《六年级语文教案负荆请罪2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文教案负荆请罪2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文教案负荆请罪2 第二课时教学目标:、能分角色朗读课文。练习排演小话剧。 2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。 教学重点：通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神。 教学难点：体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神 教学过程： 一、复习检查 1、负荆请罪是什么意思这个成语的来源是什么 2、廉颇是怎样向蔺相如请罪的呢我们来看剧本第二幕。 二、精读剧本第二幕 1、默读课文，想一想：你从这一幕中读懂了什么把读懂的内容在书旁做简单的批注。海洋什么不懂的在不懂的地方做上记号。 2、集体交流
2、读懂的及不懂的。 3、指导归纳出不懂的几个主要问题,再次默读课文,思考： (1）为什么说蔺相如真实一个深明大义、宽容大度的人（）廉颇是怎样的人（知错就改。从语言、动作可以看出。） 4、讨论： 出示:你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！ (）理解深明大义、宽容大度。 ()蔺相如的深明大义、宽容大度表现在哪里 （3）读下面一组句子,比较一下哪种说法好 你真实一个深明大义、宽容大度的人啊! 你是一个深明大义、宽容大度的人啊! 5、第二幕剧本主要通过语言、动作刻画了廉颇勇于改过的爽直磊落的性格特点,对蔺相如的深明大义、宽容大度也有一定的揭。斜面我们来看文中插图，想像一下他们当时的神情、心理活动。 6、分角色朗读课文。 （1)学生练习分角色朗读。（2)指名朗读,师生评价。板书设计: 5、负荆请罪 廉颇蔺相如对不住你过去的事别提了是.宽恕我背荆条扔在一边让跪下扶起 （勇于改过)(顾全大局) 为了赵国的利益1
