《去学院实习报告模板合集五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《去学院实习报告模板合集五篇.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、去学院实习报告模板合集五篇去学院实习报告模板合集五篇去学院实习报告 篇1 前言一、实习目的测量学是一本理论性很强的根底专业课，理论必须联络理论。在学习了测量学理论知识及进展了课间测量实验的根底上，学生通过测量实习，将测量根本理论、根本知识和根本技能综合起来进展一次系统的应用，在确定的期间和地点集中进展的综合性测量理论教学活动测量实验课在整个测量学教学中是一个必不可少的重要环节，其目的使学生稳固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经历和根本技能，进步计算和绘图才能，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解
2、决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。通过测量实习，学生可以纯熟掌握测量仪器的使用方法、四等水准的观测方法和计算方法、平面控制测量的根本方法和过程、地形图外业数据采集与内业成图的根本原理与方法。二、实习任务测绘扬州大学扬子津东校区局部地形图，比例为1：1000。三、实习地点扬州大学扬子津东校区。四、实习所用设备水准仪，经纬仪，全站仪，罗盘仪，测签，画板，尺垫，标尺。根本原理一、高程测量水准测量是利用仪器的程度视线来确定地面点的上下起伏。二、角度测量1、程度角测量原理A、B、C是地面上高程不同的三个点，构成相交于B点的BA和BC两倾斜直线，过BA和BC的两个竖直面和程度面相交的交线ba和bc
3、所夹的叫即为两直线的程度角。2、竖直角测量原理在竖直平面内倾斜视线方向与程度视线的夹角。目的方向高于程度方向的竖直角成为仰角，为正值取其范围090。目的方向低于程度方向的竖直角成为俯角，为负值取其范围0-90.经纬仪在测量竖直角时，只要找准目的，读取竖直读书，就可以通过计算得到目的的竖直角。三、间隔 测量测量间隔 可根据不同的要求、条件采用不同的方法。可用尺子直接测量，也用光学仪器的几何关系间接测量。四、导线测量原理导线测量是平面控制测量的一种方法。它是在地面上按一定的要求选定一系列的点，将相邻点连成直线而构成折线型，依 次测定各折线边的长度和各转折角，然后根据起始数据，推 算各边的坐标方位角
4、，从而求出的导线点的坐标。五、测绘方法及原理图根控制网建立之后，即该网为根据进展碎步测量，首先测定碎步点的程度位置和高程，然后对照实地以相应的符号在图纸上进展描绘。实习步骤1、踏勘、选点建立标志控制网图在所选测区进展踏勘，根据测区范围和测图要求确定布网方案进展选点，使各级控制点的密度能覆盖整个测区，并便于碎部测量。点位确定后，用红油漆在地上作下标记。2、测角1首先将仪器对中整平2测量时，先令望远镜在左盘位置，用望远镜瞄准上一站标杆，调节十字丝瞄准标杆最底部，令程度度盘读数略大于零度，记下读数；松开制动螺旋，顺时针旋转照准部，瞄准下一站标杆，读取程度度盘读数并记下，再把望远镜换右盘，先瞄准上一站
5、，在瞄准下一站读取读数。3计算半测回角值是否在36秒内，一测回角值是否在24秒 内。4再变换起始读数为90度多一点观测一遍。3、量边全站仪用全站仪测量两点之间的间隔 ，并进展往返测量在误差范围之内，求平均值。去学院实习报告 篇2 毕业实习是教学方案的重要组成局部，是稳固学生所学专业知识，培养学生社会适应才能，进步综合素质的重要理论性环节。为了确保我院xx届学生毕业实习工作的有序进展，根据学校的相关文件和通知规定，现将有关详细事项安排如下：一、组织领导。为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下：1、组长：xx。2、副组长：xx、xx、xx。3、成员：xx、xx、xx
6、、xx。二、时间安排：根据教学方案，20xx届本科学生从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx周时间进展毕业实习。三、实习根本要求：我院大局部学生由自己选定实习单位进展分散实习，集中实习的老师会与学生单个联络。集中实习的实习要求由实习老师详细布置，下面的要求都只针对分散实习情况。1、学生开场实习后一周内，必须将湖南商学院学生实习反应表表格由学生在教务处下载寄给x_师地址：xx省xx市xx商学院会计学院学生工作办公室，xx，过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进展检查。2、实习的学生每14天必须与指导老师毕业论文指导老师兼任实习指导老师联络1次，介绍实习的根本情况。3、实习
7、期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过 、手机、Email等方式保持联络，承受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意平安，防止意外事故发生。4、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干x_师xx联络，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。5、实习期间需认真填写实习周记，实习完毕时，应请实习单位在湖南商学院学生毕业实习鉴定表上做出鉴定一式两份，并加盖实习单位的公章，此外，还需要按照标准化要求格式标准见院教务处网站“教学资”栏目撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理明晰，逻辑性强，并用A4规格纸张打印。6、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实
