2017幼儿园工作计划秋季

上传人:新** 文档编号:565039411 上传时间:2023-02-03 格式:DOC 页数:13 大小:38KB
返回 下载 相关 举报
2017幼儿园工作计划秋季_第1页
第1页 / 共13页
2017幼儿园工作计划秋季_第2页
第2页 / 共13页
2017幼儿园工作计划秋季_第3页
第3页 / 共13页
2017幼儿园工作计划秋季_第4页
第4页 / 共13页
2017幼儿园工作计划秋季_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2017幼儿园工作计划秋季》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017幼儿园工作计划秋季(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档 2017幼儿园工作计划秋季 幼儿园是孩子加入世界的起点。幼儿园有孩子同龄的伙伴,可以让孩子收获不同的体验。下面是语文迷小编整理的2017幼儿园工作计划秋季,欢迎大家阅读!【2017幼儿园工作计划秋季1】 一、指导思想 根据区2017年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与发展指南为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;认真完成2017年党建目标和重点工作目标,实施一项师资培训提升工程,落实一个学习指南,促进幼儿全面健康发展,实施一个结对帮扶计划,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园 二、工作目标 (一)强化安全

2、管理,创建平安校园,落实幼儿园“一岗双责” (二)依法优质办园,规范办园行为,完成2017党建重点目标验收 (三)全面落实指南,促进孩子发展,开展区域游戏观摩 (四)加强师资培训,提升教师素质,做好教师园本培训 (五)开展结对帮扶,促进园际交流, 做实结对帮扶活动 (六)彰显办园特色,提升服务形象,打造校园文化品牌 三、具体措施 (一)强化安全管理,创建平安校园 1. 严格制度落实。制定2017年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实学校安全生产责任落实测评体系细则,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。 2严格责任落实

3、。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿入离园接送家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,加大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。 3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。 4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。 (二)依法优质办园,规范办园行为 1.严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的若干规定,严格

4、按照劳动法签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。 2.规范办园行为。严格执行中小学教师职业道德规范,积极进行专项治理,认真完成2017年党建目标和重点目标检查验收 3.依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念 “三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。向家长进行问卷调查,学年家长投票评选“最美幼儿教师”。 (三)全面落实指南,促进孩子发展 1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。 2 开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固

5、区域活动成绩,继续提高区域活动水平。 3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一节”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展主题活动,培养幼儿丰富的情感。 4.开展幼儿园户外游戏活动。积极推广幼儿户外体育器械运动包。 (四)加强师资培训,提升教师素质 1大兴教师学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。 2加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。 3大兴师资培训之风。做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2

6、次学习交流,2次外派外地学习培训。 4大兴结对帮扶之风。成立王晓莉园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出讲座培训。 (五)开展结对帮扶,促进园际交流 杏花岭区实验幼儿园和杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。活动周期为三年(2017年2017年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。 1.制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动 (1)一次综合指导。(申芸、王晓莉、张春梅

7、、李芳、王宝欣、程红英)6.8一天下园指导 (2)一次跟班式学习。(6.18带班老师,9.18) (3)一次专题讲座。王晓莉指南(讲座10.15) (4)一次送教活动。省市区保教能手(王晓莉、王蕊、崔珺、尚艳梅、王宝欣 胡晶晶 郝春霞)630王晓莉王宝欣 (5)一次观摩学习。(6.18幼儿园区角游戏活动) (六)彰显办园特色,提升服务形象,打造校园文化品牌 1 庆祝教师节主题活动 2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。 3.做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线520wawa家园共育网站、电子屏等家园共育宣

8、传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。、 4.做好2014年干部综合考核,2017年教师工资绩效考核 5.全面完成2017党建重点目标考核 6 做好做实2017年教育成果展示汇报 2017年实验幼儿园分月工作安排 三月份 1接待区教育局新学期视导,试行教职工幼儿入离园刷卡制度 2开展“我安全 我健康 我快乐”安全教育宣传月主题活动 3教师专业人员技术职称考核 4教职工年度区妇幼体检(李芳) 5召开学期家长会,(各班班长)、 6举办小班家长国际象棋讲座(程红英)完成申报“全国国际象棋特色学校” 7开展结对帮扶教研活动。(王晓莉 崔珺)做好前期调研,启动优质园结对帮扶

