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2013年教师假期学习笔记(一)职业理解与认识一、教育的价值性要符合:1.道德性(历史与文化:善)符合社会与国家对教育的希望。(心得:教育不同于培训,不同于教唆。教育应该符合社会的发展。教育包含价值性的东西。教是上所施下所效,育是养子使之作善。第一个特点教育具有价值性。教师存在事实与价值两个层面上意思。教师不仅是职业类型的存在,还包括公众对教师存在的道德的期待与判断。很多时候我们的教育在做培训,而不是全面的教育。应该有善的价值所引导。教师除了教给学生知识外,在做人方面也应该有示范性。做为教师本身要理解什么善,明白作为自然人与教师的不同。很多时候作为自然人我们可以做的事情,但作为教师这个职业是不允许的。)