陕西省咸阳市《幼儿教育基础知识》教师教育

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1、陕西省咸阳市幼儿教育基础知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【参考答案】B2. 20 世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的()。3. 能力是一个人顺利完成活动的()。A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()。A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也

2、包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系【参考答案】A5. 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【参考答案】B6. 从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级【参考答案】B7. 教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能【参考答案】C8. 备课时,教师要按顺序写出()三

3、种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【参考答案】B9. 幼儿教育行政法规的专门的法规是()。这部行政法规,对幼儿园的管理做出了全面规范,包括幼儿园保育教育工作的基本原则,幼儿园的管理体制,幼儿园的设置和审批规范,幼儿园的保育教育工作规范,幼儿园的行政事务规范等。10. 最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是()。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔D、巴甫洛夫【参考答案】D11. 我国的政党制度是()。12. 学生自我管理,自我教育的最好载体是()。A、学习小组B、班集体C、成为班

4、长D、成为学校组织成员【参考答案】B13. 在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是()。A、在对待自我上,新课程强调反思B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神【参考答案】A14. 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化【参考答案】D15. 职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A、企业利益B、个

5、人利益C、职业权益D、职业特点【参考答案】D17. “任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”,这一规则不属于()。A、义务性规则B、强行性规则C、授权性规则D、禁止性规则【参考答案】C18. 人的自觉能动性的最高表现是()。A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C19. 关于“师爱”,下列正确说法的是()。A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用【参考答案】C20. 华生的“教育万能论”属于()。A、行为决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】C21. 教师对自己影响学生学

6、习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感【参考答案】D22. 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【参考答案】B23. “意识是客观存在的主观映象”,是指()。A、意识是沟通主观和客观的桥梁B、意识是客观精神和主观感觉的产生C、意识是客观形式和主观内容的统一D、意识是客观

7、内容和主观形式的统一【参考答案】D25. 示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。A、相向示范B、围观示范C、顺向示范D、三种结合【参考答案】C26. 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【参考答案】D27. 以下说法正确的是()。A、通知的标题可简写为任免通知B、批复具有专业性,一般由专业主管部门在一定业务范围内发布C、决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求结尾三大部分组成D、通知的标题由发文机关名称、事由。文种组成【参考答案】A28. ()是上好课的先决条件

8、。A、上课B、备课C、钻研教学大纲D、布置课外作业【参考答案】B31. 根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。32. 下列属于心智技能的是()。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【参考答案】B33. 中国红色政权存在和发展的最根本的原因是()。A、中国社会政治经济发展不平衡B、中国共产党的领导C、相当力量的正规红军的存在D、中国社会矛盾的进一步发展【参考答案】A34. 教学过程的中心环节是()。A、备课B、上课C、批改作业D、考试【参考答案】B35. 儿童的发展是通过()。36. 心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是()。37. 班级目标管理的提出者是()。A、泰勒B

9、、彼得C、德鲁克D、里奇【参考答案】C38. 1984 年10 月中共十二届三中全会通过了()。A、加快农业发展若干问题的研究B、关于建国以来的若干历史问题的决议C、新的中国共产党章程D、关于经济体制改革的决定【参考答案】D39. 师生关系在人格上是()的关系。A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附【参考答案】B40. ()发表了儿童的道德判断一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A41. 制约学校课程的三大因素是()。A、社会、知识、教育制度B、政治、经济、生产力水平C、社会、知识、儿童D、社会、生

10、产力、教育制度【参考答案】C42. 教学过程中的首要事件是()。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A43. 关于我国学前教育的描述,不正确的是()。A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育【参考答案】C44. 备课包括钻研教材、设计教法和()。45. 公文版头的作用是()。A、醒目、严肃B、公文作者法定的权威性C、公文要求的必要标记D、标明公文制发机关【参考答案】D46. 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【参考答案】B47. 老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()

11、。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【参考答案】D48. 两个或两个以上机关联合行文时必须做好()工作。A、审核B、签发C、会商D、会签【参考答案】D49. 班级目标管理的提出者是()。50. 下列不属于中学生品德发展基本特征的是()。二、多选题51. 常用的直观形式有()。52. 违反行政强制法规定,金融机构有下列()行为的,由金融业监督管理机构责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A、在冻结前向当事人泄露信息的B、对应当立即冻结、划拨的存款、汇款不冻结或者不划拨,致使存款、汇款转移的C、将不应当冻结、划拨的存款、汇款予以冻结或者划拨的D、未及时解除冻

12、结存款、汇款的【参考答案】ABCD53. 常用的精加工策略有()。A、记忆术 B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC54. 一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是()。A、遗传素质 B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE55. 教师的人格特征包括()。56. 小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC57. 行政机关作出行政处罚之前,应向当事人告知()。A、作出行政处罚决定的事实B、作出行政处罚决定的理由和依据C、作出行政处罚决定时上级

13、机关的意见D、当事人依法享有的权利【参考答案】ABD58. 下列说法错误的是()。59. 班级干部轮换制有利于()。60. 赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了()。A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE61. 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。62. 衡量教师社会地位高低的指标性因素有()。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE63. 下列属于榜样行为的示范方式的是()。A、直

14、接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE64. 实施行政强制措施时的现场笔录应该由()签名或盖章,当事人拒绝的,在笔录中予以注明。A、当事人B、当事人的亲属C、行政执法人员D、行政机关负责人【参考答案】AC65. 马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有()。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD66. 教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握()。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD67. 个体身心发展的个别差异性表现在()。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关

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