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1、语法（二）短语（一）短语结构分类初中阶段的短语比较简单可以分为五类1.主谓短语2、动宾短语 3、偏正短语4、后补短语5并列短语1、主谓短语 主谓短语有主语和谓语两部分构成主语在前谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。 如科技发达 国家富强 人民幸福 今天星期一 明天晴天 鲁迅绍兴人 这本书20元 辨别方法辨别方法：主谓短语之间往往可以加进“是不是”其结构性质不变。 如今天星期一-今天是不是星期一。结构性质不变 2、 动宾短语 动宾短语也是由两部分组成前一部分是行为动作后一部分是受动作支配的前后两部分是支配关系前一部分为动语后一部分为宾语。 如：虚度年华 打扫教室 憧憬未来 历尽艰辛 辨别
2、方法辨别方法：动宾短语中间往往可以加进“了、着、过”加进以后短语性质不变。“了、着、过”总是附加的。 如洗衣服 洗着（了、过）衣服短语性质没变 买衣服 买了（过）衣服 短语性质没变 3、 偏正短语 偏正短语都包含两个部分前一部分是限制说明后一部分的有时也可以进行描写性的说明其实也是一种限制。 如慢慢儿看 认真看 中国工人 钢铁工人 三个工人 长长的桌子 辨别方法：偏正短语中一般定语有“的”或者 “地”的标志若没有但也可在中间加入而短语意思不变。 4、后补短语 由动词或形容词加补语构成。前面的词语对后面的词语没有支配作用，而是通过某种手段得到某种结果，后面的词语只是对前面词语做补充。 如“洗干净
3、”不是支配关系“干净”对“洗”作一种补充。“洗”的结果干净了。 5、并列短语 并列短语不像其他短语那样有主次之分是平等的语法关系。事物可以联合，行为动作也可以联合，性质也可以联合。联合短语往往可以加“和、并、并且、而”等连词。 如哥哥、弟弟、妹妹 长江、黄河 学习、研究、讨论 贯彻并执行 伟大、光荣、正确 清楚、明白（二）练习题一、判断下列短语的结构血雨腥风 笑容满面 谈了一会 聚精会神 肺腑之言 金光四射 骄奢淫逸 漂亮极了 憧憬未来 历尽艰辛 他胜利了 不认识她 百万大军 狐假虎威 探索精神 热情大方 正在讨论 打扫干净 讨论研究 探索太空 突然爆炸 热情洋溢 鼓舞人心 思想进步 鼓舞人心
4、 思想进步 受到鼓舞二、下列课文标题按短语结构分类不含偏正结构的一组是( ) 最后一课 同志的信任 回忆我的母亲 人民英难永垂不朽 中国石拱桥竞选州长 范进中举 济南的冬天 A、 B、 C、 D、 三、选出短语结构相同的一项 ( ) A、欣喜万分 参天耸立 B、历史悠久 精神抖擞 C、绞尽脑汁 不折不挠 D、风卷残云 百年大计 四、从A-D组中选出来依次与短语秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤结构相同的一组 ( ) A、战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B、蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C、最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D、光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
5、五、选出短语结构相同的一组 ( ) A、马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶 B、工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高 C、倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里 D、震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手 六、下列成语与惩前毖后结构完全相同的一组是 ( ) A、谦虚谨慎 寂然无声 B、扬眉吐气 姹紫嫣红 C、生气勃勃 天寒地冻 D、莺歌燕舞 精力充沛 七、选出全是主谓短语的一组 ( ) A、资源丰富 调查研究 B、心胸宽广 勇敢坚强 C、品质高尚 实现理想 D、感情强烈 精力充沛八、母亲是一个平凡的人她只是中国千百万劳动人民中的一员但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。句中划线部分是 ( ) A、动补短语 B、偏正短语 C、主谓短语 D、动宾短语
