《用计算机程序解决问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用计算机程序解决问题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用计算机程序解决问题一、教学目标：1、知识与技能（1）执行一段计算机程序，了解计算机程序的工作过程（2）解剖程序实例，理解使用计算机程序解决问题的基本流程 在完成学习任务的过程中，合理使用信息技术和方法实行简单的 探究活动。3、情感、态度与价值观 借助计算机程序解决问题的思想方法，养成严谨客观的学习习惯4、教学重点、难点： 本节内容的重点是：计算机程序解决问题的基本流程。本节内容的难点是：计算机程序解决问题的方法。5、课时安排：1 课时二、教学过程设计：1、体验程序的运行过程及作用 （活动） 执行“老鼠过街”游戏（分别请二个学生上台玩） 执行环境在VB中过渡到画二次函数图像的程序。2、剖析用计
2、算机程序解决问题的过程（1）分析问题 对于一个实际问题，首先需要分析该问题的需求情况及已知条件 来判断解决问题的可能性和目标要求，然后对需要解决的问题给出一个精确的描述。（2）设计算法寻找解决问题的方法和步骤称为算法设计。 解决方法：利用描点法去画函数图像算法设计：1）给出画图框2）给出程序执行按纽3）定义坐标轴4）定义纵坐标、横坐标5）定义变量6）给定颜色7）描点法算法8）结束算法（3）编写程序选择程序设计语言，通过程序设计语言实现算法，编写出程序（代 码）。（4）调试运行程序1） 打开程序设计语言软件Visual Basic（简称VB）2）输入编写好的程序3）运行程序，检验程序功能4）调试修改错误5）保存程序并生成“*.ex|”译文件（5）检测结果3、练习（1）执行老师已给定的程序。（2）修改老师给定的程序，画出已下函数的图像Y=-xA2Y=2AxY=5*sin（x）（3）尝试自己编写加法程序。
