幼儿园大班教案5的组成含反思

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1、幼儿园大班教案5的组成含反思大班教案5的组成含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣,在操作活动中学习5的组成与分解,知道5分成两份有多种分法,初步掌握用简图和数字图记录分法,引发幼儿学习的组成的兴趣,快来看看幼儿园大班5的组成含反思教案吧。 活动目标 1、在操作活动中学习5的组成与分解,知道5分成两份有多种分法,初步掌握用简图和数字图记录分法。 、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣。3、引发幼儿学习5的组成的兴趣。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点将5分成两份的多种方法 活动准备 、

2、幼儿:人手颗糖,卡片dash;mdh;4,2、老师:卡片数字、分合式卡、水果糖等 活动过程 1、情景故事:帮猫妈妈把5颗糖分给小黄猫和小黑猫,可以怎么分2、幼儿动手操作、全班汇报:你怎么分的到前面来分给大家看。师示范用简图和分合式的方法记录分法。引导幼儿完成5的四种不同分法,并指导幼儿用简图和分合式记录分法。 、小结:5颗糖分给两只小猫,可以有四种不同的分法。指导幼儿读分合式。 5、游戏:数字宝宝躲起来了。6、游戏:打数字卡片牌。 7、情景游戏:找朋友。 教学反思 1、在活动中幼儿能够主动思考,能够积极和老师配合活动,使活动能够顺利进行。2、幼儿在活动中能够根据已有生活经验将5进行各种各样的分解。 、幼儿对本次活动比较感兴趣,能够积极动手去操作。小百科:(发音:中文w英文Five),是4与6之间的自然数,是第3个质数,它还是圆周率的第4、第、第10位小数。1

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