细 木杆木杆 痕迹痕迹 休憩休憩 聚拢聚拢 偶尔偶尔 旷亮旷亮 波光粼粼波

4、光粼粼xinxinllkunkunhnhnqqln lln l ln ln 多音字多音字木杆木杆 旗杆旗杆 闲散闲散笔杆笔杆 分散分散杆杆 散散 sn snsn sn 1.1.这里有一个秤这里有一个秤杆杆。(。()2.2.我们一家人在郊外我们一家人在郊外散散步。(步。()3.3.假期生活要规律,不能太懒假期生活要规律,不能太懒散散。(。()n n sn sn sn snnnn n 枪杆枪杆 n n 表示长棍子的意思;表示长棍子的意思;n n 某些事物上细长的棍状部分,或做量词,有杆的器物。某些事物上细长的棍状部分,或做量词,有杆的器物。对燕子的整体印象对燕子的整体印象 这是一只(这是一只()的

5、燕子。)的燕子。活泼、可爱、伶俐活泼、可爱、伶俐自学提示:默读课文,想一想课文是从哪几个方面来描写燕子的?分别在哪几个自然段?批注在每个自然段的开头。品课文、学方法品课文、学方法外形、飞行、休息外形、飞行、休息活泼活泼 可爱可爱 伶俐伶俐休息休息飞行飞行外形外形外形外形u默读第默读第1 1自然段,作者写了燕子的什么?圈出来。自然段,作者写了燕子的什么?圈出来。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。抓住特点抓住特点外形外形羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴 的羽毛的羽毛 的翅膀

6、的翅膀 的尾巴的尾巴 的小燕子的小燕子 词语拓展我为 画肖像 模仿文中对燕子的肖像描写,练说练写。模仿文中对燕子的肖像描写,练说练写。练一练练一练长长的耳朵雪白的绒毛明媚的春光嫩绿的柳条碧蓝的天空浩瀚的大海我为燕子画肖像我为燕子画肖像1.积累两个多音字,做好笔记。2.熟读课文,借助思维导图背诵课文第一段。第一课时作业2.2.燕子燕子(课时(课时2 2)统编教材三年级下册第一单元统编教材三年级下册第一单元外形外形 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。外形外形羽毛羽毛

7、翅膀翅膀尾巴尾巴自学提示:自学提示:默读第3、4段,边读边想象小燕子是如何飞行的?圈画出关键词语。小小燕燕子子带带了了它它的的剪剪刀刀似似的的尾尾巴巴,在在阳阳光光满满地地时时,斜斜飞飞于于旷旷亮亮无无比比的的天天空空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另另有有几几只只却却在在波波光光粼粼粼粼的的湖湖面面上上横横掠掠着着,小小燕燕子子的的翼翼尖尖或或剪剪尾尾,偶偶尔尔沾沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。飞行飞行横掠横着轻轻擦过或拂过。横着轻轻擦过或拂过。小小燕燕子子带带了了它它的的

8、剪剪刀刀似似的的尾尾巴巴,在在阳阳光光满满地地时时,斜斜飞飞于于旷旷亮亮无无比比的的天天空空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另另有有几几只只却却在在波波光光粼粼粼粼的的湖湖面面上上横横掠掠着着,小小燕燕子子的的翼翼尖尖或或剪剪尾尾,偶偶尔尔沾沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。飞行飞行从这两段中可以看出燕子飞行有什么特点?从这两段中可以看出燕子飞行有什么特点?轻快、灵活、敏捷轻快、灵活、敏捷减词对比读减词对比读精准用词有序表达读:燕子带了它的尾巴,斜飞于天空。诵:燕子带了它双剪似

9、的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。读:由这里的稻田,飞到那边的高柳下。诵:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。读:另有几只在湖面上,燕子的翼尖或燕尾沾了一下水面,小圆晕荡漾开去。诵:另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。飞行飞行斜飞斜飞横掠横掠轻巧敏捷轻巧敏捷抓住关键词,完成思维导图中的抓住关键词,完成思维导图中的“飞行飞行”部分。部分。飞倦了的几对飞倦了的几对 闲散地休憩闲散地休憩 纤细的电线纤细的电线 嫩蓝的春天嫩蓝的春天 几支木杆几支木杆 几痕细线几痕细线休息读一读这几组词组,边读边想象,你看到了什么

10、画面?嫩蓝的春天嫩蓝的春天休息 那边还有那边还有飞倦了的几对飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩,闲散地在纤细的电线上休憩嫩嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!看课本插图,你觉得停在电线杆上的燕子像什么?看课本插图,你觉得停在电线杆上的燕子像什么?多么有趣的一幅图画呀!多么有趣的一幅图画呀!休息休息闲散闲散 休憩休憩电线电线 小黑点小黑点静美静美 舒适舒适抓住关键词,完成思维导图中的抓住关键词,完成思维导图中的“休息休息”部分。部分

