教育督导整改方案

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1、教育督导整改方案教育督导整改方案篇一:素质教育督导评估整改方案巡检镇中心小学“316”督导评估整 改 方 案年4月23日至4月24日,洛南县人民政府教育督导室组织督导评估组对我校施行素质教育工作进展督导评估。评估组在阅看学校汇报材料和自评报告的根底上,通过查阅资料、实地观察、进课堂听课、召开各种类型座谈会和个别走访等形式,对我校开展素质教育工作进展全面综合的评估,确认我校施行素质教育工作到达优秀程度。根据素质教育督导评估验收组对我校督导评估验收的反应意见,为更好推进我校素质教育工作深化地开展,我校及时召开校务会、教职工等相关人员会议,逐条对照存在的问题,特制定如下整改方案:一、根据整改建议第一

2、条“要继续加强教育法律法规等相关政策的学习,为依法治教,依法治校奠定良好的根底。”我校将制定与完善政治学习制度,安排专人负责政治学习工作,做到有方案、有安排、有检查、有记录、有考评。二、根据建议第二条“学校应进一步充实内部设施,充分发挥已有远教、实验设备、图书等资的作用,尽快建成微机室、电子备课室,借助现代教育技术手段不断进步办学效益。”我校将加大年度预算力度,每年有方案的根据学校实际情况添置、更新各类教学设施、设备,积极筹措资金力争年底建成微机室、电子备课室,满足平时的教育教学需求。同时,做好现有教育教学资的管理及应用工作,将制定相关的制度,充分发挥远教、实验设备、图书等现有资的作用,把管理

3、及应用纳入巡检镇中心小学教职工绩效考核方案中,调动广阔老师的积极性与主动性,进步办学效益。三、根据建议中第三条“学生在校体育活动缺乏一小时,体育活动场地生均面积缺乏。三年来学校未召开全校学生运动会。体检、体育达标测试坚持不够。建议学校调整作息时间,上好“两课两操”,保证学生每天在校一小时体育活动时间,每年召开一次学生运动会,保障学生体质安康开展。”我校将1调整学生作息时间,合理安排学生的体育活动,上好“两课两操”,保证学生每天在校一小时体育活动时间。2积极和村协商解决操场,确保学生体育活动场地生均面积达标。3坚持每年召开一次运动会,坚持体检、体育达标测试经常化,保障学生体质安康开展。四、根据第

4、四条“学校无综合理论室,无劳动理论基地。劳动和社会理论活动开展不够。没有这方面工作的方案、总结及相关记载。”我校将克制一切困难,建综合理论室、联络劳动理论基地,按照方案认真开展劳动和社会理论活动,实在进步学生社会理论才能和劳动才能。五、根据第五条“学生问卷调查显示:学生对中小学守那么相关内容的知晓率低。建议学校进一步加强守那么标准等养成教育”。我校将努力把“德育”工作放在教育教学工作的首位,组织学生经常开展学习中小学守那么和小学生日常行为标准的活动,在学校醒目位置做好宣传,使我校的学生养成良好的行为习惯。六、根据第六条“学校应设立老师培训进步专项经费帐目,加大教学经费投入,多为老师提供自我进步

5、的学习时机,进步素质,适应形势。强化素质教育,加快课改步伐。进一步加强素质教育理论学习,大胆探究,不断创新,开阔视野,更新观念,进步管理程度,创办一流名校”。今后我校将更加注重老师业务素质的培训进步,为老师提供时机,搭设平台,展示教育教学才能,促进老师素质的全面进步,使学校的办学质量更上新台阶,我校将制定老师学习制度,加强老师对素质教育理论和现代教育理论的学习,努力将理论学习和工作理论的严密结合起来。学校将不断修订完善老师考核和奖惩制度,通过每周的校本教研等活动,努力为老师提供学习时机和进步业务程度的平台。让老师树立终身学习和终身开展的意识,发挥老师的主观能动性,不断引导老师养成勤于学习、勇于

