2023年优秀师德演讲稿

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1、2023年优秀师德演讲稿优秀师德演讲稿1我是一名一般的小学老师,*年师范毕业,始终在*小学任教。从教近*年,担当班主任工作*年,曾带语文课,现在带我校*个班的英语课。在平凡的工作岗位上,我没有骄人的业绩,也没有轰轰烈烈的举动。我只是浩大的老师队伍中最一般的一员,每天从事着最平凡的工作。都说老师是太阳底下最光辉的职业,然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。当我真正走上工作岗位时,当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候,当教化的烦琐深深地困扰着我的时候,我才真正体验到了老师平凡生活的味道,体验到了其中的艰辛和压力。以前,只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备

2、课、查资料、做练习,夜深人静时,整个村庄伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。为了提高自身素养,我确定了“做一名合格的优秀老师”的目标,树立了终身学习的思想,仔细学习科学文化和专业学问,不断提高自身素养。主动参与学校、教学区组织开展的“观摩课”活动,虚心向有阅历的老师学习,以人之长补己之短,在共同学习中不断提高。自己也常常参与公开课赛讲,在课堂教学实践中得到了熬炼。随着新课程改革的实施,我主动参与新课程培训,学习新理念、新方法,不断丰富教改学问和拓宽教化视野。为了管理好班级,我树立了“德为教化事业之基”的观念,在学生的晨练,大扫除,课外活动等方面,凡是要求学生做到的,自

3、己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一个学生。另外,我还主动向同事请教,结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己,每个学生轮番管理班级,让学生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分调动学生的主动性和主动性。近*年来,我的心中始终装着每一个学生,我努力发掘着每一个孩子身上的闪光点,从没放弃过任何一个使学生走向胜利的机会。我曾教过一名叫*的双差生,在*年级时总爱打仗,时常旷课去游艺厅,学习成果总不及格。我想方设法接近他,多次找他谈心家访,给他讲立志成才的道理。我发觉他很有组织实力,就让他当班级的体委,让他参加班级事务管理。从今,*就像变了一

4、个人,到处严格要求自己,在学习上也非常努力。在课堂上我常常提问他,答对后激励他,在同学面前给他树立威信。从未有过的自信和责任感在他的身上出现了奇迹,在他的带动下,我们班在队列竞赛、春秋季运动会和各项体育活动中,场场夺魁。我借机激励他,学习也要有在运动场上那种勇于拼搏的精神,经过努力他的学习成果最终提高上来,由于他全面发展,得才兼备,被学校选为少先队大队长。*年的班主任工作中,像*这样的学生何止一个!当我多次联系,为父母离异,生活困难的女孩接完骨折的手腕,握着奶奶那双已经颤抖的双手时;当我费尽心血,让父母离异,性格怪癖,别人一看一碰就坐在地上嚎啕大哭的女孩,能够与正常孩子一起听课、作业,看着他母

5、亲那泪花涌动的目光时,我仿佛看到了一只只丑小鸭变成白天鹅,正展翅腾飞。当每个学期学生们都把先进班级的奖状贴到墙上,露出满脸的欣喜,我仿佛看到了一棵棵小草从我这里得到了一块可以扎根的土地;一只只小鸟从我这里得到了一对可以飞入云天的翅膀;一条条小船都顺当地驶入他渴望有的大海,这才是我最大的欣慰,这才是为人师表的骄傲!十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之路。每天备课、上课、批改作业、辅导学生、教化管理学生不顾饥饿,不顾乏累,顾不了自己也有孩子,顾不了自己也是母亲为了工作,从不迟到,为了工作,从不早退,为了工作,甚至可以牺牲休息日。这些事迹并不震天动地,这些努力或许显

6、得渺小,但正因为如此,内心才觉得坦荡,正是因为如此,我才在静默无闻中找到了自己生命的价值!有人把老师比作春蚕,也有人把老师比作蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我不做春蚕,也不做蜡烛,短暂的从教生涯,虽然有奉献,有牺牲,但也有太多的收获,收获了志向,收获了信念,也收获了累累硕果。我的努力得到了上级领导、全体师生及社会的认可。*年来,我先后被评为“*市优秀班主任”,“*县小学语文教学能手”,“*市模范老师”,“*市小学英语教学能手”,“*县名老师”。有人说,选择了教化这一行业,就意味着付出,就意味着牺牲。我想,既然我选择了教化这一行业,我就应当把它当成事业,用聪慧的才智,辛勤的汗水去耕耘,

