12.在天晴了的时候 课件(共12张PPT).ppt

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1、1212*在天晴了的时候在天晴了的时候四年级语文下册四年级语文下册 看看着这明媚的春光,你想到了哪些词语?你有什着这明媚的春光,你想到了哪些词语?你有什么感受?么感受?春光明媚春光明媚,正是我们出去走走的好时候,你有这,正是我们出去走走的好时候,你有这样的经历吗?向大家介绍一下吧。样的经历吗?向大家介绍一下吧。诗人诗人戴望舒就以戴望舒就以在天晴了的时候在天晴了的时候为题写下了为题写下了一首清新的小诗。这节课就让我们走进诗中,感受一一首清新的小诗。这节课就让我们走进诗中,感受一下雨后的清新与美丽。下雨后的清新与美丽。草长莺飞、姹紫嫣红、花红柳绿、繁花似锦。感到春意盎然、生机勃勃字词学习字词学习q

2、i胆胆怯怯xun炫炫耀耀p yn晕晕皱皱ch赤赤脚脚曝曝着着sh涉涉过过尘尘垢垢u晕新阳推开阴霾了,溪水在温风中新阳推开阴霾了,溪水在温风中晕晕皱。皱。yn奶奶猛地站起来,觉得头很奶奶猛地站起来,觉得头很晕晕。yn曝凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页曝曝着阳光一开一收。着阳光一开一收。p这些人造假药被媒体这些人造假药被媒体曝曝光了。光了。bo换偏旁换偏旁:爆爆-火火+日日=曝曝加一加加一加:火火+玄玄=炫炫 土土+后后=垢垢炫耀:炫耀:夸耀夸耀。诗中指雨后诗中指雨后的小草夸耀自己美丽的颜的小草夸耀自己美丽的颜色。色。胆怯胆怯:胆小,缺少勇气。胆小,缺少勇气。诗诗中指小白菊在雨

3、前害羞的性中指小白菊在雨前害羞的性格特点。格特点。阴霾阴霾:天气阴晦、昏暗。天气阴晦、昏暗。霾的通称。霾的通称。诗诗中指溪水、中指溪水、山间的雾气。山间的雾气。1 1.读课文,边读边想:诗人在初晴的小径上读课文,边读边想:诗人在初晴的小径上看到了什么?看到了什么?深入研读深入研读泥路小草白菊凤蝶 2.2.你最喜欢诗人在初晴的小径上看到的什么景你最喜欢诗人在初晴的小径上看到的什么景物?细细品读各小节,交流自己的感受。物?细细品读各小节,交流自己的感受。在天晴了的时候在天晴了的时候,该到小径中去走走该到小径中去走走:给雨润过的泥路,给雨润过的泥路,一定是一定是凉爽又温柔凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草

4、,炫耀着新绿的小草,已一下子已一下子洗净洗净了尘垢了尘垢。3.指名品读,注意语速舒缓。“润过”“一定”“一下子”几个词要重读,语调上扬;“凉爽又温柔”“洗净”要慢读,读出对泥路和小草的喜爱之情。4.4.检查读书。检查读书。5.5.诗歌描绘的天晴所看到的景象有哪些?你有何诗歌描绘的天晴所看到的景象有哪些?你有何感受?感受?这首诗描绘了一幅雨过天晴的自然风光图,这首诗描绘了一幅雨过天晴的自然风光图,景物清新自然,给人留下了丰富的想象空间,让景物清新自然,给人留下了丰富的想象空间,让我们一起欣赏这幅图,品味诗中的语言,感受诗我们一起欣赏这幅图,品味诗中的语言,感受诗中的美景中的美景。拓展学习拓展学习 1.1.说说你最喜欢哪句诗,为什么喜欢?读了说说你最喜欢哪句诗,为什么喜欢?读了这首诗你有怎样的心情?这首诗你有怎样的心情?2.2.模仿这首诗的写法,把你观察到的雨过天模仿这首诗的写法,把你观察到的雨过天晴的景象写出来。晴的景象写出来。

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