教师述职报告范文集锦四篇

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1、撰写人:_日 期:_教师述职报告范文集锦四篇 教师述职报告 篇1 过的好快啊，202X年度过了一大半，在abc幼儿园工作也快一年了，今后的计划工作，时刻的工作状态，述职报告是必要的并且应该对的工作总结。我里学习、工作的也在的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到日常教学工作、外出学习、家园互动活动(电访、开家长会、圣诞part活动、春季亲子运动会）路走来，付出了，但我相信一句话：付出总是有收获的!而事实也给了很的证明。 回顾本学期的工作,我从六个一下小节: 一、一名幼儿教师,应该在遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每孩子。 心境,师生之间就能够在的状态中相处，许多事情也

2、迎刃而解。要尊重和信任幼儿、爱护幼儿，只要是我的学生,活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会更多的关注，帮助起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫和孩子们一起玩。他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。冷落任何幼儿，让每个孩子都感觉到老师的。对活泼开朗的幼儿,我则会适合的展示和空间。每天上午或下午会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞,展示的风采，不受任何压抑，还能带动安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是的，老师的真诚,孩子是能感受到的。热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处，让幼儿了你,

3、就会以的你的教育。 二、本学期我和阚老师、陈老师担任尼莫（二)班的教学、保育工作。 我班共有15名幼儿,和可爱的孩子们在一起,组成了温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、孩子们年龄小，初来新环境,孩子的,怎样才能让孩子们更快的幼儿园生活呢 每次都会和家长沟通交流，孩子的个性特点爱好、不良习惯,填写一日观察表，与家长交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快了幼儿园的生活环境。俗话说：的开始是的一半。在学期里，孩子们的了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成

4、了会别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐学会了书本上的知识，更的是他(她)们变的自信了、有想法了。会问题、问题、解决问题，渐渐喜欢新鲜事物了。班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴小贴画，上都能的贴上。也愿意做小手工,例如:给妈妈做项链动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜的作品，每次做完后我都会给贴在我的作品栏里展示。孩子们兴的指着:是我的,那个是我的。会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有像画十字线,添窗户在涂在画的时候性。还有在美术,孩子们对颜色的认知上都能！在涂色的时候,美术课本上的纸张，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了办法，让图画形象，生动起来运用角色教育。例如

5、:涂西红柿时，有许多西红柿,我就把分为:西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的性，就会的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是颜色宝贝会回答：我涂的是红色又了对颜色的认知。 四、善于与家长沟通。 在幼儿园工作中，家长工作是的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与。我的班里还有孩子是坐宝宝车的,与家长们面对面交流的机会少，于是电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,也家长们的想法和建议。有孩子突发情况，也会与家长电话交流或上门家访。一学期来，我多种渠道与家长沟通，让家长孩子在园的情况，家园共育。 五、在日常工作中，有时也会心情会急躁,进行冷静和反思。 冷静和反

6、思过后，是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然,把精力投入到工作中去。 六、今后的工作计划。 我更会踏实和努力，和爱护每一位孩子，让每孩子都能健康的成长。而且在上要努力进取,自身的，从不同的途径专业知识,思考,充实,努力使abc幼儿园的优秀老师! 教师述职报告 篇 我觉得我们似乎刚刚完成上一次述职，眼下,我们的初三教学就这样结束了，我们又坐在这里进行回顾、总结、反思、交流,再一次述职。回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说,结果自不必多论，今天我想用三句话来小结这一路欢歌一路感慨。 第一句话:一点点功利没有错 初三的语文教学,尤其是最后复习阶段,是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤

7、的自在,没有了云卷云舒的悠闲，没有了春和景明的可爱,更没有了执子之手、与子偕老的.那份浪漫当然,这些都暂时不被我们需要。我们需要让学生柳暗花明的思路点拨,我们需要让学生豁然开朗的答题技巧,我们需要让学生金榜题名的得分宝典哦，千万不要责备我们的老师把魅力无穷的语文变成了简单枯燥的“技术”重复，这就是真实的初三复习,因为，孩子们要中考!要分数！ 那么,我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份“直挂云帆济沧海”的信心和那份“为伊消得人憔悴”的执着！不论是做试卷、备课还是上课,大家准备认真,思考深刻,总结有力；不论是主备课还是公开课,大家到得整齐、议得实在、听得仔细；不论是考试还是平时的练习,大家

8、做得细心、改得精心、讲得透彻。带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不论结果如何，我们问心无愧。 第二句话：一份份感激不能少这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子,有幸和大家一起，我反思着学习着,我的心中更多的是充满感激。 要说的感谢的话儿真的太多 特别感谢美女梁老师的那节作文观摩课，给我以思路，打开了后期作文复习的一扇窗。让茫然的作文指导突然就层次清晰的出现在眼前。 感谢认真的倪老师，在有了作文思路后，给了我实实在在的作文指导素材，让作文指导血肉丰满起来。 感谢大方的未老师，毫无保留的把自己对作文的思考拿出来共同探讨，给了我作文指导的有效途径。可借鉴可模仿可操作。

9、感谢高深的卢老师,那如大学讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生作文的思路,更把我从风花雪月的作文教学中拉回到现实。 感谢踏实的高老师,她用一份真诚征服学生的同时更是用她对语文教学的热情为我们编写了重要的复习资料,为大家提供了便利。 感谢近邻卞老师，有着多年毕业班教学和语文组长经验的卞老师总是及时的提醒我复习的要点和大家的需求，她对语文教学的敏锐的捕捉力和细致的分析力让我的一节节课有了更多的内容。感谢老大姐徐老师，每每主备课上,她倾其所有,总是能把教学要点娓娓阐述,瞬即,我的一个个困惑迎刃而解。 感谢姐姐般温柔体贴的大金老师，她对学生的耐心和柔情赢得了学生的尊重和爱戴,更让我每每看到学生“围观”大金老

10、师而心生“嫉妒”，时刻提醒自己要耐心要静心。 感谢风风火火的沈老师，她大有将军掌控全局的气魄,每每还细致的指出我复习的不足，时时提醒我进一步的反思。感谢幽默的程老师,听他的课,自叹弗如，与学生的自如互动，对内容的简练总结,都让我望尘莫及。佩服之余，我只有试图让自己的课堂灵动起来。 感谢时新的大刘老师，组内流传一句话,“要创新找刘正林”,他思维活跃、视野开阔,总是站在时代的最前沿。而这位老师的神奇之处就在于他能给出一切你想要的资料，用他的资料,一个字新。 教师述职报告 篇3 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下

11、: 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己,分析自己，正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合校园,做好防治宣传工作。二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进

12、现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。三遵守纪律方面 本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的

13、提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 教师述职报告 篇4 我于2X年从xx师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教，202X年x月取得小学一级教师职称，连续xx年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况述职如下： 一、思想品德、职业道德 热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。我谦虚进取，事业心强,待人热情大方，关心集体，关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众

14、的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作,不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。 二、教育教学能力 、课堂教学工作 从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。 课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好

15、的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。 学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。 2、社团指导工作 任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自22X年xx月成立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。平时积极开展课余活动，提高摄影兴趣与水平，扩大交流，繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片，从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能，学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩。 3、教育教学科研工作 任现职以来，我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究，开校级公开课，撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习，202X年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在20年全旗美术教师