7、去浇灌,让自己的百花园万紫千红,为教化事业做出自己应有的贡献。我,是一个平凡的老师,但我知道,平凡不是平凡,平凡的人也能够成就不平凡的事。将来的道路还很长,我要立足本职岗位,在教书育人中实现自己青春的价值,在平凡的生活中书写自己亮丽的青春!优秀师德演讲稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:你们好!今日我演讲的题目是春天如画。历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,衬托着六中校内内的一对对师生,徜徉在这暖和的春风里?燕子回时,柳絮飞扬,奇妙的大自然透出勃勃朝气。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又惊慌的,美丽的节拍敲打着师生们的奋进之心

8、。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是兴奋。尤其是看到我班的同学同学时而苦读、时而深思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!还记得那天,我托着乏累的身躯回到家中,整理完毕正打算辅导孩子学习。这时,同学的家长打来电话说,“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安排好孩子就拎起衣服连忙下了楼。一路我找遍了全部的台球室、打遍了全部同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平常自制力差,养

9、成了许多不良习惯:不思学习、常常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我语重心长,他好像爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫困和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操劳了。”临走时,他用发颤但却仔细的声音说:“老师,我将来肯定还你。”春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。同学由于成果太

10、差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下,他更没有了信念。但是,经过那次家访后,他好像很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我醒悟地相识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告知我,“同学把别人打了!”我抓紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严峻。我不禁勃然大怒:同学,你太野蛮了,他似乎还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院,等安排好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,同学正

11、担心地站在教室里,看到我满脸疲乏,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音特别小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就?”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯净,又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的暖和,在可爱的校内里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。在那条熟识的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。短暂的贫困、命运的不公,只有通过自己的努力才能变更,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的敬重。老师信任你,你肯定能通过自己

12、的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不进去了,你英勇地把事情和爷爷奶奶说清晰,明天英勇地向人家赔礼致歉,以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑:“老师感谢你,我以后再也不惹你生气了。”春雨微小,润物无声,真挚的爱可溶化一切。从这以后,同学显得更有信念了,尽管学习依旧很吃力,但看法在改变,对班集体的热忱也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的看法也改善了许多。于是,我也不断地激励他,在班里表扬他、关切他,留意他成长的每一个踪迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟主动主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是靠着坚韧的毅力,取得了看我们的身边

13、吧:赵惠丽老师,几次晕倒在讲台上;屈雅文老师上手术台前心中依旧牵挂着毕业班的孩子;已退休老老师尚玲凤,心里装着学生又回来了;年轻老师高海燕细心辅导学生,多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里,眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈?为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱的深厚!为什么春天美如画?那是因为有了你们!那是因为有了爱。优秀师德演讲稿3敬重的各位领导,老师:大家早上好!“小时候,我以为你很神气,说上一句话也震天动地,小时候,我以为你很神奇,让全部的难题成了乐趣长大后我就成了你”一首美丽的歌曲,使我充溢了对老师、对教化事业的热切憧憬,九二年初中毕业之际,我坚决果断地报考了师范同学们都笑我没出息

14、,干嘛不读重点中学,上高校,光宗耀祖?三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充溢,精神愉悦。的确,老师的岗位是平凡的只要你选择了老师这一职业,可以说你也就选择了平凡在老师的一生中,或许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农夫,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行独创创建;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新奇的服装有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王然而只有真正做过老师的人,才能真正体会到老师的华蜜是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我华蜜的体验,是我的学生那渴求学问的双眼给了我勤奋工作的动力前不久的一个晚自习,我走进教室,看

15、到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼于是,全班同学一齐关注起来我没有训斥,没有只言片语的指责,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事,使我再次感受到了老师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私那是二020xx年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验

16、收,打算的时间只有四天为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家不幸的是其次天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭为了工作,为了孩子们,我略微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈于是,我白天忙着上课,照看女儿,晚上回来备课,打算资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时要上课了,但我已没有了信念,因为女儿没照看到,打算也不充分,心情也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我协作得是那么默契,课后,大部分学生以老师真辛苦为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲

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