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4、成部分。下面本店铺给大家带来关于 教师继续教育心得万能，希望会对大家的工作与学习有所帮助。教师继续教育心得万能 1当人民教师难，当合格的教师难，当现代优秀的教师更难。作为 一名语文教师，我有幸参加了网络研修，感悟许多。在学习中我深深 地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦，哪得 梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师， 就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力 等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教 师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有 诗书气自华”。网络学习让我和
5、同行们走到了一起，在这个舞台上我 们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的 讲解;在这段时间里，我们把理论与实践结合起来，名师一步步引领， 促我不断成长。回顾这段学习的日子，从开始的激动、不知所措到现 在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地 领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的收获变得灿烂无比。在远程培训中，网络研修让我获得了很多的信息，开阔了视野。 远程学习的形式多样，视频、课程简介，与专家、同仁互动式的交流 等深深地吸引着我让我得到启发。每一专题中的各个观点及案例，很 好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑。我首先是更新了两个重要
6、的观念：其一，对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词， 与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性 研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和 反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但 也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过 去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为 不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发 展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、 实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习， 而且要向学生学习。
7、教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题 的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最 可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的 真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是 具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。 概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美 方向发展的引力和空间。通过这次培训，我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的 教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中 去。今后，我还将继续参加网络研修，努力提升自己，让自己成为适 应新时
8、代的优秀教师。教师继续教育心得万能 2通过这次继续教育培训学习，我积极学习,认真听讲座、学习教 学相关策略，认真做笔记，聆听四位老师的精彩的讲解与分析和各学 员老师的评论，我学到了许多新知识，使我在教学理论和教育观念上 得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的 提高。一、培训学习使我更新了观念。通过本次培训，我的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对 新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到，一位老师， 不单是教书，传授知识，还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具 体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程 中，教师必须要具备较高的专业水平，并自
9、觉进行教学反思，发扬继 承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提 高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外，还 得不断提高自身素质，提升自己的教学水平，在教学中融入新的教学 理念和教学手段，这样才能提升学习综合实践的兴趣。二、培训使我重新认识教师的角色。我懂得了指导学生自主学习，课堂上要提高学生的参与度，要充 分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础 上，更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容 化繁为简，化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性，新的 教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学 习。三
10、、学用结合，在实践反思中提高教学水平。在培训中研讨了很多问题，倾听了很骆远新、王淑娟、杜永宁、 等教师的讲座，我感受很深，不断反思，我觉得再不能用老一套的方 式教学了，我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与，真正发挥 学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多 了，老师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，怎样让学生把要掌 握的知识学熟学透，这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真 学习新的教学理念，努力提高自己专业知识。 我一边学习一边实践， 把所学和所悟运用到教学实践中，能让自己的工作更加得心应手。结 合培训，我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时，也运用教学
11、实践检 验所学理论的科学性，从而加深对课程内容的理解，提高自己的认识 水平和课堂教学艺术，全面提高学生的综合实践素养。总之，在学习中，我学到了很多，随着现代教育体制的不断改革， 教师的角色已经在不断的发生改变，要想做一位领导信任、学生喜欢、 家长放心、社会满意的好教师，我们必须努力学习，终身学习。教师继续教育心得万能 3给你一篇小学教师继续教育学习心得体会的写作范例，你可以参 考它的格式与写法，进行适当修改。小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职 小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质 教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大 的进步
12、。现将我学习的心得总结如下：一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、 反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是 “以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验 所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与 “现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我学习期间，在与实 际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教 师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教 育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学 生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充
13、满创造力的生命 体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、 美方向发展的引力和空间。三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生 之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等 的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合 者。在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去 打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生 心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听 从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时 地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心 的沟通。教
14、师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有 理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我 收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折 的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和 运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到 培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下 而求索!总之，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越 自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，才能 够更好地迎接知识的挑战，学习是我自身提高政治思想素质、补充更
15、新专业知识的最好途径，我将用终身学习来引领自己的专业成长，成 为一名优秀的人民教师 。教师继续教育心得万能 4 通过这次新课改中小学教师远程培训的学习，我从中学到很多东 西。这段时间来，我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座，感 到既有辛苦，又有收获。既有付出，也有所得。这次远程培训让我有 幸面对每次的主题，大家畅所欲言，各杼已见，尽管不曾谋面，但远 程培训拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质，对于今后的 发展起到了积极的促进作用。真是让我受益匪浅呀!现将我参加此次 远程培训的心得总结如下：一、培训让我们学会了学习。从知识的传播者到知识的学习者，角色的转换让我们重新审视自 己的知识储备
16、，精神食粮是否足够，我们是否还有“一桶水”。新课 程理念下，教师不仅是教学活动的引导着，还应该是学生学习的参与 者、组织者、促进者、合作者。所以我们应加强自身的专业素养。“要 给学生一杯水，教师首先自己要有一桶水”这句话很好地印证了日趋 严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的 情感态度和为人处事外，能给学生最直接、最有用的东西就是知识了。 我们只有不断学习，加强自身的专业素养，提高教学技巧和技能，才 能教给学生全面、系统、有用的知识。于是研修使我的教学观念得到 了很好的改变。二、培训让我们学会合作。我们身边的每个人都是一本读不完的书，一个极为丰富的世界， 每个人都有自己独特的过人之处。正所谓“三人行，必有我师”，我 们身边的每个人对自己来讲，都是宝贵的学习资源。在学习过程中， 我们相互探讨、相互学习，资源共享。三、培训让我们学会反思。通过看视频、完成作业、
