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1、第二章细胞的衰老与凋亡一、选择题1在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有()呼吸速率减慢，细胞核体积增大细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低细胞膜通透性改变，物质运输能力降低能继续分化，具有发育成完整个体的潜能A B C D解析：某组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，说明该组织细胞是衰老个体的组织细胞；而细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低是癌细胞的特征；具有发育成完整个体的潜能是指细胞的全能性。答案：C2对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是()A细胞分化导致细胞中的遗传物质改变
2、 B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D细胞死亡是细胞癌变的结果解析：细胞分化的实质是基因进行选择性表达，但是每个细胞的遗传物质并未改变。细胞死亡是所有细胞都要经历的一个阶段。细胞癌变是某些细胞中的原癌基因被激活导致的。答案：C3在正常情况下，人体血液中的红细胞、白细胞、血小板都是通过造血干细胞形成的。正常的造血干细胞通过下列哪些过程完成对血细胞的补充()细胞分裂细胞分化细胞凋亡A B C D答案：C4以下关于细胞生命历程的说法错误的是()A细胞凋亡是一个被动的过程，细胞坏死是一个主动的过程B在生物的一生中，细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期C细胞分化是细
3、胞形态、结构和生理功能发生持久、不可逆转的稳定性变化过程D细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程答案：A5正常的细胞凋亡对机体的影响有()A可引起生物体的免疫功能降低 B能引起机体产生疾病C使机体可进行自身保护 D对机体是不利的答案：C6(2009启东模拟)有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是()A细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制B细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强C细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强D细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短答案：B7关于“细胞衰老”的说法错误的是()A细胞衰老意味着个体衰老B机体内能保持具有不断分裂能力的
4、细胞寿命较长C生物体内随时有大量细胞衰老、凋亡，同时又有大量新增殖的细胞代替它们D衰老、凋亡是由细胞遗传程序所决定的正常生命现象答案：A8.蝌蚪在变态发育过程中，尾部逐渐消失，下列有关叙述中错误的是()A与甲状腺激素的调节有关 B与尾部细胞中的溶酶体有关C与基因突变改变遗传信息有关 D与有关基因程序性表达有关解析：蝌蚪尾部的消失是编程性细胞死亡的结果，与有关基因程序性表达有关；编程性死亡细胞的清除与溶酶体有关；甲状腺激素与个体发育有关；尾部的消失与基因突变无关。答案：C9细胞核裂解，细胞膜内折，是下列哪种细胞的特征()A分裂能力旺盛的细胞 B处于高度分化的细胞C处于凋亡过程的细胞 D处于癌变状
5、态的细胞答案：C10(2010镇江调研)下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 ()A细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡B与的基因相同，而细胞内的mRNA不相同C内细胞核中遗传信息的流动方向为 D与相比，的表面积与体积比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强解析：从整体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。生物体内多数细胞的衰老和死亡将导致生物体的衰老和死亡。与是由同一个细胞分化而来的，其遗传物质相同，所不同的是基因转录形成的mRNA不同。是高度分化的上皮细胞，不能继续进行增殖，
6、所以其细胞核中不能进行DNA的自我散乱分布于纺锤体中央过程，只能进行转录和翻译过程。的表面积与体积比减小，与外界环境进行物质交换的能力减弱。答案：B11. 下列关于细胞衰老的叙述中，错误的是()A线粒体数量减少B衰老细胞的体积缩小，核体积增大C衰老的细胞新陈代谢的速度减慢D衰老细胞的新陈代谢加快，导致脂褐素等色素的大量积存答案：D12下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是()A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B个体发育中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D多细胞生物体
7、细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的解析：在生物的个体发育过程中，细胞内遗传物质的特异性表达，导致细胞的形态和功能各不相同，但细胞内的遗传物质没有变化，都是相同的；细胞分裂和分化都贯穿于生物体的整个生命进程中，细胞的衰老和死亡与细胞的分裂和分化一样，都是正常的生命现象，对于生物都是有积极意义的；但是，多细胞生物的细胞衰老和机体的衰老不是同步的，因为细胞的衰老在生物体的整个生命进程中都会发生，而机体的衰老却是在个体性成熟后才逐步发生的。答案：B二、非选择题13如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：(1)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是_。(2)B过程表示
8、一个细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生_的过程。(3)该生物为_生物，其中A过程的方式可能有_。(4)在细胞有丝分裂末期，染色体的动态变化是指_，在高度分化的生物体细胞中，基因的表达特点是_。(5)在动物体内F到E过程的细胞信号主要来自_和内分泌系统。(6)由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的原癌基因发生的变化是_。解析：本题综合考查了细胞的生命历程。(1)细胞的一生经历分裂、分化、衰老和凋亡等阶段，这些过程对于人体来说都是有积极意义的。(2)细胞分化是细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的过程。(3)因有细胞分化等过程，可判断此生物是多细胞生物；含有染色体，则为真核生物的细胞。(4
9、)考查对有丝分裂不同时期染色体规律性变化的理解以及细胞分化的实质在特定的时间和空间条件下，基因的选择性表达。(5)动物的生命活动主要受神经系统的调节。(6)细胞癌变是细胞的畸形分化，遗传物质发生了改变，即原癌基因从抑制状态转变成激活状态。答案：(1)A、B、C(2)稳定性差异(3)多细胞真核有丝分裂、无丝分裂和减数分裂(4)染色体解旋形成染色质选择性表达(5)神经系统(6)从抑制状态转变成激活状态14(原创题)下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答：(1)图A表示_过程，图B表示细胞分化过程。图C处于有丝分裂的_期。(2)图B中b、c、d、e具有相同的_，由许多相同的b共同组成的结构叫_。(
10、3)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明d具有_。(4)图C中细胞有_条染色体，和两条染色体是经过分裂间期_形成的。(5)神经细胞是高度分化的动物细胞，高度分化的动物细胞分化潜能变小，它的全能性受到限制，但它的细胞核仍具有全能性。请用性成熟的小鼠做实验材料，设计一个实验方案证明上述说法。实验的大体思路是_。(6)在探索细胞衰老原因的过程中，研究人员发现：衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢，但把衰老的体内细胞移植到幼龄动物体内，则这些细胞分裂次数增加。科学家用近交系小鼠进行皮肤移植实验，将小鼠的皮肤移植到F1代身上，当F1变老时，又移植到F2代身上，这样进行了一系列的移植
11、，结果移植的皮肤细胞可生存78年，远远超过了原来供体的寿命。该实验的目的是_；该实验能够说明_。解析：根据题意，植物组织培养是利用植物细胞的全能性。图中和两条染色体是由一个染色体上的两条染色单体经过着丝点的分裂而形成的，因此是散乱分布于纺锤体中央的结果。第(6)问探索细胞的衰老；揭示了衰老的原因不仅在于细胞内部，同时也与外部环境有密切的关系，良好的外部环境可以延缓细胞的衰老。答案：(1)细胞增殖后(2)遗传物质或遗传信息或染色体数组织(3)全能性(4)8散乱分布于纺锤体中央(5)先把完整的小鼠体细胞单独培养，证明高度分化细胞的全能性受到限制，再把体细胞的细胞核导入去核的小鼠卵细胞中，看重组细胞是否能最终发育为小鼠(6)研究引起细胞衰老的原因是细胞本身的衰老还是体内环境的恶化(或改变)(或答研究细胞的衰老与所处个体的年龄是否有关)细胞的衰老受体内环境因素的影响(或答细胞的衰老与所处个体的年龄有关，或细胞的衰老是多种内因和外因相互作用的结果)
