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1、关于老师学期的工作方案集合五篇关于老师学期的工作方案集合五篇老师学期的工作方案 篇11、明确目的，鼓舞斗志人们常说，假如一个人没有了希望，也就没有勇气；假如没有了目的，也就没有了动力。而方案之中，恰恰包含着一个人的希望和目的，对这种目的和希望，方案之中虽然没有过多地进展修饰和描绘，但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美妙将来。而这种前景和将来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。2、循序渐进，进步效率效率，就是单位时间内所做事情的多少。要想进步学习效率，必须在尽量短的时间内，作尽量多的事。要这样，就必须设法尽量减少犹豫时间，减少走弯路，减少无用功，减少精力的浪费。而一个科学而周密的方案，恰恰具有
2、这些作用：做什么，做多少，方案中全有了，这有利于尽早进入实战，无需观望犹豫。先作啥，后作啥，详细步骤方案中有了，这可有效地防止走弯路；某一步用什么方法，某个问题采取什么措施，这些也都是事先反复考虑，一般不会出大错，也能有效地防止精力的浪费，而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起，就会促成学习效率的进步。一些平时无方案的同学，到考试前必然连天加夜苦战，造成负担过重，脑细胞大量阵亡，不仅学习效率提不高，还会严重损害身体安康。3、驾驭生活，增强才能人们总是用自己以往的经历指导将来的生活，学生也不例外。方案，考虑的是将来，但它的根据是“过去”。同时一个好的方案还必须顾及当前实际和个人的主观条件，在
3、对“过去”的经历的回忆中，在对当前客观情况的考察中，在对个人主观条件的分析p 中，不仅进步了自我认识才能，而且对客观世界认识的才能也会得到锻炼和进步。比方学生中的干部，接触和从事方案的理论就多些，因此生活才能，工作才能，认识问题的才能，也普遍高些。4、养成良好的学习习惯心理学家告诉我们，一种习惯的养成，一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用方案学习，方案的连续性短那么一学期，长那么一学年，只要同学们在执行方案的前21天内能坚持按方案学习，一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。5、形成优良的学习品质在实际学习生活中，会遇到一些意外的情况冲击你的学习方
4、案，也就会产生方案与现实的矛盾冲突，这时可以调整一下这一天的学习方案，但有时是不能调整的，要努力克制困难，保证方案施行。如这几天电影院放映精彩的影片，或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑，认真按方案学习。在这个过程中，意志品质受到考验与磨炼，良好的意志品质得以形成和开展。老师学期的工作方案 篇2一、指导思想认真落实区教育局开展思路、区托幼办办园思想和学校幼小衔接工作指示，在总结上学期各方面工作经历的根底上，结合本园实际程度，尝试进展科学民主管理、采取多项举措促进师幼开展、全方位提供优质保教质量，更新幼儿园管理理念，在稳定中求开展。本学期将充分发挥班、组长的辐射、带动作用
5、，充分利用专题教研活动、特色班级活动等有效举措，稳步提升幼儿园办园质量和效劳程度。二、工作目的和详细措施(一)全面到位的平安教育与卫生保健工作是保障幼儿安康成长的基石1.平安工作(1)幼儿园有方案开展好教职工的平安知识培训，运用理论考核和实际演练等形式进步教职工平安教育的理论根底和应对突发事件的理论才能。(2)老师每周组织幼儿开展一次专题平安教育活动和疏散演习活动，丰富幼儿的平安知识，不断进步师幼的平安意识。(3)将平安设施检查的责任落实到每个部门，定期排查平安隐患，班级设立小小“平安检查员”，发现异常及时处理或上报。同时，标准日常工作要求，将平安责任落实到每个人和每个环节。2.卫生保健工作(
6、1)全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度，保健员做好幼儿查体、带量食谱制定和新岗位老师的保育知识培训工作。(2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实，各班老师严格晨间检查和全日观察，做好缺勤幼儿的追踪，发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门，并按标准做出及时的应对措施。(3)加强对家长的卫生保健知识培训与宣传，引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作，确保幼儿身心安康。(二)不断进步的老师整体素质是提升保教质量的关键1.继续坚持每月一次对幼儿园教育指导纲要的学习交流活动，在说学期全面学习的根底上提倡大家诵读纲要、解读纲要、结合理论运用纲要，以到达不断更新教
7、育理念、优化教育行为的目的。2.发挥好每月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多”的德育价值，营造老师之间、师幼之间和家园之间互相欣赏、互相学习的精神气氛。3.组合语言组老师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动，进步老师对图画书讲述的深化研究。组织音乐老师继续开展本学期音乐内容的边弹边唱技能考核，进步老师的专业技能。4.进展庆六一节目创编与交流活动，进步老师设计与组织大型家长开放日活动的才能。5.组织老师开展玩教具的制作与评比活动，进步老师动手动脑才能，丰富幼儿园玩教具。老师学期的工作方案 篇3一、指导思想熟悉教育规律的老师都知道，高二是学生分化最明显的的一学年，在这一年里，学生不仅要学习
8、新知识，同时还面临学业程度测试的压力，即四门必修学科的复习任务，学习任务较之高一重了许多。加上省部委的标准教学要求的提出，课时也缩减了许多，本来“堤内损失堤外补”的做法就行不通了，这就对我们教学的效率提出了更高的要求，为此，我们高二政治备课组经过认真研讨，制定了以下工作方案。二、工作方案1认真学习新课改理念，用新思想去指导我们的教学工作，深化研读普通高中的政治课程标准，共同讨论研读过程中出现的各种疑惑、见解，并认真参照江苏省普通高中新课程教学要求政治，认真备好教材和学生，努力转变教学方法，以到达新课程改革的要求。努力形成共识，行动统一：统一进度、统一测试、统一征订、统一目的。2集体备课制度化，
