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1、 2023年自考专业(小学教育)-教育原理考试历年易错与难点高频考题荟萃含答案（图片大小可任意调节）第1卷一.综合能力测验(共15题)1.单选题 中国教育改革和发展纲要中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为（） A.“三个结合”、“六个并举”B.“两基”、“两全”、“两重”C.三个增长D.实施九年义务教育2.单选题 教学认识的主要方式是（） A.科学实验B.直接经验C.间接经验D.社会实践3.填空题 是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。即小学、中学后可以升入大学。最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“_制”。4.问答题 家庭教育应贯彻哪些基本要求?5.填空题 人的发展包
2、括 _发展和 _发展。6.填空题 学校教育与生产劳动相脱离始于：_。7.单选题 新中国成立后实行新学制的时间是（） A.1949年B.1950年C.1951年D.1958年8.问答题 怎样理解学校教育工作必须以教学为主?9.问答题 教育的质的规定性表现在哪些方面?10.单选题 教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B.参加函授、电大课程学习C.参加自学考试D.脱产学习11.填空题 文化传统是教育的 _和_。12.单选题 编写教科书的依据是（） A.课程计划B.教学指导书C.教学计划D.教学大纲13.单选题 人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变
3、到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（） A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性14.问答题 社会政治经济对教育的制约作用有哪些?15.单选题 “拔苗助长”违背了人的发展的（） A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性第1卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案：B2.正确答案：C3.正确答案： 单轨制、六三三制4.正确答案： (1)环境和谐。家庭教育成功的前提是家庭成员相互信任、相互尊重、相互关心爱护。要注重建立融洽的家庭人际关系，加强家庭文化建设，建立合理的生活制度，以利于孩子成长。 (2)方法科学。父母应自觉学习有关家庭教育的知识技能，掌握家庭教育的规律和方法，不断改进家庭教育
4、。 (3)以身作则。父母要给孩子树立一个良好的榜样，以此去教育和影响孩子。 (4)爱严相济。在家庭教育中父母要处理好感情与理智的关系，把对孩子的关心爱护与严格要求结合起来。只有做到爱严结合，才能促成教育合力，促使孩子顺利成长。 (5)要求一致。家长要统一意见，对孩子的要求必须一致，对孩子提出合理一致的要求，使孩子顺利成长。 (6)全面关心。家长应全面关心孩子的物质生活和精神生活，注重孩子身心的全面发展。5.正确答案： 身体、心理6.正确答案： 封建社会7.正确答案：C8.正确答案： (1)教学是实现学校教育目的与任务的基本途径，在整个教育体系中居于中心地位，发挥核心作用。学校教育工作必须坚持以
5、教学为主。 (2)教学在学校教育中的核心地位是由多种因素决定的。 以教学为主是学校教育工作的特点决定的，是学校与工、农、商等其他部门的根本区别之所在。 教学是实现教育目的的基本途径，它所占时间最多，工作比重最大，教学的计划性、系统性比其他途径更强，更能充分地发挥教育作用，促进学生个体的全面发展。 教学为主是由教学自身的特点决定的。让学生掌握间接经验是教学的特色与功能，它可以迅速、有效地将人类积累起来的文明成果转化为学生个体的智慧，让学生站在更高的起点上对社会发挥更积极的作用。 历史上正反两方面的经验表明，要提高教育质量，更好地进行自我教育，学校必须坚持以教学为主。 (3)我们必须正确理解教学在
6、学校教育中的中心地位。以教学为主，说明教学是学校教育主要的中心工作，而不是唯一工作，学校的其他各项工作应围绕中心工作来组织开展。学校在保证教学的时间、秩序、质量的同时，还应充分利用其他教育途径，使多种途径协调发挥育人功能。 9.正确答案： 答案要点：教育目的对教育活动的社会倾向和人的培养具有质的规定性，表现为： (1)对教育活动质的规定性，即规定教育“为谁培养人”、“为谁服务”; (2)对教育对象的质的规定性，主要体现在两个方面：一方面规定了教育培养对象的社会倾向，另一方面规定了培养应具有的基本素质。10.正确答案：A11.正确答案： 现实基础、前提12.正确答案：D13.正确答案：A14.正
7、确答案： 政治经济对教育具有直接的制约作用，具体表现为： (1)社会政治经济制约着教育目的。教育要培养什么样的人，使受教育者具有什么样的思想品德和政治方向，这是由社会的政治经济所决定的。教育最明确地反映着统治阶级的需要，教育是政治统治的强有力的工具。 (2)社会政治经济决定着教育的领导权。在人类社会中，谁掌握了生产资料，掌握了政权，谁就支 配了精神生产资料，掌握着教育的领导权。在阶级社会里，统治阶级对教育领导权的把握主要表现在： 通过国家权力机构对教育实行控制或管理。统治阶级总是利用政治力量来颁布教育方针、政策，制定教育目的和制度，规定教育内容、派遣和任免教育行政人员和教师等，并以此来控制教育
