统编版语文三年级上册口语交际:身边的“小事”课件(共14张PPT)

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1、 语文 三年级 上册 三上口语交际七:三上口语交际七:身边的身边的“小事小事”语文 三年级 上册 欢迎大家来到欢迎大家来到“大城小事大城小事”节目现场,咱们今天的主题节目现场,咱们今天的主题是说说你身边的是说说你身边的“小事小事”。我是本期节目的主持人周老我是本期节目的主持人周老师,咱们的节目首先进入第师,咱们的节目首先进入第一个环节一个环节“民生百态民生百态”。语文 三年级 上册 请看大屏幕,这是发生在我请看大屏幕,这是发生在我们一辆公交车上的事情。观们一辆公交车上的事情。观众朋友们,你看到了什么,众朋友们,你看到了什么,你有什么想法?(你有什么想法?(3 3)谁来说说你最喜欢谁的发言,谁来

2、说说你最喜欢谁的发言,为什么?。为什么?。上上公公交交车车时时上上大大家家都都在在排排队队上上车车,有有人突然插队。人突然插队。语文 三年级 上册 观众朋友们,既然我们是观众朋友们,既然我们是“民生百态民生百态”环节,肯定不止一幅画面,你们看,环节,肯定不止一幅画面,你们看,这是在我们熟悉的地方的发生的事情,这是在我们熟悉的地方的发生的事情,请你选择一幅图,和你的同桌交流,看请你选择一幅图,和你的同桌交流,看谁说得最清楚。谁说得最清楚。语文 三年级 上册 看你们交流得这么积极,接下来我们看你们交流得这么积极,接下来我们进行现场互动吧!我想请一位小主持人进行现场互动吧!我想请一位小主持人来完成这

3、个环节,谁来推荐?小主持人,来完成这个环节,谁来推荐?小主持人,你好,我听说要当好一个主持人,最重你好,我听说要当好一个主持人,最重要的是要学会倾听,觉得在听别人说的要的是要学会倾听,觉得在听别人说的时候要注意什么?时候要注意什么?语文 三年级 上册 看你们交流得这么积极,接下来我们看你们交流得这么积极,接下来我们进行现场互动吧!我想请一位小主持人进行现场互动吧!我想请一位小主持人来完成这个环节,谁来推荐?来完成这个环节,谁来推荐?语文 三年级 上册 小主持人,你好,我听说要当好一个小主持人,你好,我听说要当好一个主持人,最重要的是要学会倾听,觉得主持人,最重要的是要学会倾听,觉得在听别人说的

4、时候要注意什么?在听别人说的时候要注意什么?语文 三年级 上册 听的同学要用心,努力记住其他同学听的同学要用心,努力记住其他同学说话的主要内容,中间不要打断,如果说话的主要内容,中间不要打断,如果有听不明白的地方或需要补充、更正的有听不明白的地方或需要补充、更正的地方,等讲的同学说完了,你再举手发地方,等讲的同学说完了,你再举手发言言 观观察察图图片片,说说说说图图上上画画的的是是哪哪些些“小小事事”,在什么地方,有什么人,发生了什么事。在什么地方,有什么人,发生了什么事。语文 三年级 上册 汇报演出汇报演出说一说,这四种行为说一说,这四种行为 语文 三年级 上册 观察四幅图观察四幅图说说它们

5、都有什么样的行为说说它们都有什么样的行为好不好为什么好不好为什么 语文 三年级 上册 你们觉得他们说得好吗?好在哪里?你们觉得他们说得好吗?好在哪里?评价重点:(评价重点:(1 1)是否说清楚了事情的大概经过和)是否说清楚了事情的大概经过和结果。(结果。(2 2)是否表达出了自己的看法和理由)是否表达出了自己的看法和理由 语文 三年级 上册 小组讨论小组讨论说一说你身边令人感到温暖的行为有哪些说一说你身边令人感到温暖的行为有哪些令人厌恶的行为又有哪些令人厌恶的行为又有哪些 语文 三年级 上册 令人感到温暖的行为:令人感到温暖的行为:随手捡拾垃圾;随手捡拾垃圾;帮助有困难的人;帮助有困难的人;随

6、手关掉水龙头;随手关掉水龙头;主动让座;主动让座;救护流浪的小动物;救护流浪的小动物;主动帮助家人做事主动帮助家人做事情;情;倒垃圾的时候顺手把邻居的提下去;倒垃圾的时候顺手把邻居的提下去;帮助身边的帮助身边的同学;同学;遵守约定;遵守约定;不忘记教过自己的老师;修理学校不忘记教过自己的老师;修理学校的标语牌;扶起倒地的自行车;给帮助自己的人真诚地道的标语牌;扶起倒地的自行车;给帮助自己的人真诚地道谢谢 语文 三年级 上册 身边不文明的行为:身边不文明的行为:乱扔垃圾;乱扔垃圾;高空抛物;高空抛物;随地吐痰;随地吐痰;乱闯红灯;乱闯红灯;说脏话;说脏话;不爱惜物品;不爱惜物品;不讲卫生;不讲卫

7、生;毁坏公共设施;毁坏公共设施;浪费水、电、粮食等;浪费水、电、粮食等;践踏草坪;偷公园里的花;见践踏草坪;偷公园里的花;见到老师不打招呼;背后说别人的坏话;随地乱刻乱画;吃到老师不打招呼;背后说别人的坏话;随地乱刻乱画;吃着饭对人说话;在菜碗里翻来翻去;不尊重爷爷奶奶;自着饭对人说话;在菜碗里翻来翻去;不尊重爷爷奶奶;自己的事不能自己做己的事不能自己做 语文 三年级 上册 3.3.交际表观点。交际表观点。要把你发现的要把你发现的“小事小事”和自己的感受用简要的话讲给同和自己的感受用简要的话讲给同学们听听,注意事情内容重点讲清楚,要把你对学们听听,注意事情内容重点讲清楚,要把你对“小事小事”看

8、法说明白。看法说明白。语文 三年级 上册你觉得这些小事值得你觉得这些小事值得我们重视吗我们重视吗 语文 三年级 上册除了图上的这几件事情,你还除了图上的这几件事情,你还能说出身边有哪些小事值得我能说出身边有哪些小事值得我们重视呢们重视呢 语文 三年级 上册总结:现在,你觉得这些小事总结:现在,你觉得这些小事还小吗?是啊,身边的事虽小,还小吗?是啊,身边的事虽小,意义却大。这是打上了双引号意义却大。这是打上了双引号的小事。的小事。语文 三年级 上册古语有云:勿以善小而不为,古语有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这句话讲的勿以恶小而为之。这句话讲的就是做人的道理,善,即使是就是做人的道理,善,即使是小善也必须要做;恶,即使是小善也必须要做;恶,即使是小恶也不能去做。下课!小恶也不能去做。下课!谢谢大家谢谢大家

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