《学校章程修改及制度建设工作实施方案模板（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校章程修改及制度建设工作实施方案模板（3篇）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校章程修改及制度建设工作实施方案模板一、指导思想以党的十八提出的全面贯彻依法治国精神为指导，全面贯彻落实教育部全面推进依法治校实施纲要和中长期教育改革和发展规划纲要提出的“建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，进一步建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系的目标，以教育局_推进公办中小学章程建设的指导意见为指导，结合学校实际情况，特制订此实施方案。二、工作目标1.通过学校章程的制定，自觉梳理优化学校内部管理体制和各项规章制度，逐渐形成依章办学的科学体制和依法办学的良好社会形象，深化学校办学内涵发展。2.通过学校章程的制定，推动学校的自主发展，建立科学发展的运行机制，提炼
2、和提升学校的办学特色和管理特色，进一步明确各部门的职责，使广大教师进一步明确权利和义务，提升师德素养和专业素养，办好人民满意的教育。3.通过学校章程的制定，进一步明确社会、学校、家庭各自的职责和功能，构建“社会、学校、家庭”三位一体的育人模式和育人机制，形成教育合力，推动学校可持续发展。三、章程内容本校章程框架分总则、_机构和管理体制、学生、教职工、学校与家庭、社会、学校资产及财产管理、附则共七章。四、工作步骤(一)、第一阶段(_月)学习宣传阶段。1.利用学校行政会、教师例会等形式_全体教师及中层干部认真学习长兴县教育局_推进公办中小学章程建设的指导意见文件精神，统一思想，提高认识，明确要求，
3、了解操作细则。2.利用政治学习，在全体教职工中进行学校章程制定的宣传和学习，使全体教职工进一步明确学校章程建立的重大意义，以主人翁的精神积极投入到学校章程的制定中去。3.成立学校章程领导小组和章程起草工作小组，明确职责和分工。4.制定学校章程工作实施方案，明确操作细则、操作要求和时间结点。(二)、第二阶段(_月至_月)制定通过阶段。1.召开各层面的座谈会，听取专家、教师、社区、家长对学校章程内容的意见或建议。2.学校章程(草案)的起草。3.学校章程(草案)再次听取各方面的意见，不断进行调整、完善和补充。4.学校章程(草案)提交全体教职工大会讨论、审议、通过。5.形成学校章程正式文本。6.学校章
4、程报送教育局核准。(三)、第三阶段(_月)总结阶段。1.认真做好学校章程建设工作的总结报告。2.认真_教职工学习讨论学校章程的内容，进一步明确职责和义务，提升师德素养和业务能力。3.充分借助校园网、宣传栏加大学校章程内容的介绍和解读。4.充分利用家长会、社区党政联席会对学校章程内容进行宣传和解读。5.认真做好学校章程资料归档工作，迎接县教育局对学校章程建设的督查。五、_领导学校成立以学校法人为第一责任人的学校章程领导小组和章程起草工作小组，具体负责对学校章程的领导和制定工作。学校章程修改及制度建设工作实施方案模板（二）按照巴教党发【_】77_文件精神和_自治区中小学校章程管理办法(实行)的有关
5、要求，为了_的建设好学校、管理好学校、教育好学生、发展好教师，推进我校教育内涵发展、科学发展，全面实施素质教育，进一步激发学校内部活力，建立和完善充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的现代学校制度，让学校回归教学本质，根据我校章程修订工作计划，特制定巴楚二中章程修订及制度建设工作实施方案。一、领导小组组长：姜丽副组长：花平孙振广刘林阿布力克木成员：李小明张淑霞袁文科苏晓明张克原罗凯二、工作分工(一)组长工作分工姜丽：党建、行政花平：教育教学教研刘林：德育孙振广：总务后勤(二)成员分工李小明：学校章程及制度校对审核、上报审批；学校行政领导工作制度、学校_机构管理制度(自选部分)、学校