8、的领导权。 利用经济力量的控制来达到对教育的领导。国家和统治阶级可以用拨款、捐献教育经费等办法，有效地控制教育权。 以思想宣传上的优势力量来影响控制教育。统治阶级利用国家的宣传机器，将自己的思想价值观念传播给社会，左右教育工作发展的方向。 (3)社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。由于社会生产力发展所提供的基础性条件的制约，一个社会的受教育机会是有限的，那么谁有受教育权，谁无受教育权，以及受什么样程度的教育，都是由社会的政治经济制度所决定的。人们在受教育权上的差别实质体现着社会政治地位的差别。 15.正确答案：A第2卷一.综合能力测验(共15题)1.填空题 一般来讲，小学阶段相当于人生发展
9、的 _。2.问答题 简述现代教育的发展趋势。3.单选题 教学的基本任务是（） A.使学生掌握系统的科学基础知识B.培养学生坚定正确的政治方向C.促进受教育者体质增强D.培养学生科学的世界观及良好的道德品质4.问答题 简述可持续发展教育的基本内容。5.问答题 简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的普通教育学一书。6.单选题 对教育领导权起决定作用的因素是（） A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化7.单选题 复式教学多在人口密度较低的地方使用，这说明自然环境直接影响着（） A.教育价值观念B.教育内容体系C.教育组织形式D.教育评价方法8.问答题 名词解释：学科基本结构9.单选题 课外
10、活动与课堂教学的共同点是（） A.正规的教育活动B.非正规的教育活动C.自愿参加的活动D.必须参加的活动10.问答题 材料分析(本题共1小题，共20分) 材料： 教师针对班级部分同学提问(毫无意识)。 教师更容易对部分同学关注、鼓励。 教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。 分析问题的原因，应采取什么措施以实现教学过程民主化。 11.问答题 为什么说环境不能决定人的发展？12.填空题 教育制度的子制度包括招生制度、 _、毕业制度、 _、就业制度。13.问答题 班级组织的功能。14.单选题 提出人力资本学说的是（） A.马克思B.恩格斯C.列宁D.舒尔茨15.单选题 心理起源论的主要代表人物
11、是（） A.沛西能B.利托尔诺C.斯金纳D.孟禄第2卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案： 童年期2.正确答案： (1)培养全面发展的个人正由理想走向实践。 (2)教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一。 (3)教育民主化向纵深发展。 (4)人文教育与科学教育携手并进。 (5)教育普及制度化，教育形式多样化。 (6)终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念。 (7)实现教育现代化是各国教育的共同追求3.正确答案：A4.正确答案： 包括对学生进行可持续发展观念的教育和可持续发展知识的传授。可持续发展观念的教育应包含：正确的发展观教育。科学的价值观教育。全部的资源观教育。和谐生态
12、观教育。崇高的道德观教育。可持续发展知识的传授应包含：有关可持续发展的基本内涵和原理。有关人口、环境、资源、经济、科技的知识。有关解决社会、经济、生态、环境等问题的方法和技术的知识。5.正确答案： 赫尔巴特于1806年出版普通教育学，书中赫尔巴特已清晰的形成教育学科的自觉意识，提出了教育学科学化的问题，对各种概念进行了明确的界定。他把教育研究建立在扎实的心理学和伦理基础之上，试图对教育学赋以科学规律的形式。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之各方面(教学)、品格之道德力量(德育)四大部分，是一本自成体系的教育学著作。他的普通教育学被公认为第一本现代教育学著作，他本人被称为“现代教育学之父”或科
13、学教育学的奠基人。6.正确答案：A7.正确答案：C8.正确答案： 布鲁纳运用结构主义的方法论原理，借鉴其认知心理学的研究成果，提出学科基本结构理论。他围绕“教什么”、“什么时候教”、“怎么教”这样几个问题，系统阐述了其学科基本结构的基本观点。布鲁纳认为，教学的任务就是要使每个学生掌握基本的知识，并获得智力的最大发展。他强调，教学既要探求向优秀学生挑战的计划，同时也不要“破坏那些不很幸运的学生的信心和学习意志”。教师的任务除了尽可能使学生牢固地掌握学科内容之外，还应该尽可能使学生在结束正规的学校教育以后能够独立地向前迈进。9.正确答案：A10.正确答案： 产生这种状况的原因：(1)毫无意识的针对班级部分同学提问，虽然看起来是平等的、民主的，其实这种“毫无意识”却是忽视了学生自身参与的积极主动性，没能将学生的主动性与教师的