6、探究、擅长总结的习惯,促进老师专业程度有新的开展。以上六点,我们将通过自查自纠,按照整改方案认真执行,不断改善办学条件,深化教学管理,加强老师队伍建立,努力使我校的办学程度再上一个新台阶。巡检镇中心小学 年4月30日篇二:公曹小学教育工作督导整改方案唐庄小学教育工作督导整改方案年12月4日,学区督导小组一行5人不畏严寒对我校教育教学工作进展了为期一天的督导评估。督导组通过听课、查看档案、检查老师作业教案及四类笔记、以及观察我校师生一日在校表现等方式,理解我校教育工作开展情况,在充分肯定我校教育工作所获得的成绩同时,也中肯地指出了工作中存在的主要问题,现结合我校实际情况,提出整改方案。一、存在问

7、题:1、督导组在肯定我校整体工作获得打破性进展的前提下,指出我校整体工作和其他学校相比仍存在较大差距,教学质量不高。2、虽然校园文化品位得到提升,但对体育艺术教育不够重视,学生活动少,没有实现素质教育的要求。二、整改措施;经过我校校委会讨论,并提交全体老师会通过,形成如下整改方案:1、继续完善管理制度,狠抓落实。针对我校现有制度的缺乏,将继续完善管理制度,包括修改不适应实际的奖励制度,通过制度的修改要到达激发老师工作积极性的目的,调动老师工作热情。2、学校领导要起到模范带头作用,处处率先示范。尤其是教学工作,要首先进步自己所任学科教学质量,让老师看到进步质量的希望,克制悲观情绪。认识到质量的落

8、后不能一味怪学生,要从自身找原因,下大功夫,用大气力,相信功夫不负有心人。3、抓好德育、体育的落实工作。要把学校变成学生学习的乐园,要在进步质量的同时,开展好体育文艺活动,让学生在快乐中学习,在玩耍中成长。真正实现素质教育。4、抓住质量这个主题不放松。要把一切工作的重心放到质量上来,要开展教学研究,进步教学程度,防止机械重复,要让学生爱学,乐学。要统一思想,明白开展活动的目的是为了更好的进步成绩。5、抓好常规管理。学校要一如既往的转好常规管理,落实过程考核,不放过一个细节。总之,经过这次督导,我们认识到了自己的缺乏,感受到整改的重要性和紧迫性。我们想在今后把工作做得更好,我们也有信心在今后把工

9、作做得更好。篇三:年教育督导评估工作整改方案沙市江华学校督导评估工作整改方案 为贯彻落实国家和我省中长期教育改革和开展规划纲要,推动普通中小学标准办学行为,全面施行素质教育,推进区域内义务教育平衡开展,完善普通中小学督导评估制度,沙市区政府、区教育局督导评估小组一行12人于年11月15日到我校进展督导评估工作。通过听取校长关于学校教育教学工作情况的汇报,查看学校课程开设和校园、班级、教职工办公场所、学生食堂、活动室、实验室等文化建立及德育工作情况,核实各项活动课开展情况,查实学校常规管理到位情况,与家长座谈、学生座谈、老师座谈等方式进展了评估。一、我校存在的问题与缺乏:1、各项制度虽然比拟健全

10、,但还需要精细化管理;2、老师队伍建立方面,年龄老化、学科构造不合理,有待解决;3、学生班额缺乏,老师严重超标,教育资严重浪费;4、学校特色不明显,九年一贯制没有显现魅力;5、学校校园文化建立方面还有一定的开展空间, 制度是学校目的在工作标准上的详细表达,学校制订、完善各项制度,引导教职工日常工作标准,约束教职工个体工作行为,明确教职工遵守或者违背规定的奖励惩罚措施,保障学校各项措施执行的政令畅通,对学校开展起着决定性的作用。我校各项制度虽然比拟健全,但由于我校中小学两套体制,各项制度不能完全实行,精细化管理有待加强。另外,由于我校开展较慢,学生生减少,无法满足现有教学需要,导致资浪费,生缺乏