6、行政事务管理制度(自选部分)、学校档案管理制度(自选部分)、学校标识管理制度(自选部分)、学校工作督导制度(自选部分)。注：本部分工作由行政办、党建办、档案室全体成员协同完成。袁文科：学校教师管理制度、学校教学工作管理制度、课堂教学管理制度、教学设计工作制度、学校教学方法制度、学校教学质量管理制度、学校素质教育管理制度(自选部分)、教学职能科室管理制度、教师职业素质测评制度(自选部分)、学生管理制度(自选部分)、生活管理制度(自选部分)教学安全管理制度(自选部分)、电教媒体管理制度、多媒体管理制度、学校_机构管理制度(自选部分)、学校行政事务管理制度(自选部分)、学校工作督导制度(自选部分)、
7、学生管理制度(自选部分)、班级工作管理制度(自选部分)。注。本部分工作由教务处、教技室全体成员协同完成。张淑霞：班主任管理考核制度、学生管理制度(自选部分)、教师职业素质测评制度(自选部分)、班级工作管理制度(自选部分)、学生综合素质测评、学校标识管理制度(自选部分)、学校工作督导制度(自选部分)学校素质教育管理制度(自选部分)、安全教育制度。注。本部分工作由政教处、团委全体成员协同完成。苏晓明：学校非教职员工管理制度、学生管理制度(自选部分)、环卫管理制度、财产管理制度、财务制度、生活管理制度(自选部分)、学校环境安全管理制度、教学安全管理制度(自选部分)、卫生安全管理制度、学校消防与交通安
8、全管理制度、_活动安全管理制度、安全管理制度、学校档案管理制度(自选部分)。注：本部分工作由总务后勤、食管、宿管、财务室、妇委会全体成员协同完成。张克原：学校行政领导工作制度(工会部分)、教职工代表大会相关制度。注。本部分工作由工会全体成员协同完成。罗凯。负责章程及制度的排版、封面设计，汇编成册。三、工作要求1、领导小组成员必须高度重视章程修订及制度建设工作，务必亲自审核把关，绝不能拖沓、应付差事、临时抢工，务必妥善安排人员，掌握和督促工作的开展，确保此项工作保质保量、有条不紊扎实推进并顺利完成，各成员之间积极配合，紧密联系，及时沟通，使得学校规章制度不矛盾、不重复、不遗漏。2、各部门必须依据
9、我校实际情况在原有制度的基础上制定和补充出切实可行的规章制度，制度的建设要以提升学校管理、提高教学质量为目标，切忌假、大、空。3、各部门在制定和修改过程中参照中国名校管理规章制度全集排序，并注明章节。4、章程的修订及制度建设在_月_日前完成。学校章程修改及制度建设工作实施方案模板（三）制定学校章程，是依法治教、依法治校、建立现代学校制度的重要举措，是教育法提出的明确要求，特别是教育部新出台的全面推进依法治校实施纲要对学校章程建设做出了具体的要求。学校章程建设也是逐步实现学校内部管理与运行机制制度化、规范化、法制化的重要手段。根据上级有关文件精神，现对全市教育系统学校章程的制定工作，制定如下具体
10、方案。一、学校章程的性质与地位学校章程是指为保证学校正常运行，主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的基本问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据，也是学校作为独立法人的必备条件。二、学校章程制定的基本原则学校章程制定的基本原则为。一是具有合法性，不得违背国家现行的教育法律、法规和上级教育行政部门制定的重要政策；二是具有规范性，对校内全部教育教学管理工作有普遍的约束力；三是具有先进性，体现现代教育观念以及学校的奋斗目标、办学宗旨；四是具有可操作性，既是制定其他各类制度的基本依据，更是学校管理、教育教学工作的整体框架；五是具有个性和特色，