9、活动计划(申芸 王晓莉) 8幼儿园每月向家长进行问卷调查 四月份 1.开展我们的节日清明节活动 2组织从业人员参加安全应急培训(王宝欣 程红英) 3开展有主题的教研活动(王静 宋秀娟) 4 “规范从教行为,弘扬高尚师德”教师人人签订师德承诺书 5积极做好春季传染病的防控工作(李芳) 6召开春季家园亲子运动会 7幼儿园每月向家长进行问卷调查, 五月份 1. 开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动 2开展指南专题讲座。(申芸 王晓莉) 3优质园结对帮扶和文明社区结对帮扶活动 43开展有主题的教研活动( ) 5组织迎“六一”家园亲子主题教育活动 6幼儿园每月向家长进行问卷调查 六月份

10、 1. 开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动 2教师教学观摩研讨交流(王晓莉) 3宣传太原公办园统一报名,统一网上招生政策,校园公示 4大班小幼衔接主题活动,参观小学,大班毕业典礼,大班毕业照 5幼儿园每月向家长进行问卷调查【2017幼儿园工作计划秋季2】 一、指导思想 认真落实上级工作精神,以幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园一日活动组织规范为指导,以提升教师专业素养为抓手,以有效研修为载体,进一步规范教师教育行为,扎实开展教育教学实践研究,不断强化管理工作,规范一日保教活动各环节,全面提高保教质量。 二、工作目标 (一)加强理论学习,提升教学先进理念 (二)注重有效研修,提

11、高保育教育质量 (三)关注幼儿发展,创设快乐有益课堂 (四)开展分层培养,抓好师资队伍建设 三、主要内容与措施 (一)加强理论学习,提升教学先进理念 我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我园将开展以下理论学习活动: 1、深入贯彻幼儿园教育指导纲要根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个转化、逐个运用。 2、组织教师开展对幼儿园教师专业标准(试行)的初步学习,以及对36岁儿童学习与发展指南的细化学习,争取做到“指南时刻在我心”,对幼儿的保教

12、工作起到良好的指引作用。 3、提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。 4、强化教师教育观念向教育行为的转变。 (1)树立以幼儿为主的观念。 (2)树立以教育贯穿一日活动中为主的观念。 (3)树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。 (二)注重有效研修,提高保育教育质量 加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。始终讲究组与组、组内成员间、班与班、班内成员间的团队互动合作。行政深入组内,帮助教研组长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。 1.采用“班主任沙龙”、

13、“班主任论坛”形式,解决教育教学中产生的困惑与问题。 2.坚持每周开展三次“集体教研”、每月开展“理论学习“等活动,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的方法;交流工作中的经验和困惑;探求活动设计、自评、互评及修正等问题。 围绕教育观念向教育行为转化诸方面,展开研课、磨课、开课的互动学习。撰写相关观察记录、案例分析、教育随笔、教学经验论文等。通过此类研修活动,为推出质量较高的“优质课”提供保障。 3.适时开展各种评比活动,如教案笔记评比、环境创设评比、区域活动评比、基本功竞赛等,激发教师教育热情,努力营造园内良好的教育氛围。 4.继续规范各类计划、总结、方案、报道的书写,并要求做好记录,重视

14、过程性资料的积累工作,建立好教研组台账。 (三)关注幼儿发展,创设快乐有益课堂 本学期我们将继续引导教师更深入地研究幼儿,以研究幼儿的“学”为中心。为探索健康、快乐、有意义的幼儿园课堂,探索幼儿小组化、个别化的学习方式,提高教师组织、指导游戏的水平,让幼儿玩得开心、学得有趣,体验到幼儿园生活的幸福,促进幼儿全面健康地发展。要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到上课再到课后关注孩子,课后反思等,努力提高课堂教学质量。具体措施有: 1.半日活动调研 本学期我们将对大中、班年级组展开半日活动调研,针对艺术专题进行有目的、有指向性的调研活动,力求通过调研活动使调研和被调研的老师都能从中获益,从而为幼儿营造科学而有意义的学习空间和环境。 2.区域活动评比 本学期我们将采用区域活动评比的方式,从区域活动的材料的可操作性和延展性、教师指导的灵活性和有效性等方面,展开全园性的评比活动。旨在通过评比活动,督促教师坚持长期为幼儿创设良好的游戏环境。 3.家长半日活动 能够让家长放心的教育才是好的教育。因此本学期我园中、大班年级组均将开展家长半日活动。以不同内容不同形式向家长展现我园最常态最自然的半日活动。通过家长的参

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 外语文库 > 英语学习

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号