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1、幼儿园教育活动方案精选22篇幼儿园教育活动方案精选22篇幼儿园教育活动方案 篇1一、活动目的：1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。2、帮助幼儿树立平安意识，掌握平安知识，进步自我保护和自救才能。3、教育幼儿珍爱生命、维护社会平安。二、活动内容：平安教育主题活动：保护我自己，不做危险的事详细内容如下：1、不玩火有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来宏大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到：(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。(2)不
2、把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火。(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。(4)假如发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。假如附近有 ，要快拨通119，请消防人员来救火。活动形式：(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。(2)进展逃生演戏。2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活严密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。使用不当，危险会发生。幼儿好奇心强，对电是很感
3、兴趣的，但对电的危险性认识缺乏，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到：(1)不摸电线，不玩电插头和接线板。(2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。(3)不要走近设有“小心触电”标志的地方。3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便。但是，煤气、天然气是非常易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。为防止发生危险，教育幼儿做到：(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。(2)不到厨房里去玩耍。(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速分开那里。假如
4、发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。家园互动：(1)带着幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的平安事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何平安用电，是我们老师必不可少的教育工作。让幼儿懂得：(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。(2) 不可以躲在电线杆下。(3) 不可以躲在高危的地方。(4) 不可以躲在潮湿的地方。(5)雷雨天不看电视，不玩电脑。5、交通平安伴我行大班年龄阶段的幼
5、儿，具有活泼好动、好奇、模拟力强等特点，是最容易引发的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，单独穿越马路、单独活动的时机增多了，孩子们虽然对交通平安方面的知识略知一二，但对其危害程度理解不够。为此，应教育幼儿：1、理解根本的交通规那么，认识几种常见的交通标志，理解交通平安标志与人们生活的亲密关系。2、学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规那么的重要性，养成自觉遵守交通规那么的意识，进步自我平安防护才能。6、防溺水幼儿年龄小，喜欢玩水，却意识不到水的危险。为此，教育幼儿：(1)教育幼儿周末、节假日、寒
6、暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。幼儿园教育活动方案 篇2活动目的：1学惯用眼睛去发现事物，从而识别上和下。2体验帮助别人后的快乐。活动准备：1小鸟图片假设干。2在活动室的空间布置一幅大的背景图，(图上有房子、树、山、桥、花等)。活动过程：1老师以鸟妈妈的身份讲述故事，引起孩子找鸟的兴趣。家长与孩子坐在地毯上，老师扮鸟妈妈进
7、来，边寻找孩子，边讲述：“我的孩子出去玩，到如今还没有回来，它们在哪里呢?我怎么找不到它们呢?”老师扮着急状，对孩子们说；“你们能不能帮帮我，帮我把孩子找回来?”2家长引导孩子帮鸟妈妈找小鸟。家长引导孩子帮助鸟妈妈找鸟：“宝宝，你看鸟妈妈找不到孩子，多着急啊，我们来帮帮她吧。”家长带孩子去找鸟，并请孩子说一说在什么地方找到小鸟的，如：“我在树上找到小鸟的。”“我在山下找到小鸟的。”找到一只鸟，家长就可引导孩子去告诉鸟妈妈是在哪儿找到她的孩子的。最后鸟妈妈感谢孩于们，使孩子体验帮助人的快乐。活动完毕：这一活动必须在孩子认识上下的根底上进展。幼儿园教育活动方案 篇3一、教育目的：通过平安教育周系列
8、活动，理解生活环境中常见的不平安因素，树立根本的平安意识，懂得一些自我保护的方法，进步自我保护才能。二、详细内容及要求：一社会活动1、医生家长进课堂目的：理解医生看病的一般程序和方法，理解常用的医疗器材形式：通过谈话、操作活动来到达目的。2、平安逃生目的：进展平安上下楼梯的演练工作不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯。形式：模拟着火时的情景，进展演习。3、平安玩滑滑梯目的：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要注意平安，用完放好，不要向着同伴使用。形式：谈话的方式进展教育。二安康1、平安玩滑滑梯目的：户外活动时，注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。形式：出去活动时教育。2、有序上厕所目的：
9、幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发惹事故。形式：理论练习。3、渐渐喝开水目的：教育幼儿注意有秩序地接开水，防止烫伤。形式：通过谈话及家园共育来到达目的。三语言活动1、去医院看病目的：理解看病的主要过程，知道常用的医用工具。形式：讲述故事和情景创设。2、大狗医生目的：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。形式：讲故事，情境创设。三、环境创设根据平安教育周的内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。1、在主题墙上张贴了平安标志的图片，稳固幼儿对平安知识的掌握。2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。3、通过家园共育，帮助幼儿掌握根本的平安知识。四、家长工作：1、积极向家长宣传平安教育的重要意义及平安
10、教育周的详细内容。2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，进步幼儿的自我保护意识。五、详细措施：1、让幼儿知道一些平安常识，是有自我保护意识，特别是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我保护的简单方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锋利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。2、让幼儿控制自己不靠近危险物品，不到危险的地方去玩，懂得平安使用玩具、用具。3、理解在活动中掌握保护五官的方法。4、学会一些意外事故的简单处理方法。幼儿园教育活动方案 篇4一、活动目的：帮助家长和老师理解儿童的身心开展规律和学_点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理
11、念和方法。二、活动主题学习指南，理解孩子。三、活动时间20xx年5月20日至6月20日。四、宣传内容和方式围绕深化贯彻落实指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广阔幼儿园老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥群众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2、组织学习交流。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织老师和家长分享和交流学指南、用指南的经历体会，并向家长宣传我园在指南的指引下开展合适幼儿的丰
12、富的活动。3、开展科学育儿效劳。幼儿园要向广阔家长宣传指南，各班在QQ群里帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿开展的根本规律和主要特点，引导家长学会认真观察理解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。4、各班出一期学前教育宣传栏。5、召开一次全园家长会可分班召开。重点宣传、介绍指南，对其中的内容进展适当解读。6、以园为单位，发放致家长一封信。主要介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长理解幼儿。8、悬挂标语宣传。五、有关要求：1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传
13、月活动的详细施行方案，精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，积极参与和支持宣传月活动。3、科学标准。幼儿园对宣传月系列活动的内容进展严格审查把关，防止和纠正违犯科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。幼儿园教育活动方案 篇5为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1”平安教育活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、影响一个社区，增强广阔师生交通平安法制意识和提升交通平安文明素养，经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个平安教育日校园平安教育征文评选活动。现将活
14、动要求通知如下:一、活动主题本次活动以“强化平安意识，提升平安素养”为主题，讲述个人对道路交通平安法律法规、平安出行，道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新颖、内容安康，能充分表达真情实感，力求表达地方特色和学校平安教育成果。二、参加对象凡积极响应关爱生命，文明出行“6+1”活动的师生均可参加征文活动。三、征文要求1、参评征文要求观点鲜明，主题突出，材料充实；突出理论性，有一定的推广价值。2、学生征文篇幅在1000-1500字以内；老师征文篇幅在1500-3000字以内，提交文章一式两份。3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字，标题字体采用2号中宋
15、体字，左侧装订，征文作者姓名、学校全称和联络 等根本信息见附件1，文稿中不得出现学校和姓名。4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评选资格，并全县通报。5、学校上报作品时均需带纸质汇总表加盖学校公章，并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。四、评奖及奖项设置1、县教育局邀请有关专家组进展评选，老师作品每篇收评审费20元，学生作品免评审费。2、设优秀组织奖和个人单项奖假设干名。五、活动要求1、各学校要从维护校园平安稳定的高度出发，加强领导，精心组织，广泛发动，全员参与，力务实效。2、各学校要组织全体师生结合工作和学习理论，积极撰写平安教育征文，各校在自评的根底上择优上报，老师征文不少于10篇，学生作品不超过5篇。请各校务必在4月15日前将参评文章报教育局安保股。电子汇总表师生分开发送至z。附件1：学校校园平安教育征文评选封面附件2：学校校园平安教育征文评选汇总表附件1：xx学校校园平安教育征文幼儿园教育活动方案 篇6一、指导思想