11、反映学校在教育思想、观念、体制、内容、方法等多方面的探索和创新。三、学校章程应涵盖的内容学校章程包含的内容涉及学校工作的各个方面，一般应包括以下基本内容：1、学校名称、校址、性质学校的名称要真实、准确、反映学校的教育层次。学校的地址要具体、明确，标明学校所在的行政区域及具体地点。学校性质是指公、民办或其它。2、办学宗旨一般应包括办学方针、办学目标、办学理念以及学校教育的基本原则等。3、办学规模学校章程应载明学校现有教职工的基本编制数以及基本的班级数、学生数和学校的预期规模等。4、内部管理体制学校内部管理体制是校内设立的主要管理机构及其职能和运行方式的总称。学校章程要根据“校长负责制”等不同的管
12、理体制，根据各自的实际加以明确规定。要具体规定校长的职责、权限及履行职责、权限的方式，副校长及主要机构负责人等人员的职责权限、教师和学生职责、财务制度等等。5、总则、分则、附则学校章程的上述内容一般由总则、分则、附则三部分构成。总则部分，一般应载明。制定章程的目的、依据，学校的名称、校址，学校的性质、隶属关系、办学目的、培养目标、学校教育的基本原则，办学规模及校训、校徽、校歌、校庆纪念日等。分则，是学校章程整体中实体性内容。要注意三方面的要求：一要注意内容的全面性；二要注意结构的合理性，设置好章、条、款、项；三要避免分则内容和总则内容相抵触、分则内容自身之间的矛盾。附则，是学校章程整体中作为总
13、则与分则的辅助性部分，对前两者的实施有重要作用。四、实施步骤1、动员部署阶段(_年_月_日前)教育局高度重视家长委员会制度建设工作，_月_日召开了专门工作会议进行部署，各级各类学校按照本方案要求，制定好本校的学校章程制度。2、检查指导阶段(_年_月_日到_月_日)教育局督导组在_月_日后，对各校学校章程制度建设情况进行检查，要求各校按照本方案制订学校章程制度，指导各校形成本校特点的学校章程制度。3、督导整改阶段(_年_月_日到_月_日)教育局各督导组在_月_日后，对各校制定的学校章程制度进行督导，对没有完全按照本方案完成工作的，限定时期进行整改，整改后再进行复查，直到符合要求为止。4、总结阶段
14、(_年_月_日前)对学校章程制度建设进行两次总结，也就是上下学期各一次，最后汇总。在上学期就把先进校的做法进行宣传并发挥其引领作用，使各校有对照，有目标。_月_日前，对各校进行全面总结，表扬先进，对没按方案要求完成此项工作的学校进行全市通报批评。四、工作要求1、加强领导。教育局成立，由主要领导为组长、分管领导为副组长、各科长为成员的家长委员会工作领导小组，加强对各校工作的督导和指导。综合组：组长：王化学成员：刘新功陈校园第一督导组：组长：张文平成员：张玉路张举民负责市区和松花-_片第二督导组：组长：顾绍-_成员：张树林王学刚负责拉林河片第三督导组：组长：张小力成员：郭树山郭明丽负责北卡岔河片第
15、四督导组：组长：李晓禹组员：王玉春王中凯负责南卡岔河片各中小学、幼儿园要充分认识学校章程建设工作的重要意义，制定详细的学校章程制度，成立领导小组，加强对项工作的_领导。2、完善工作机制。各中小学、幼儿园要不断完善加强学校章程制度建设的工作机制，创新学校管理的方式，提高学校章程制度实效性和可操作性，逐步建立科学规范、成效显著的学校章程建设机制。3、加强监督检查。市教育局将中小学学校章程制度建设工作纳入对学校工作的考核内容，定期对工作开展情况进行专项督查，并在学期末开展学校章程制度建设工作先进单位评选活动，对工作成效显著的单位给予表彰奖励，并推荐到榆树市级和_市级依法治校先进校，对工作不力的单位给予通报批评。榆树市教育局第3页共3页
