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1、课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？这篇课文讲了许多年以前这篇课文讲了许多年以前国王橱柜里的铁罐看不起国王橱柜里的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。埋在陶罐，常常奚落它。埋在土里许多年后，陶罐出土土里许多年后，陶罐出土成为文物，铁罐却消失得成为文物，铁罐却消失得无影无踪。无影无踪。初读感知初读感知0学习生字学习生字0t t o guo gu n n陶陶 罐罐骄骄 傲傲qin xqin x谦谦 虚虚nunu ru ru 懦懦 弱弱no no 恼恼怒怒d d i jii ji 代代 价价jiojio软弱无能；柔弱。软弱无能；柔弱。轻视；不放在眼里。轻视；不放在眼里。轻蔑轻蔑怯弱怯弱争辩争辩辩论；争论
2、。辩论；争论。恼怒恼怒生气；愤怒。生气；愤怒。学习词语学习词语0相提并论相提并论把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。和睦相处和睦相处彼此和好地相处。彼此和好地相处。学习词语学习词语0弄脏弄脏处处chch 相处相处chch 处长处长学习多音字学习多音字0 （1-9）铁罐看不起陶罐。铁罐看不起陶罐。（10-17）铁罐和陶罐铁罐和陶罐各自的命运。各自的命运。全文共全文共分几部分？分几部分？精读感悟精读感悟0“奚落奚落”是什么意思？铁罐是怎样是什么意思？铁罐是怎样一次次奚落陶罐的？把它画出来。一次次奚落陶罐的？把它画出来。奚落奚落 用尖刻的话讽刺别人，使人难
3、堪。用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。“你敢碰我吗，陶罐子！你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。精读感悟精读感悟0“住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。片，我却永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！算什么东西！”“走着瞧吧，总走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！有一天，我要把你碰成碎片！”“我就知道你不敢，懦我就知道你不敢，懦弱的东西！弱的东西！”铁罐说，铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
4、带着更加轻蔑的神气。精读感悟精读感悟0找出表现铁罐神态和动作的词语，找出表现铁罐神态和动作的词语，从中你体会到了什么？从中你体会到了什么？傲慢傲慢轻蔑轻蔑恼怒恼怒写出了铁罐写出了铁罐不可一世的不可一世的神态。神态。说明铁罐看说明铁罐看不起陶罐。不起陶罐。由于陶罐说得由于陶罐说得句句在理，铁句句在理，铁罐无以反驳，罐无以反驳，没有面子了，没有面子了，恼羞成怒。恼羞成怒。精读感悟精读感悟0陶罐是怎么回答的？把它画出来。陶罐是怎么回答的？把它画出来。从中你体会到了什么？从中你体会到了什么？谦虚谦虚说明陶罐知道自己的弱点，非说明陶罐知道自己的弱点，非常有礼节，说得不亢不卑。常有礼节，说得不亢不卑。“不
5、敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。精读感悟精读感悟0 陶罐的话体现了它谦虚而不自卑陶罐的话体现了它谦虚而不自卑，友善友善而不张扬。它不跟铁罐针锋相对地打嘴仗而不张扬。它不跟铁罐针锋相对地打嘴仗，而是向它而是向它讲明道理，表现出了自己的胸怀。讲明道理，表现出了自己的胸怀。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说西，我不见得就比你差。再说”精读感悟精读感悟0陶罐很宽容陶罐很宽容，既然都是为别人服
6、务既然都是为别人服务，就应该友好地在一起就应该友好地在一起，根本没有必根本没有必要争长论短要争长论短。“何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说，陶罐说，“我们还我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”精读感悟精读感悟0你应该用怎样的语气朗读你应该用怎样的语气朗读铁罐和陶罐的对话呢？铁罐和陶罐的对话呢？“你敢碰我吗，陶罐子！你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。语调上扬，有挑衅的意味，语调上扬，有挑衅的意味，要读出不可一世的神态。要读出不可一世的神态。“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，铁罐说，带着更加轻蔑的神气。带着更加轻蔑
7、的神气。语调下沉，突出语调下沉，突出“懦弱懦弱”，以示看不起。，以示看不起。精读感悟精读感悟0“住嘴！住嘴！”由于陶罐言之有理，铁罐恼由于陶罐言之有理，铁罐恼羞成怒，因而声高气粗。羞成怒，因而声高气粗。“你怎么敢和我相提并论！你怎么敢和我相提并论！”语调要紧凑高扬，读出铁罐语调要紧凑高扬，读出铁罐不讲理，怒不可遏的心态。不讲理，怒不可遏的心态。精读感悟精读感悟0陶罐自始至终是谦和宽陶罐自始至终是谦和宽容的态度，语言应是平容的态度，语言应是平和讲理，语气自然平稳。和讲理，语气自然平稳。精读感悟精读感悟0分角色朗读分角色朗读1-91-9自然段，体会自然段，体会铁罐和陶罐的语气。铁罐和陶罐的语气。精
8、读感悟精读感悟0铁罐的长处和陶罐的短处是什么？铁罐的长处和陶罐的短处是什么？铁罐用什么来奚落陶罐呢？铁罐用什么来奚落陶罐呢？长处是坚固。长处是坚固。短处是易碎。短处是易碎。铁罐用自己的长处奚落陶罐的短处。铁罐用自己的长处奚落陶罐的短处。精读感悟精读感悟0厨房里的铁锅大哥、盘子妹妹厨房里的铁锅大哥、盘子妹妹会说些什么呢？会说些什么呢？铁罐老弟，你太傲慢无礼了，你怎么这铁罐老弟，你太傲慢无礼了，你怎么这样和陶罐小弟说话呢？我们都是为人家样和陶罐小弟说话呢？我们都是为人家服务的，大家的命运是一样的。服务的，大家的命运是一样的。陶罐大哥，你做得真好，不和铁罐大陶罐大哥，你做得真好，不和铁罐大哥计较，是
9、我学习的榜样！哥计较，是我学习的榜样！精读感悟精读感悟0后来发生了什么事情呢？后来发生了什么事情呢？王朝覆灭了，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，宫殿倒塌了，两个罐子被两个罐子被泥土埋没。泥土埋没。许多年后陶罐许多年后陶罐被挖掘出来，被挖掘出来，它还是那样光它还是那样光洁，朴素，美洁，朴素，美观。成为了文观。成为了文物。物。铁罐却铁罐却消失了。消失了。精读感悟精读感悟0陶罐被人们挖出来之后，说了什么？陶罐被人们挖出来之后，说了什么？从中你体会到了什么？从中你体会到了什么？体会体会“谢谢你们！谢谢你们！”陶罐兴奋地说，陶罐兴奋地说，“我我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘
10、出来吧，它一定闷得不行了。也掘出来吧，它一定闷得不行了。”陶罐不和铁罐斤斤计较，始终关心朋友。陶罐不和铁罐斤斤计较，始终关心朋友。精读感悟精读感悟0如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时，如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时，它又会怎样想，怎样说呢？你能帮铁罐它又会怎样想，怎样说呢？你能帮铁罐写一封信给陶罐表示歉意吗？写一封信给陶罐表示歉意吗？亲爱的陶罐兄弟：亲爱的陶罐兄弟：真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人但长得漂亮，而且心地善良，
11、对人宽容。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。精读感悟精读感悟0铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原直到完全氧化，变成了粉末。
12、这就是铁罐最后无踪无影的原因。因。你知道铁罐为什么会消失吗？你知道铁罐为什么会消失吗？精读感悟精读感悟0读了这个故事，你有什么启发？读了这个故事，你有什么启发？每个人都有自己的长处和短处，要互每个人都有自己的长处和短处，要互相尊重，什么时候都不能骄傲自大。相尊重，什么时候都不能骄傲自大。取人之长，补己之短。取人之长，补己之短。尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。谦虚使人进步，谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲使人落后。精读感悟精读感悟0 你能续写这篇故事吗？你能续写这篇故事吗？续写故事续写故事0 我们不能拿别人的短处与自己的长处我们不能拿别人的短处与自己的长处相比，讥讽别人的无能。时间会让那些真相比，讥讽别人的无能。时间会让那些真正经得起考验的事物留下来，包括一切美正经得起考验的事物留下来，包括一切美好的东西，如品德、心灵。好的东西，如品德、心灵。学完课文，你想对陶罐和铁罐说些什么学完课文，你想对陶罐和铁罐说些什么？课堂总结课堂总结0 打开打开“基础训练基础训练-陶罐和铁罐陶罐和铁罐和和阅读训练阅读训练-陶罐和铁罐陶罐和铁罐”，一起来闯，一起来闯关吧！关吧！0巩固练习巩固练习0 01.1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.2.完成课后习题。完成课后习题。作业布置作业布置0谦虚谦虚 傲慢傲慢尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长陶罐和铁罐陶罐和铁罐板书设计板书设计0
