《部编版语文三年级下册 6 陶罐和铁罐课件(共18张ppt).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文三年级下册 6 陶罐和铁罐课件(共18张ppt).ppt(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、6.6.陶罐和铁罐陶罐和铁罐铁罐铁罐陶罐陶罐 思考:故事中的场景在哪?主要讲了什么内容?国王的橱柜里国王的橱柜里 1-9自然段主要写了在国王的御厨里,骄傲的()看不起(),常常()它。铁罐陶罐奚落用尖酸刻薄的用尖酸刻薄的话说别人的短话说别人的短处,使人难堪。处,使人难堪。两只罐子有哪些不同的特点?坚固坚固易碎易碎“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“你敢碰我吗,陶罐子!”“不敢,铁罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的东西!”傲慢谦虚轻蔑有礼“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”“何
2、必这样说呢?“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“住嘴!”“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”傲慢友好恼怒傲慢骄傲轻蔑谦虚友好有礼语调高昂,声高气粗语气谦和平稳 日子一天天过去,陶罐和铁罐又会发生怎样的变化呢?故事场景有什么变化呢?荒凉的废墟上荒凉的废墟上时间没有让陶罐改变时间没有让陶罐改变 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。尺有所短,寸有所长。尺有所短,寸有所长。金无足赤,人无完人。金无足赤,人无完人。两个人都只看到了自己的长处,认为自己最了不起。两个人最后都失败了。性格上性格上:结局上结局上: