消防安全教育日活动总结范文(4篇).doc

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1、消防安全教育日活动总结范文一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发暑期家庭消防安全自查表,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。二、提高认识,形成合力、活动内容(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能

2、室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平

3、安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献消防安全教育日活动总结范文(二)在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。1、宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。2、消防检查严把关。小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织

4、学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。3、模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。_小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。4、实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生

5、们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。消防安全教育日活动总结范文(三)为_市教育局、公安消防支队_进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育_(【_】_号)文件精神,中心学校于_月_日召开了校长办公会,在会上_校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安全工作重点,积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活动工作总结如下:一、成立组织,强

6、化责任意识初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组,成立了以分管安全工作的副校长(副园长)或主任为直接责任的工作小组,具体进行安全教育工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。二、营造氛围,突出重点内容全镇各校开学初就将安全法制课排上课表,落实上课教师,要求教师撰写安全教育教案;各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好氛围。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容:开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣

7、传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课,认真做好安全隐患排查。三、全面排查,消除安全隐患为把安全教育工作做到位,为将各项活动开展落到实处,中心学校于_月_日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成_个检查小组,深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发现问题及时如实记录,要求限期整改或及时整改。四、开展活动,确保生命安全全镇各校新学期开学后,积极组织开展安全教育系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的活动不仅能让师生的安全意识得到增强,而且让师生在丰富的活

8、动中增强了安全法纪知识,为保护生命安全习得了很好的方法。1、由当地消防大队配合,为师生上开学第一课,作一次消防知识专题讲座。_月_日,该校还开展了师生安全逃生演练活动,师生在活动中充分认识安全逃生的重要意义,要进一步提高安全意识。学校于_月_日-_月_日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,采取不同形式学习了中华人民共和国未成年人保护法、安徽省未成年人保护条例、中华人民共和国妇女儿童权益保护法以及中华人民共和国义务教育法等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步增强了学生的安全意识和生命保护意识。3、中心幼儿园于_年_月_日特别组织

9、全体师幼进行了消防演练活动。消防安全教育日活动总结范文(四)消防安全大排查大整治活动是维护消防安全稳定形势的重要举措,对创建平安村(居)具有重要意义。为此,我村(居)高度重视消防安全工作,迅速_佛消安委_文件精神以及樵防火委_文件要求,全面开展消防安全隐患大排查大整治活动,坚决做到隐患排查零遗漏、督查整改有成效、责任明确促长效,营造平安和谐的发展环境,促进我镇经济社会的和谐发展。现将我村(居)开展工作情况总结如下:一、消防安全整治工作主要情况我村(居)开展消防安全隐患大排查大整治活动工作,具体可归纳为四个字:“快、广、严、全”。二是宣传发动广。_月_日-_月_日是宣传发动和自查自改阶段,期间,

10、我村(居)充分利用横幅、会议、宣传标语、宣传单等形式,大力宣传消防安全隐患大排查大整治活动的重要性和必要性。三是责任明确严。按照安全生产无小事的原则,从严要求各村及相关单位,按照“谁主管谁负责,谁监管谁负责,谁审批谁负责,谁用工谁负责,谁出租谁负责”的原则,加强责任倒查和责任追究。严格落实安全工作责任制,实行“谁检查,谁负责”。在隐患排查阶段,检查小组都要对排查情况进行登记造册,填写西樵镇消防安全日常监督巡查表,督促社会单位做好消防安全大排查大整治社会单位火灾隐患自查自改登记表的自查登记,按时上报到镇防火办,形成台帐。在隐患整治阶段,要求各工作小组加强整改督察,做好隐患整改进展跟踪和结果反馈。

11、四是隐患排查全。在动员会之后,我村(居)迅速展开消防安全大排查大整治工作,一方面落实各村、单位的安全检查,以企业、出租私房、“三合一”场所为主要检查对象,通过查资料、查设备、查制度相结合,着重检查社会单位的消防安全责任制落实情况、有无存在“三合一”现象等八大方面,并对隐患排查情况进行逐一登记,建立专档,努力做到零遗漏。目前,我村居共排查社会单位_家,发现隐患_处,进行停水停电处罚_家,督促整改隐患_处。二、存在的主要隐患及整治难点经过近两个月的消防安全隐患集中整治行动,我们共梳理汇总了以下三种较突出的安全隐患现象,主要表现为:一是消防管理不到位,从业人员安全自保能力和安全意识较低。二是安全操作不规范,如易燃物阻路,乱拉电线、不套管,消防通道不畅等现象存在。三、下阶段工作打算下阶段,我村(居)将坚持边查边改边纠,重点围绕开展的地毯式摸排情况,按照先急后缓的原则,对检查中存在的安全隐患进行系统梳理,严格按照方案实施整治。同时,着力建立健全消防安全长效监管机制,加强安全日常监察和隐患整治后督察工作,防止消防安全违章行为“死灰复燃”。第2页共2页

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