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1、7.呼呼风风唤雨的唤雨的世纪世纪腾云驾雾腾云驾雾 呼风唤雨呼风唤雨7.呼呼风风唤雨的唤雨的世纪世纪呼 风 唤 雨20世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。细读课文，把自己的问题便利贴贴在相应的句段旁。细读课文，把自己的问题便利贴贴在相应的句段旁。呼 风 唤 雨（1）交流：我提出的问题是_，我是从_角度提出的。（2）把类似的问题进行整合，以便利贴的形式完成“小组问题清单”。小组合作，完成问题清单小组合作，完成问题清单小组合作，整理问题清单小组合作，整理问题清单 下面是一个小组在整理问题时的讨论，你从中受到什么启发？从你们小组的问题清单中，筛选出对理解课文最有价值的问题。我发现阅读中
2、产生的问题我发现阅读中产生的问题很多，有些问题不影响对课很多，有些问题不影响对课文内容的理解。文内容的理解。问题一：什么是问题一：什么是“程控电话程控电话”？问题二：问题二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花忽如一夜春风来，千树万树梨花开开”是什么意思？是什么意思？2020世纪的科学成就世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？为什么可以用这句诗来形容？问题三：现代科学技术给我们带来的问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？全是好处吗？有的问题可以帮助我理解有的问题可以帮助我理解课文的内容。课文的内容。有的问题可以引发我深入有的问题可以引发我深入思考。思考。呼 风 唤 雨小组合作，筛选问题清单小
3、组合作，筛选问题清单哪个问题，不问也行？哪个问题，问到点子上了？哪个问题，最想研究？呼 风 唤 雨获得获得 依赖依赖 潜入潜入 探索探索 百亿百亿 奥秘奥秘 船舶船舶 物质物质 哲学哲学 兰花兰花亿纪 改任7.呼呼风风唤雨的唤雨的世纪世纪呼 风 唤 雨问题引路问题引路学习课文学习课文问题一：问题一：为什么说为什么说2020世纪是一个世纪是一个呼风唤呼风唤雨雨的世纪？的世纪？呼 风 唤 雨 在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发明和发现。正是这些发明和发现，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。发明发现呼 风 唤 雨 2020世
4、世纪纪，人人类类登登上上月月球球，潜潜入入深深海海，洞洞察察百百亿亿光光年年外外的的天天体体，探探索索原原子子核核世世界界的的奥奥秘秘；2020世世纪纪，电电视视、程程控控电电话话、因因特特网网以以及及民民航航飞飞机机、高高速速火火车车、远远洋洋船船舶舶等等，日日益益把把人人类类居居住住的的星星球球变变成成联联系系紧紧密密的的“地球村地球村”。7 呼风唤雨的世纪发现发现登上月球登上月球潜入深海潜入深海7 呼风唤雨的世纪洞察天体洞察天体探究原子核探究原子核7 呼风唤雨的世纪发明发明电视电视程控电话程控电话7 呼风唤雨的世纪因特网因特网民航飞机民航飞机7 呼风唤雨的世纪高速火车高速火车远洋船舶远洋
5、船舶呼 风 唤 雨 2020世世纪纪，人人类类登登上上月月球球，潜潜入入深深海海，洞洞察察百百亿亿光光年年外外的的天天体体，探探索索原原子子核核世世界界的的奥奥秘秘；2020世世纪纪，电电视视、程程控控电电话话、因因特特网网以以及及民民航航飞飞机机、高高速速火火车车、远远洋洋船船舶舶等等，日日益益把把人人类类居居住住的的星星球球变变成成联联系系紧紧密密的的“地球村地球村”。呼 风 唤 雨千里眼千里眼顺风耳顺风耳电视、天文望远镜等电视、天文望远镜等程控程控电话、手机、广播等电话、手机、广播等腾云驾雾腾云驾雾 飞机、火车、船舶、火箭等飞机、火车、船舶、火箭等呼 风 唤 雨 看电视，只要轻轻按一按遥
6、控器，丰富多彩的内容，五看电视，只要轻轻按一按遥控器，丰富多彩的内容，五彩缤纷的画面就展现在我们眼前。彩缤纷的画面就展现在我们眼前。打电话，_查资料，_去旅游，_呼 风 唤 雨课文理解课文理解 人人 类类 在在 上上 百百 万万 年年 的的 历历 史史 中中 一一 直直 很很 依依赖赖 自自 然然，生生 活活 在在 一一 个个 慢慢 吞吞 吞吞、静静 悄悄 悄悄、一一 到到 夜夜 里里 就就 黑黑 暗暗 无无 光光 的的 世世 界界。那那时时没没有有电电灯灯，没没有有电电视视，没没有有收收音音机机，也也没没有有汽汽车车。人人们们只只能能在在神神话话中中用用“千千里里眼眼”“”“顺顺风风耳耳”和
7、和腾腾云云驾驾雾雾的的神仙，神仙，来寄托自己的美好愿望。来寄托自己的美好愿望。呼 风 唤 雨问题引路问题引路学习课文学习课文问题三：问题三：作者为什么要写作者为什么要写“在科学技术没有改在科学技术没有改变人类生活之前变人类生活之前”的样子？的样子？呼 风 唤 雨小组合作，解决问题小组合作，解决问题 提示语：我们组解决了_问题，我们认为_,还有_问题没有解决。呼 风 唤 雨问题引路问题引路学习课文学习课文问题二：问题二：20 20世纪的科学成就为什么可以用世纪的科学成就为什么可以用“忽忽如一夜春风来，千树万树梨花开如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容来形容？呼 风 唤 雨问题引路问题引路学习课文
8、学习课文问题四：问题四：未来科学技术的发展还会给我们的未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化？生活带来怎样的变化？呼 风 唤 雨 现代科学技术必将继续创造一个个现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。奇迹，不断改善我们的生活。联系生活联系生活实际理解实际理解呼 风 唤 雨呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪1.1.我能多角度提出问题我能多角度提出问题2.2.我能提出帮助理解课文内容的问题我能提出帮助理解课文内容的问题3.3.我能提出引发深入思考的问题我能提出引发深入思考的问题我得了（我得了（）质奥 善呼 风 唤 雨1.1.小组交流，合作筛选；小组交流，合作筛选；2.2.认领有价值的问题；认领有价值的问题；3.3.尝试解答尝试解答，制作，制作解疑卡。解疑卡。整理整理昆虫记昆虫记问题树问题树