9、集体备课二周一次，坚持做到“四定”定时间、定地点、定内容、定主备，三次备课组员自备、集体备课、课后反思，在一人主备的根底上进展研讨，到达优势互补，优化效果的目的，决不“走过场”。3教学增加针对性和目的性。及时链接学业程度测试相关题型，进步学生的政治素养，对学生解题和答题才能进展培养，为本学年的各种应考做准备。精选，精练，精批学生作业。精心准备限时训练、阶段性评估命题和质量分析p 、选好资料和反响题，以进步教学效率，真正为学生“减负”。4加大分层教学的力度，准确把握必修、选修班的能级要求，选修班的尽量在有限的时间里扩大学生的知识面，补充必要的内容帮助学生理解，必修班注意激发学生学习的兴趣，重视书
10、本知识的讲解，为学业程度测试打下坚实的根底。5进步课堂教学质量，重视教学过程的研究，倡导创新，备课组成员共同深化研究近几年的新课程高考试卷，把握新高考的改革方向，提出有效的建立性意见，并用来指导现实的教学工作。6.继续开展“推磨听课”，多听同备课组成员和其他备课组成员的课，在听课后共同讨论教学中出现的各种问题，实现备课的高效。此外还可以借鉴区高中的“同题异构”的竞赛法，进步备课组成员的教学程度，以老带新，以新促老，共同进步。7.关注必修班学生的学习状态，探究合适本校学生的教学方法，争取100%的合格率和较高比例的优秀率。8开展学科竞赛，建立兴趣小组，进展课外辅导，以进步学习兴趣；搞好研究性学习
11、，培养学生分析p 解决问题的才能。老师学期的工作方案 篇4哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来好似很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学方案如下：一、班级情况分析p 本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大局部孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理才
12、能方面。二、班级工作目的及措施1、继续加强平安教育。平安，是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识平安，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。2、培养孩子的自理才能，例自己叠被子等。3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面开展，促进其身心和谐开展。5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。三、做好幼小衔接工作在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们一定的书本文化知识，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(
13、写笔顺、拼音节、掌握腔调);数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比拟大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。四、详细教学内容如下：第一周：生字：一、二、三、十、八、人拼音：aoe数学：5以内的加法儿歌：奶奶过生日第二周：生字：个、大、天、木、不、口拼音：iu数学：5以内数的组成古诗：一去二三里第三周：生字：白、云、山、月拼音：bpm数学：5以内的大小比拟儿歌：我是男子汉第四周：生字：中、了、门、四拼音：fdt数学：5以内数的减法古诗：山行第五周：生字：五、六、上、下拼音：nlg数学：5以内的分解儿歌：蛤蟆搬家第六周：生字：手、小、开、工拼音：khj数学：5
14、以内数的加减混合运算古诗：游子吟第七周：生字：出、来、生、日拼音：qxzh数学：10以内的加法游戏：小老鼠第八周：生字：母、衣、少、见拼音：chshr数学：10以内的组成游戏：接力棒第九周：生字：七、九、又、左拼音：zcs数学：10以内的减法儿歌：午夜饭第十周：生字：飞、火、年、是拼音：yw数学：10以内的分解表演：拉钩钩第十一周：生字：右、北、风、毛拼音：复习单韵母、声母数学：10以内加减混合运算折纸：小鱼第十二周：生字：车、目、水、里拼音：复习单韵母、声母数学：10以内加减混合运算折纸：小鱼第十三周、第十四周复习：一至六周学习内容及练习册第十五周、第十六周复习：七至十二周学习内容及练习册，
15、另学习舞蹈4个。老师学期的工作方案 篇5一、抓好大学区常规教学管理工作，打造优良教风和学风。1、根据初中课程方案提早一周编排好课程表，并在开课一周内完成任课调整工作。2、做好新学期教科书的发放工作，尤其要根据大一年级新生报到情况及时进展调配，确保起始年级教材需求。3、针对大二、大二年级任课老师变动情况及大一年级任课安排，确保跨校老师上课相对集中。4、学初召开大学区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步标准教学行为。5、学区教研组合格年级备课组要统筹方案学区教学教研活动，认真落实年级学科集体备课要求。每位任课老师要在集体备课的根底上，结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教案。大学区教务处将定期检查老师教案撰写情况，各教研组要每月检查一次。6、任课老师要认真组织教学。要按照新课程理念，结合现代教育技术进展授课。尤其大一年级老师，在本学期要采用各种手段，将调动学生学习兴趣作为重点，使学生养成良好的学习习惯。7、加强作业研究，实在减轻负担。学区各教研组要加强对作业的研究，对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要认真布置和修改每一次作业，老师必须根据教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，防