11、。飞行飞行斜飞斜飞横掠横掠轻巧敏捷轻巧敏捷思维导图思维导图外形外形羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴燕子燕子活泼活泼 可爱可爱 伶俐伶俐写作方法:抓住特点,有序表达,精准用词。休息休息闲散闲散 休憩休憩电线电线 小黑点小黑点静美静美 舒适舒适第二课时作业1.抄录本课你喜欢的优美生动的语句,背诵第3自然段。2.尝试写一个熟悉的小动物的动作、描述一个小动物的外形或某一种场面,将它写具体。写作要求:写具体。写作方法:抓住特点,有序表达,精准用词。2.2.燕子燕子(课时(课时3 3)统编教材三年级下册第一单元统编教材三年级下册第一单元飞行飞行斜飞斜飞横掠横掠轻巧敏捷轻巧敏捷思维导图思维导图外形外形羽毛羽毛翅膀翅

12、膀尾巴尾巴燕子燕子活泼活泼 可爱可爱 伶俐伶俐写作方法:抓住特点,有序表达,用词精准。休息休息闲散闲散 休憩休憩电线电线 小黑点小黑点静美静美 舒适舒适1.请生想象画面,你仿佛看到了什么?二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。3.3.这是怎样的春天?用书中词语概括。这是怎样的春天?用书中词语概括。2.2.默读第默读第2 2自然段,用笔圈画出第二段有关春天的景物。自然段,用笔圈画出第

13、二段有关春天的景物。烂漫无比光彩夺目春暖花开 春光明媚姹紫嫣红 春色满园鸟语花香 春意盎然百花齐放 春回大地 词语积累春之诗春之诗二三月的春日里,二三月的春日里,轻风轻风微微地吹拂着微微地吹拂着,如毛的细雨如毛的细雨由天上洒落着,由天上洒落着,千条万条千条万条的柔柳,的柔柳,红的白的黄的花,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,青的草,绿的叶,都像都像赶集似的赶集似的聚拢来,聚拢来,形成了形成了烂漫无比烂漫无比的春天。的春天。读:二三月的春日里,诵:轻风微微地吹拂着,读:如毛的细雨由天上洒落着,诵:千条万条的柔柳,读:红的白的黄的花,诵:青的草,绿的叶,读:都像赶集似的聚拢来,诵:形成了烂漫无比的春

14、天。读:这时候,那些小燕子,诵:那么伶俐可爱的小燕子,读:也由南方飞来,诵:加入了这个光彩夺目的图画中,读:为春光平添了许多生趣。美读感悟美读感悟 抓住关键词,完成思维导图中的抓住关键词,完成思维导图中的“春景春景”部分。部分。春景春景轻风轻风细雨细雨柳丝柳丝鲜花、青草、绿叶鲜花、青草、绿叶燕子平添生趣燕子平添生趣活泼、可爱、伶俐活泼、可爱、伶俐休息休息飞行飞行外形外形春景春景思维导图(板书)思维导图(板书)燕子燕子喜爱、赞美喜爱、赞美背诵背诵轻风轻风细雨细雨柳丝柳丝鲜花、青草、绿叶鲜花、青草、绿叶燕子平添生趣燕子平添生趣闲散闲散 休憩休憩电线电线 小黑点小黑点静美静美 舒适舒适斜飞斜飞横掠横

15、掠轻巧敏捷轻巧敏捷羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴拓展积累拓展积累几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。唐唐白居易白居易钱塘湖春行钱塘湖春行春色遍芳菲,闲檐双燕归。春色遍芳菲,闲檐双燕归。唐唐武元衡归燕武元衡归燕细雨鱼儿出,微风燕子斜。细雨鱼儿出,微风燕子斜。唐唐杜甫水槛遣心二首杜甫水槛遣心二首ynynknkn生字书写生字书写左右结构:凑、拂、形、掠、偶、沾、倦、纤上下结构:集、聚独体字:尔半包围结构:闲、痕 观察汉字在田字格中的位置,看看哪些笔画需重点注意。观察汉字在田字格中的位置,看看哪些笔画需重点注意。拂拂 聚聚 偶偶 倦倦 痕痕生字书写生字书写 “偶偶”的最后三笔是竖、提、点,横画平行等距。的最后三笔是竖、提、点,横画平行等距。“倦倦”的右上部分只有两横。的右上部分只有两横。“痕痕”的里面是的里面是“艮艮”,最后一笔是捺。,最后一笔是捺。第三课时作业1.抄录本课你喜欢的优美生动的语句。2.完成本课的生字书写,背诵1-3自然段。下课啦!我们下节课再见!

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