11、,老师超编,这成为制约我校教育事业进一步开展的重要障碍。二、整改措施:1、精细校园环境管理,使校园更和谐。校园环境管理是学校的大管理,它涉及的内容应有:学生一日常规,校园环境卫生,老师办公室环境,校园文明用语,后勤节水节电等。这些工作,每天都要责任到人;这些管理,每天都要安排专门人员进展检查催促。学校管理者千万不能无视这些工作,往往有时由于这些看似细小的工作未做好而出大问题,而影响学校全局。反之,这些工作做细了,做实了,会使校园显得更有序、更文明、更和谐。2、精细考核制度管理,使考核更科学。要使学校各项工作都有成效,必须建立精细的考核制度。精细的考核制度表达于各个管理层面,表达于符合本校现有实

12、际状况,表达于可操作性,表达于奖惩清楚等方面。当然,这些制度的建立必须经过一个从群众中来、到群众中去、反复讨论、反复修改、不断完善的过程,这样考核制度才能更科学、更有效。3、精细分层分块管理,使效率更进步。学校是一部大机器,这部“机器”的运作全靠各部门、各条线、各员工这些“零件”作用的发挥。因此,学校精细化的管理,又是一个分层、分块的管理。校长在受权于中层管理者的同时,放手让他们管理好自己所分管的一块工作,充分发挥他们的积极性和创造性,鼓励他们在管理中所获得的成绩,同时加强沟通合作。惟有这样,才能进步学校整体工作的效率,才能获得学校工作的佳绩。4、师资队伍建立方面:老师学科搭配不合理,局部学科

13、没有专业课任老师。由于老老师多,老师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深化施行。理论学习不够深化,尤其是新课程的理念不够深化,选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的施行不够扎实。个别老师驾驭课堂的才能不强,好课率还不能到达我们的要求。少数老师在课堂教学形式的构建上,有僵化的形式倾向,有急功近利的思想,教学上急躁不实;局部学科教学质量滞后,学生满意率不高;老师队伍还不平衡,优化老师构造,进步老师素质,稳定老师队伍,仍是一项非常紧迫而又艰巨的任务。5、教学是我校工作的重中之重,学校抓质量一如既往不动摇,我校施行“老带青,青帮新的结对子”工程,组织安排骨干老师示范课,新老师汇报课,全员参与。

14、加强横向联络和不同学科间交流。通过这些活动,青年老师的自身素质、教学技能长足的进步。树立质量立校意识方面:学校要充分发挥学校骨干老师的明显优势,加大老师培养力度,实施名师战略,引领老师专业成长,最大限度地进步老师的质量立校意识和教育教学程度,认真研究进步教育教学质量的方法和措施,确保教育质量的全面提升。6、特色学校建立方面,我校将在九年一贯制上下功夫,加强中小学的各方面衔接,工作力度还需加大,让九年一贯制张显魅力。同时丰富文化内涵,努力提升办学品味,争创一流学校。7、在学校文化建立方面,学校督导评估自评后,在硬化、美化上下大力气,全面优化校园环境,硬化操场,开拓校园文化长廊、教室内外名人画像、标语等,相貌焕然一新。三、今后的设想我校的各项工作距我校的办学目的,各级的要求还有一定差距,在今后办学工作中打算做好以下几点:1、强化领导,进一步完善制度,标准管理,精细管理。2、加大投入,增添设施,确保硬件设施达标。3、振奋精气神,加强老师队伍建立,特别是名师的培养,进步技能,提升质量。4、加强宣传,利用西区社会开展的有利条件,争取吸引更多的生,承当好社会责任,办人民满意的教育。沙市江华学校第 页 共 页

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