8、习情况汇总表，并以班为单位将实习反应表、实习周记、实习单位鉴定表一式两份、实习报告等实习资料交刘胜辉老师，过期未交者不能获得毕业实习成绩，将不能按时毕业。7、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假完毕后的第一天5月7日前，未经院领导批准，推延返校三天以上者，其毕业论文设计或实习报告的评审一律安排在下学期进展，推延毕业。8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点理解、检查实习情况，解决存在的问题。9、毕业实惯用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。10、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产平安。特别
9、是不能由于就业心切而受骗受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。会计学院20xx年xx月去学院实习报告 篇3 前言我们工程管理专业的大一全体学生，在20xx年6月1317日期间进展了维持一周的实习。实习是整个工程管理教学中非常重要的理论环节，是理论教学的重要组成局部。是为毕业后从事有关工作打下根底，这是一次专业启蒙教育，是一次重要的认识实习，重点要理解根本的工程管理学根本概念，理解根本知识，学会根本技能。此外，通过实习培养对本专业的兴趣，陶冶情操，同时也进一步认识理论对于学习来说的重要性；同时也培养学我们动手的才能、分析p 详细问题的才能和观察事物的才能。这次实习既让我们
10、亲近了大自然，同时运用掌握的知识结合老师在各个观测点细致的讲解，我们对课本上的知识又有了更深化的理解，同时激发了我们对本课程的兴趣。一：实习目的工程管理认识实习是工程管理专业实习教学方案中的一个有机组成局部，是工程管理专业的一个重要的理论性环节，在实习中，通过组织大一的同学们参观不同构造的建筑和路桥施工现场，可以使本专业的同学理解一般建筑工程的整个设计过程，理解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功能作用、构造类型及特点、构造构件的布置，理解建筑构造领域的最新动态和开展方向，并培养同学们的专业兴趣，明确学习目的，同时为大二选专业打下一定根底。二、实习要求1.实习期间，学生应严格遵守所在实习单位的有
11、关劳动纪律、操作规程等规章制度。2.学生在实习期间，服从领导，要虚心向师傅、 技术人员和老师学习，加强团结，亲密合作。3.实习期间，必须逐日填写实习日记，简明扼要的记载当日所完成的实习任务和收获，并按规定时间交出实习日记和实习报告。三：实习时间与地点5月28日：淮阴工学院北京路校区建筑工程学院实验室5月29日：施工路桥、古淮河生态园5月30日：绿地集团5月31日：河下古镇6月1日：淮安市博物馆、城市规划展览馆四：实习内容我们在工程学院实混凝土、建筑容 老校区参观了建筑验室，理解了一些模型、建筑规划、建筑器材、大型器械等方面的知识，经过老师的讲解，我理解了水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规
12、格、标号、特性及使用要求，理解了混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求，理解了各种钢筋加工情况，理解了建筑材料的抗压才能，并对本专业的概况有了初步的认识。在建筑桥梁工地，通过专业技术指导人员的专业解释，知道了关于建筑方面的有关知识，大概理解到知道了什么是立柱，盖梁，横梁，桥梁，桥梁构造相邻两个支座中心之间的间隔 称为计算跨径。在现场操作人员的介绍下，知道了一局部大型器械的作用和使用情况。在工程建造师的讲解下，我弄明白了柱和梁的建造程序、打桩工序、桥接方式等建筑方法。知道了开挖、回填工序：挖孔桩至设计标高时，孔底不应积水，终孔后应清理好护壁上的淤泥及孔底浮查积水，然后经质检、地
13、勘等单位进展隐蔽验收，验收合格后，应立即封底和浇注桩身混凝土。理解了柱模板的主要施工方法：弹柱位置线安装固定架安装模板检查对角线、垂直和位置安装柱箍全面检查校正、加固。理解了该桥梁构造的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级以及该建筑物的地基及根底类型、构造形式和施工方法。同时，陪同老师还告诉了我们就业前景和开展空间以及如今本专业的就业状况，让我们对专业的就业状况有了初步认识。在这次实习中，我理解到，工程设计和预算的重要性，它们为后期工程施工作了必要铺垫，直接关系到工程建立的施行。另外，工程建立需要一定的资格，例如这项工程的建立要具备二级建造师以上的专业资格证。同日下午我们
14、又来到了风景如画的淮安古淮河文化生态园 ，欣赏之余，对生态园也有了更多的认识，古淮河生态园充分表达了1、以人为本的原那么。在设计中充分考虑了人们的多维感觉。同时，花园内的休憩、娱乐设施，诸如：亭、沙发、亲程度台以及花架等均以人性化设计为本，兼顾功能与美观，表达出绿色生态的现代化要求。2、生态原那么：充分考虑淮安地区气候特征，并评估周边地区环境特征，实现人与自然，园林和地域环境的和谐共生。去学院实习报告 篇4 实习内容： 认识实习社会调查 教学实习消费临床劳动 毕业实习实习形式： 集中 分散学生姓名：学 号：专业班级：实习时间：一、 实习目的通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学
15、不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的.社会，我觉得大学生应该转变观念，不能把实习当做是走马观花，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。所以我们应该努力将自己在学校所学的理论知识应用到理论中，做到理论与理论相结合，从而稳固知识和发现自身的缺乏，积累经历，更重要的是培养独立发现问题、分析p 问题和解决问题的才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。二、 实习时间20xx年2月24日到南昌中兴软件进展了为期1天的实习三、实习单位中兴软件技术南昌成立于20xx年6月，是由中国最大的上市电信设备制造商中兴通讯股份、深圳中兴开展和南昌大学合资成立，是江西省重点引进的高新技术企业，也是江西省目前唯一通过5级认证的软件企业。公司主要从事行业应用软件、运营商及行业客户定制手机终、SP业务运营、IT培训与效劳等业务。中兴在南昌投资10亿元兴建“中兴南昌软件产业园”，20xx年全部建成后将成为集研究、开发、消费于一体，可以包容8000多名人员的软件产业化基
